【推荐1】下列实验操作、实验现象、解释或结论不对应的是

选项	实验操作	实验现象	解释或结论
A	将蘸有浓盐酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒靠近	产生大量白烟	氨与氯化氢反应生成固体物质
B	常温下，将洁净的铁片放入浓硫酸或浓硝酸中	无明显变化	常温下，浓硫酸、浓硝酸使铁片钝化
C	在导管口点燃纯净的氢气，然后将导管伸入盛满氯气的集气瓶中	产生苍白色火焰	物质燃烧不一定需要氧气
D	向某无色溶液中滴加盐酸	产生能使澄清石灰水变浑浊的气体	说明溶液中一定含有CO或HCO

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】已知氧化性Cl₂＞Fe³⁺＞I₂。向含溶质amol的FeI₂溶液中通入bmolCl₂，充分反应。下列说法不正确的是

A．离子的还原性强弱：I-＞Fe2+＞Cl-

B．当a≥2b时，发生的离子反应：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

C．当a=2b时，反应后的离子浓度之比：c(Fe2+)：c(I-)：c(Cl-)=1：1：1

D．当3a≤2b时，发生的离子反应：2Fe2++4I-+3Cl2=2Fe3++2I2+6Cl-

【推荐3】氯水中包含许多分子和离子，因此在化学反应中表现出不一样的性质，下列实验现象与结论正确的是

A．氯水能导电，氯水是电解质

B．溶液呈浅黄绿色，且具有刺激性气味，说明有分子存在

C．往氯水中滴加溶液产生气泡，因此氯水中含有

D．往一瓶氯水中加入酚酞试液没有任何现象，说明氯水已经变质

【推荐1】下列各组物质相互混合反应后，最终有白色沉淀生成的是
①金属钠投入到FeCl₃溶液中　②过量CO₂通入澄清石灰水　③向硫酸钠溶液中加入BaCl₂ 　④少量Ca(OH)₂投入过量NaHCO₃溶液中　⑤向饱和Na₂CO₃溶液中通入足量CO₂

A．①③④⑤	B．①④
C．②③	D．③④⑤

【推荐2】将一小块钠投入盛饱和硫酸铜溶液的烧杯中，不可能观察到的现象是

A．熔成小球并在液面上游动	B．有轻微的“嘶嘶声”
C．有红色金属析出	D．有沉淀生成

【推荐3】在含有1mol FeSO₄的溶液中投入一小块金属钠，反应完全后，滤出沉淀并洗涤，然后在空气中灼烧沉淀得到的固体物质是

A．Fe

B．FeO

C．Fe(OH)3

D．Fe2O3

【推荐1】下列有关实验操作的叙述和与实验得出的相应结论都正确的是

	实验操作	结论
A	实验室用电石与饱和食盐水制乙炔常会闻到臭味	乙炔是有臭味的气体
B	在溴乙烷中加入适量的氢氧化钠溶液，加热一段时间，再滴入几滴硝酸银，会有沉淀析出	溴乙烷在碱性条件下能水解出Br-
C	苯不能与酸性高锰酸钾反应，而甲苯却能	甲基使苯环活化
D	将溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热产生的气体通入到酸性KMnO4溶液中，溶液褪色	不能说明有乙烯生成

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】根据下列实验操作和现象得出的结论不正确的是

选项	实验操作和现象	实验结论
A	向溶有的溶液中通入气体X，出现白色沉淀	X具有强氧化性
B	向0.1 溶液中滴加KI-淀粉溶液，溶液变蓝	氧化性：
C	向溶液中加入等浓度等体积的溶液，出现白色沉淀	比更容易结合
D	将溴乙烷、乙醇和烧碱的混合物加热，产生的气体经水洗后，再通入酸性溶液中，溶液褪色	溴乙烷发生了消去反应

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐3】由溴乙烷制取乙二醇(HOCH₂CH₂OH)，依次发生的反应类型是（     ）

A．取代　加成　水解	B．消去　加成　水解
C．水解　消去　加成	D．消去　水解　取代

【推荐1】下列有关实验叙述错误的是(　　)
①甲烷与氯气在光照下反应后的混合气体能使湿润的石蕊试纸变红，说明生成的氯甲烷具有酸性
②苯与浓硝酸、浓硫酸混合制备硝基苯的过程中可以用酒精灯直接加热
③煤油可由石油分馏获得，可用作燃料和保存少量金属钠
④实验室制备乙酸乙酯过程中含有少量乙酸可用NaOH溶液除去
⑤实验室溴苯的制备，反应条件为溴化铁和溴水

A．①③④⑤

B．①②④⑤

C．②③④⑤

D．全部

【推荐2】下列说法正确的是

A．用酸性高锰酸钾溶液可以鉴别己烯、甲苯和苯

B．乙酸乙酯、乙酸丁酯的制备实验中都用到了冷凝原理

C．聚乳酸分子中存在的含氧官能团只有酯基

D．有机物CH3CO18OH和C2H5OH在浓硫酸催化作用下产物为 CH3CO18OC2H5和H2O

【推荐3】有机物在反应中，常有下列原子间的共价键全部或部分断裂，如C-H、C-C、C=C、C-O、C═O等．下列各反应中，反应物分子中断裂键的排列，正确的组合是（　　）

化学反应	乙醇酯化	乙醇氧化	乙醛氧化	油脂皂化	多肽水解
A	O-H	C-H	C-H	C-O	C-N
B	O-H	O-H	O-H	C-O	C-H
C	C-O	C-O	C-H	C═O	C═O
D	C-O	C-H	C-C	C-O	N-H

A．A

B．B

C．C

D．D