如图是有关物质相互转化的关系图,其中A俗称铁红,甲为强酸,乙、H为还原性气体,丁为一种常见的挥发性酸,G为红褐色沉淀,I的颜色呈浅绿色。
(1)若F是由Na+和SO42-组成的溶液,则甲的化学式是_________ ,若D是能使澄清石灰水变浑浊的气体,则乙的化学式为_________ ;
(2)丁的化学成分可能是_____________ 。
(3)若在I溶液中加入氢氧化钠溶液,可以观察到的现象是_____________ ,对应的化学方程式依次是________________ ;_________________ 。
(4)写出E和C反应的方程式并用单线桥法标明电子的转移方向和数目:_________________ 。
(5)若A中混有杂质Al2O3,除去杂质的方法是先加入过量的__________ ,再_________ 进行分离(填实验操作)
(1)若F是由Na+和SO42-组成的溶液,则甲的化学式是
(2)丁的化学成分可能是
A.浓硫酸 | B.稀硝酸 | C.盐酸 | D.浓硝酸 |
(3)若在I溶液中加入氢氧化钠溶液,可以观察到的现象是
(4)写出E和C反应的方程式并用单线桥法标明电子的转移方向和数目:
(5)若A中混有杂质Al2O3,除去杂质的方法是先加入过量的
更新时间:2016-12-09 11:07:01
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解答题-无机推断题
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适中
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【推荐1】A、B、C、D、E为中学化学常见的单质或化合物,相互转化关系如图所示。
⑴若A是淡黄色化合物;D是CO2;C为NaOH。
①写出A的电子式______________________
②写出反应Ⅱ的化学方程式______________________
⑵若A是地壳中含量最多的金属元素的单质,B在火焰上灼烧时火焰呈黄色,E是一种无色无味的气体,遇澄清的石灰水变浑浊。
①写出B的化学式_______
②写出反应Ⅲ的离子方程式______________________
③用单线桥法表示反应Ⅰ电子转移的方向和数目______________________ 。
⑴若A是淡黄色化合物;D是CO2;C为NaOH。
①写出A的电子式
②写出反应Ⅱ的化学方程式
⑵若A是地壳中含量最多的金属元素的单质,B在火焰上灼烧时火焰呈黄色,E是一种无色无味的气体,遇澄清的石灰水变浑浊。
①写出B的化学式
②写出反应Ⅲ的离子方程式
③用单线桥法表示反应Ⅰ电子转移的方向和数目
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解答题-无机推断题
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(0.65)
解题方法
【推荐2】已知A是由两种阳离子和一种阴离子组成的盐,且常用作净水剂,B是一种常见的两性氢氧化物。试根据下列转化关系回答有关问题:
(1) 试判断: B为__________ ,F为__________ ;
(2) 写出沉淀B与盐酸反应的离子方程式____________________ ;
(3) 根据上述关系写出盐A的化学式____________________ 。
(4)0.1molA与350ml 1mol/LNaOH溶液充分反应,生成沉淀的物质的量为_______ mol。
(1) 试判断: B为
(2) 写出沉淀B与盐酸反应的离子方程式
(3) 根据上述关系写出盐A的化学式
(4)0.1molA与350ml 1mol/LNaOH溶液充分反应,生成沉淀的物质的量为
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解答题-无机推断题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】已知A是灰黑色、有金属光泽的固体单质。根据如图所示的物质之间的转化关系,回答下列有关问题。
(1)写出A、B、C、D的化学式:A________ ,B________ ,C________ ,D________ 。
(2)写出D→A的化学方程式:__________________________________________ 。
(3)写出下列反应的离子方程式。
B→C:____________________________________ ;
D→B:____________________________________ 。
(1)写出A、B、C、D的化学式:A
(2)写出D→A的化学方程式:
(3)写出下列反应的离子方程式。
B→C:
D→B:
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解答题-实验探究题
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适中
(0.65)
【推荐1】Ⅰ.某小组利用数字化实验模拟制备Fe(OH)2并探究其相关性质。
(1)模拟制备Fe(OH)2装置如图:打开右瓶上方空气过滤器的气阀(平衡压强,便于FeSO4溶液能够进入右瓶);然后,依次打开鲁尔阀、推动注射器,将注射器中的FeSO4溶液加入左瓶的溶液中,促使左瓶中的FeSO4溶液流入右瓶;当右瓶中明显有白色沉淀生成时,停止加液,依次关闭鲁尔阀、关闭右瓶上方的空气过滤器的气阀、打开左瓶上方的空气过滤器的气阀。实验证明制备Fe(OH)2最佳pH是6~8,氨水代替NaOH溶液效果更好的原因是_____ ,Na2SO3的作用是_____ 。
(2)探究原材料FeSO4的相关性质。向50mL蒸馏水中加入FeSO4·7H2O晶体搅拌以加快溶解,用溶解氧传感器测定液体中溶解氧浓度随时间的变化,点时加入NaOH溶液所得曲线如图。
对比ab、bc段溶解氧的消耗速率,可以得出什么结论_____ 。
(3)已知:在时溶液中,被氧化成的过程中会产生,且降低量大于增加量,几乎不变,用总离子方程式说明原因_____ ,检验反应后的溶液中是否存在,可以选择的试剂是_____ 。
A.NaOH溶液 B.K3[Fe(CN)6] C.KSCN D.KMnO4
Ⅱ.
