组卷网 > 高中化学综合库 > 有机化学基础 > 烃的衍生物 > 乙酸 > 乙酸乙酯制备实验 > 酯化反应的机理
题型:解答题-实验探究题 难度:0.85 引用次数:212 题号:5206238
实验室用图所示装置制备乙酸乙酯。                            

(1)实验前,向试管a中加入3 mL_____________,然后边振荡试管边慢慢加入2 mL____________和2 mL乙酸。
(2)试管a中生成乙酸乙酯的化学方程式是____________________
(3)试管b中盛放的试剂是饱和__________________溶液。试管b中的导管不能伸入液面下的原因是_________________________
(4)反应结束后,从试管b中分离出乙酸乙酯的方法是_________________

相似题推荐

解答题-实验探究题 | 较易 (0.85)
【推荐1】有机化学实验室大量制备乙酸乙酯通常经过反应回流和产物蒸馏提纯两个步骤(夹持仪器和加热装置省略)。
已知:①氯化钙可以与乙醇形成CaCl2·6C2H5OH
②有关有机物沸点如表:

试剂

乙醇

乙酸

乙酸乙酯

乙醚

沸点(℃)

78.5

118

77.1

34.7



Ⅰ.反应回流(图甲)
向圆底烧瓶中加入1.3 g无水乙醇和1.8 g冰醋酸,再加入2.8 g无水乙醇和1mL浓硫酸的混合物,并加入几片碎瓷片,连接好装置,保持温度在110-120℃,加热回流1h。
Ⅱ.蒸馏提纯(图乙)
步骤:
①待烧瓶内液体冷却后将装置改为乙,蒸馏收集粗产品。
②粗产品依次用饱和Na2CO3溶液、饱和NaCl溶液、饱和CaCl2溶液洗涤,然后用无水氯化镁干燥。
③再次蒸馏,收集77℃左右的馏分,得1.9 g产品。
请回答下列问题:
(1)写出甲中发生反应的化学方程式____
(2)仪器a的名称_______,c可否用a代替______(填“是”或“否”)。
(3)采用______加热方式,使温度保持在110~120℃。
(4)用饱和Na2CO3溶液和饱和CaCl2溶液洗涤的目的分别为_____________。洗涤后,分离得到乙酸乙酯用到的主要玻璃仪器有____
(5)加热有利于提高乙酸乙酯的产率,但实验发现温度过高乙酸乙酯的产率反而下降,请解释______
(6)计算乙酸乙酯的产率_____(保留三位有效数字)。
2020-08-11更新 | 164次组卷
解答题-实验探究题 | 较易 (0.85)
【推荐2】莱佐卡因(对氨基苯甲酸乙酯)是目前常用的止痛药物之一。实验室通过对氨基苯甲酸和乙醇发生酯化反应制备莱佐卡因的一种方法如下:
+CH3CH2OH+H2O

实验过程:在圆底烧瓶中加入0.400g(0.0029mol)对氨基苯甲酸和0.082mol乙醇,振荡溶解,将烧瓶置于冰水浴中并加入0.220mL浓硫酸;将烧瓶中的混合物用水浴加热回流1h,并不断振荡。分离提纯:冷却后,分批加入10%NaHCO3溶液直至无明显气泡产生,再加入少量NaHCO3溶液至PH≈9,将混合液转移至分液漏斗中,用乙醚(常温下难溶于水,沸点34.6℃,密度0.714g·cm-3)分两次萃取并分液,向分液后所得到的醚层中加入无水硫酸钠,蒸出乙醚,冷却结晶,最终得到产物0.2000g。回答下列问题:
(1)仪器A的名称为______________
(2)“将烧瓶置于冰水浴”中的原因是______________
(3)给烧瓶中的液体加热时,为防止液体暴沸,须向烧瓶中加入______________
(4)分液漏斗在使用之前必须进行的操作是__________。萃取后静置,乙醚层位于______(填“上层”或“下层”)。分液后,向醚层中加入无水硫酸钠的作用是______________
(5)本实验中,莱佐卡因的产率是________%(精确到0.1%)。
2020-06-10更新 | 83次组卷
解答题-实验探究题 | 较易 (0.85)
【推荐3】某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、无水醋酸钠,D中放有饱和碳酸钠溶液。按图连接装置,用酒精灯对烧瓶B加热,当观察到D中有明显现象时停止实验。试完成下列问题:

(1)浓硫酸的作用是________________
(2)球形干燥管除起冷凝作用外,另一重要作用是___________
(3)装置D中饱和碳酸钠溶液的作用是_____________
(4)装置B中反应的化学方程式:_______
(5)实验完成后利用________________方法分离出粗产品;粗产品往往含有少量的水,精制的方法是向粗产品中加入_________________后再利用_________________方法提纯。
2019-12-15更新 | 124次组卷
共计 平均难度:一般