(4)用氢氧化钠固体配制实验所需的NaOH溶液,下列图示对应的操作规范的是_____
(5)用NaOH固体配制实验所需的NaOH溶液时,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是_____ 。
A.未冷却至室温就定容
B.容量瓶用蒸馏水洗净后未干燥
C.定容时俯视读取刻度
D.定容时液面超过了刻度线,并将多余溶液吸出
E.称量NaOH时用了生锈的砝码
(1)模拟制备Fe(OH)2装置如图:打开右瓶上方空气过滤器的气阀(平衡压强,便于FeSO4溶液能够进入右瓶);然后,依次打开鲁尔阀、推动注射器,将注射器中的FeSO4溶液加入左瓶的溶液中,促使左瓶中的FeSO4溶液流入右瓶;当右瓶中明显有白色沉淀生成时,停止加液,依次关闭鲁尔阀、关闭右瓶上方的空气过滤器的气阀、打开左瓶上方的空气过滤器的气阀。实验证明制备Fe(OH)2最佳pH是6~8,氨水代替NaOH溶液效果更好的原因是
(2)探究原材料FeSO4的相关性质。向50mL蒸馏水中加入FeSO4·7H2O晶体搅拌以加快溶解,用溶解氧传感器测定液体中溶解氧浓度随时间的变化,点时加入NaOH溶液所得曲线如图。
对比ab、bc段溶解氧的消耗速率,可以得出什么结论
(3)已知:在时溶液中,被氧化成的过程中会产生,且降低量大于增加量,几乎不变,用总离子方程式说明原因
A.NaOH溶液 B.K3[Fe(CN)6] C.KSCN D.KMnO4
Ⅱ.
(4)用氢氧化钠固体配制实验所需的NaOH溶液,下列图示对应的操作规范的是_____
A.称量 | B.转移 | C、定容 | D、摇匀 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
(5)用NaOH固体配制实验所需的NaOH溶液时,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是
A.未冷却至室温就定容
B.容量瓶用蒸馏水洗净后未干燥
C.定容时俯视读取刻度
D.定容时液面超过了刻度线,并将多余溶液吸出
E.称量NaOH时用了生锈的砝码
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解答题-实验探究题
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(0.65)
名校
【推荐2】I. 化学实验的微型化可有效地减少污染,实现化学实验绿色化的要求。
某同学按下列操作做一个实验:在一块下衬白纸的玻璃片的不同位置分别滴加浓度为0.1 mol·L-1的KBr溶液、KI(含淀粉)溶液、NaOH(含酚酞)溶液、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴,每种液滴彼此分开,围成半径小于表面皿的圆形(如图所示),在圆心e处放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶体,向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸,再立即将表面皿盖好。
(1)e处反应的离子方程式为____________________________ 。
(2)b处的实验现象为_________________________________________ 。
(3)c处反应的化学方程式为____________________________________________ 。
标准状况下,当有0.224 L Cl2被NaOH溶液吸收后,转移电子的物质的量为________ mol。
(4)通过该实验能否比较Cl2、FeCl3、KMnO4三种物质氧化性的强弱?________ (填“能”或“不能”),若能,其氧化性由强到弱的顺序是________________ 。
II. 据报道,有一种细菌在有氧气存在的酸性溶液中,可将黄铜矿CuFeS2氧化成硫酸盐:4CuFeS2+2H2SO4+17O2===4CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O。利用反应后的溶液,按如下流程可制备胆矾(CuSO4·5H2O):
①检验溶液B中Fe3+是否被除尽的实验方法
_________________________________________________________________ 。
②在实验室中,设计两个原理不同的方案,从溶液B中提炼金属铜(要求:一种方案只用一个反应来完成)。写出两种方案中涉及的化学方程式:
方案一:_________________________________________________________ ;
方案二:_________________________________________________________ 。
某同学按下列操作做一个实验:在一块下衬白纸的玻璃片的不同位置分别滴加浓度为0.1 mol·L-1的KBr溶液、KI(含淀粉)溶液、NaOH(含酚酞)溶液、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴,每种液滴彼此分开,围成半径小于表面皿的圆形(如图所示),在圆心e处放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶体,向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸,再立即将表面皿盖好。
(1)e处反应的离子方程式为
(2)b处的实验现象为
(3)c处反应的化学方程式为
标准状况下,当有0.224 L Cl2被NaOH溶液吸收后,转移电子的物质的量为
(4)通过该实验能否比较Cl2、FeCl3、KMnO4三种物质氧化性的强弱?
II. 据报道,有一种细菌在有氧气存在的酸性溶液中,可将黄铜矿CuFeS2氧化成硫酸盐:4CuFeS2+2H2SO4+17O2===4CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O。利用反应后的溶液,按如下流程可制备胆矾(CuSO4·5H2O):
①检验溶液B中Fe3+是否被除尽的实验方法
②在实验室中,设计两个原理不同的方案,从溶液B中提炼金属铜(要求:一种方案只用一个反应来完成)。写出两种方案中涉及的化学方程式:
方案一:
方案二:
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解答题-工业流程题
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(0.65)
解题方法
【推荐3】七水合硫酸亚铁()是一种重要的食品或饲料添加剂,颜料及电子工业的原材料。某同学设计了利用工业烧渣并采用如图流程来制备七水合硫酸亚铁:
回答下列问题:
(1)工业烧渣与稀硫酸反应的离子反应有:,___________ 。
(2)加入的试剂X是:___________。
(3)若需检验还原后的溶液中是否存在有,选择的方法是取2~3mL试液,在其中滴加___________ 溶液,说明溶液中存在。
(4)从溶液中得到产品,应进行的操作依次是___________ 、过滤、洗涤、干燥。
(5)利用工业烧渣还可以制得一种重要的净水剂,其基本原理是先由烧渣制得氢氧化铁,再将氢氧化铁与、烧碱在40℃反应,即可制备,其中被还原成,此方法称为“湿法”。请写出湿法制备的化学方程式___________ 。
回答下列问题:
(1)工业烧渣与稀硫酸反应的离子反应有:,
(2)加入的试剂X是:___________。
A. | B. | C. | D. |
(4)从溶液中得到产品,应进行的操作依次是
(5)利用工业烧渣还可以制得一种重要的净水剂,其基本原理是先由烧渣制得氢氧化铁,再将氢氧化铁与、烧碱在40℃反应,即可制备,其中被还原成,此方法称为“湿法”。请写出湿法制备的化学方程式
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解答题-实验探究题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】某化学兴趣小组利用如图装置进行铁与水蒸气反应的实验,并检验产物的性质,请回答下列问题:
(1)A装置的作用是_________________ ,烧瓶底部放碎瓷片的作用是__________________ 。
(2)装置B中发生反应的化学方程式是____________________________________________ 。
(3)D的作用是____________________________________________ 。
(4)E中的实验现象是____________________________________________ 。
(5)请设计实验检验装置B的产物中是否存在+3价的铁_______________________________ 。
(1)A装置的作用是
(2)装置B中发生反应的化学方程式是
(3)D的作用是
(4)E中的实验现象是
(5)请设计实验检验装置B的产物中是否存在+3价的铁
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解答题-实验探究题
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解题方法
【推荐2】在常温下,Fe与水并不起反应,但在高温下,Fe与水蒸气可发生反应,生成四氧化三铁,并置换出氢气。 应用下列装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”。
请回答该实验中的问题。
(1)写出该反应的化学方程式:________________________________________ ;该氧化还原反应的还原剂是_______________ ,氧化剂是_______________ 。
(2)实验前必须对整套装置进行的操作是_______________________ 。
(3)圆底烧瓶中盛装的水,该装置受热后的主要作用是____________________ ;烧瓶底部放置了几片碎瓷片,碎瓷片的作用是_________________________________ 。
(4)干燥管中盛装是的物质是________ (填写名称),作用是__________ 。
请回答该实验中的问题。
(1)写出该反应的化学方程式:
(2)实验前必须对整套装置进行的操作是
(3)圆底烧瓶中盛装的水,该装置受热后的主要作用是
(4)干燥管中盛装是的物质是
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解答题-实验探究题
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适中
(0.65)
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解题方法
【推荐3】某研究小组为了探究“铁与水蒸气”的反应的产物,进行了下列实验:用如图所示实验装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气就可以完成高温下中“Fe与水蒸气的反应实验”(石棉线高温下不与水和铁反应)。
(1)写出铁与水蒸气反应的化学方程式________________ 。
(2)验证固体产物中铁元素的价态
限选实验仪器与试剂:
烧杯、试管、玻璃棒、药匙、滴管、酒精灯、试管夹: 1 mol/L CuSO4,3 mol/LH2SO4、3 mol/L HNO3,30%H2O2,0.01mol/L KMnO4、20%KCN、蒸馏水。
请写出实验步骤、预期现象与结论。
(1)写出铁与水蒸气反应的化学方程式
(2)验证固体产物中铁元素的价态
限选实验仪器与试剂:
烧杯、试管、玻璃棒、药匙、滴管、酒精灯、试管夹: 1 mol/L CuSO4,3 mol/LH2SO4、3 mol/L HNO3,30%H2O2,0.01mol/L KMnO4、20%KCN、蒸馏水。
请写出实验步骤、预期现象与结论。
实验步骤 | 预期现象和结论 | |
步骤1 | 取反应后干燥的固体 a g于试管中,加入足量的 1/ molLCuSO4溶液,充分振荡,经固液分离、洗涤后,再向固体中滴加足量的① | |
步骤2 | 取少量步骤1中滤液于试管中,滴加1~2滴20%KSCN | |
步骤3 | 取少量步骤1中滤液于试管中, |
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解答题-无机推断题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】已知A是一种红棕色金属氧化物,B、D是金属单质,C是两性金属氧化物,J是一种难溶于水的白色化合物,受热后容易发生分解。
(1)写出下列物质的化学式:J_______ 。
(2)按要求写方程式:
①A+B→C+D的化学方程式:_______
②F→G的化学方程式:_______
③C→I的离子方程式:_______
④B与NaOH溶液反应的离子方程式:_______
(3)同温同压下,相同质量的金属B和D分别与足量的盐酸反应,所生成的气体体积比为_______ 。
(1)写出下列物质的化学式:J
(2)按要求写方程式:
①A+B→C+D的化学方程式:
②F→G的化学方程式:
③C→I的离子方程式:
④B与NaOH溶液反应的离子方程式:
(3)同温同压下,相同质量的金属B和D分别与足量的盐酸反应,所生成的气体体积比为
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解答题-工业流程题
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(0.65)
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解题方法
【推荐2】某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁,已知:Fe(OH)2和Fe(OH)3难溶于水。某研究性学习小组的同学拟从该废液中回收铜,并获得副产品铁红(主要成分Fe2O3),要求实验过程中不引入其它金属元素,其实验方案的设计如图所示:
请回答下列问题:
(1)操作a的名称为____ ;试剂B是____ 。
(2)用化学式表示固体甲的成分____ 。
(3)溶液甲中的金属离子是____ (用离子符号表示)。
(4)完成步骤④的化学方程式____ 。
请回答下列问题:
(1)操作a的名称为
(2)用化学式表示固体甲的成分
(3)溶液甲中的金属离子是
(4)完成步骤④的化学方程式
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