I.实验室用下图装置制取并研究SO2的性质。
完成下列填空:
(1)圆底烧瓶中反应的化学方程式为_____________________________________ 。
(2)若A中盛放品红溶液,可以验证的SO2性质是______________ 。若要验证SO2的还原性,A中应盛放_________ 溶液。B中应盛放_________ 溶液。
II.为测定反应后的溶液中残留的硫酸浓度,实验小组进行如下探究。
(3)甲组:取1 mL反应液加水稀释至100 mL,再取10 mL稀释液与足量锌粒用下图装置进行测定。在读取反应前后量气管中液面读数时应先调节水准管与量气管中液面等高,这样操作的目的是________ 。
实验测得反应生成的氢气体积为22.4 mL(已换算到标准状况),计算原反应液中残留的硫酸浓度为______ mol/L。
(4)乙组:欲通过加入足量的BaCl2溶液,测定生成的BaSO4沉淀质量来达到实验目的。该设计思路不可行,理由是_______________________________ 。
完成下列填空:
(1)圆底烧瓶中反应的化学方程式为
(2)若A中盛放品红溶液,可以验证的SO2性质是
II.为测定反应后的溶液中残留的硫酸浓度,实验小组进行如下探究。
(3)甲组:取1 mL反应液加水稀释至100 mL,再取10 mL稀释液与足量锌粒用下图装置进行测定。在读取反应前后量气管中液面读数时应先调节水准管与量气管中液面等高,这样操作的目的是
实验测得反应生成的氢气体积为22.4 mL(已换算到标准状况),计算原反应液中残留的硫酸浓度为
(4)乙组:欲通过加入足量的BaCl2溶液,测定生成的BaSO4沉淀质量来达到实验目的。该设计思路不可行,理由是
更新时间:2018-04-01 16:58:33
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解答题-实验探究题
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【推荐1】SO2是中学化学常见的气体,可用于制造硫酸、杀菌、防腐等。某学习小组用铜粉与浓硫酸共热反应制取SO2气体并探究SO2与镁粉反应的含硫产物。相关实验装置如图所示(部分加热装置及夹持装置已略去)。回答下列问题:
(1)SO2的制取
①仪器a中发生反应的化学方程式为_____ 。
②有同学认为装置D有缺陷,请你写出改进措施:______ 。
(2)探究SO2与镁粉反应的含硫产物
(3)根据上述实验现象及结论可知,除发生反应SO2+2Mg2MgO+S外,还发生的反应有_____ 。
(4)某同学将多余的SO2气体通入BaCl2溶液中继续探究SO2的性质,该同学预测BaCl2溶液中没有白色沉淀产生。但随着反应的进行,发现溶液中产生了少量白色沉淀。为进一步探究产生沉淀的原因,分别用煮沸和未煮沸过的蒸馏水配制的Ba(NO3)2和BaCl2溶液,进行如图实验:
实验中G、H、I烧杯中观察到的现象如表:
①据G中现象推测BaCl2溶液中产生白色沉淀的化学式为______ 。
②据I中出现白色沉淀的速率比H中快很多 的现象,推测其根本原因可能是______ 。
③欲使装置G中出现白色沉淀现象,还可以向G中滴加______ (填序号)。
A.稀硝酸 B.氢氧化钠溶液 C.氯水 D.盐酸
(1)SO2的制取
①仪器a中发生反应的化学方程式为
②有同学认为装置D有缺陷,请你写出改进措施:
(2)探究SO2与镁粉反应的含硫产物
操作步骤 | 实验现象 | 解释或结论 |
取反应后的固体少许于试管中,再向该试管中慢慢滴加稀盐酸至过量,充分反应 | 固体物质部分溶解,有大量气体产生 | 未溶解的固体为硫单质 |
将产生的气体先通入盛有品红溶液的试管中 | ① | 含硫产物中无MgSO3 |
将产生的气体再通入盛有CuSO4溶液的试管中 | 有黑色沉淀生成 | ②该反应的离子方程式为 |
(4)某同学将多余的SO2气体通入BaCl2溶液中继续探究SO2的性质,该同学预测BaCl2溶液中没有白色沉淀产生。但随着反应的进行,发现溶液中产生了少量白色沉淀。为进一步探究产生沉淀的原因,分别用煮沸和未煮沸过的蒸馏水配制的Ba(NO3)2和BaCl2溶液,进行如图实验:
实验中G、H、I烧杯中观察到的现象如表:
烧杯 | 实验现象 |
G | 无白色沉淀产生,pH传感器测的溶液pH=5.3 |
H | 有白色沉淀产生 |
I | 有白色沉淀产生,I中出现白色沉淀比H中快很多 |
②据I中出现白色沉淀的速率比H中
③欲使装置G中出现白色沉淀现象,还可以向G中滴加
A.稀硝酸 B.氢氧化钠溶液 C.氯水 D.盐酸
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解答题-实验探究题
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解题方法
【推荐2】化学小组为探究SO2在酸性KI溶液中的反应,利用如图装置进行实验:
I.排出装置内的空气。减缓CO2的流速,向丁装置中通入CO2和SO2的混合气体。
II.一段时间后,溶液变黄并出现浑浊,摇动锥形瓶、静置,苯与溶液边缘呈紫红色。
III.持续向丁装置中通入CO2和SO2混合气体,溶液变为无色。
IV.再静置一段时间,取锥形瓶中水溶液,滴加BeCl2溶液,产生白色沉淀。
回答下列问题:
(1)苯的作用为____________________________ 。排出装置内空气的具体操作为_________________________________ 。
(2)步骤II反应的离子方程式为____________________________________ 。步骤III反应的离子方程式为_______________________________________ 。
(3)实验的总反应的化学方程式为_________________________________________ ,
KI和HI在反应中的作用为______________________________________________ 。
I.排出装置内的空气。减缓CO2的流速,向丁装置中通入CO2和SO2的混合气体。
II.一段时间后,溶液变黄并出现浑浊,摇动锥形瓶、静置,苯与溶液边缘呈紫红色。
III.持续向丁装置中通入CO2和SO2混合气体,溶液变为无色。
IV.再静置一段时间,取锥形瓶中水溶液,滴加BeCl2溶液,产生白色沉淀。
回答下列问题:
(1)苯的作用为
(2)步骤II反应的离子方程式为
(3)实验的总反应的化学方程式为
KI和HI在反应中的作用为
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解答题-实验探究题
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解题方法
【推荐3】人类农业生产离不开氮肥,几乎所有的氮肥都以氨为原料生产,某化学兴趣小组利用如图装置制备氨气并探究相关性质。
已知:①Cu、Cu2O均为红色固体
②Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O(1)实验室利用A装置制备NH3的化学方程式为_______ ,装置E的作用是_______ 。
(2)氨气极易溶于水,下列能用作吸收氨气的装置是_______ (填序号)。(3)①实验过程中观察到以下现象,完成表格:
②实验后取C中固体加足量稀硫酸,充分反应后溶液变蓝且有红色固体剩余,则实验后C中固体一定存在的是_______ ,再加入下列试剂_______ (填选项),固体又可以继续溶解。
A.FeCl3溶液 B.FeCl2溶液 C.KCl溶液 D.KNO3溶液
(4)若将发生装置A与a相连(如图),BaCl2溶液中产生白色沉淀,写出生成白色沉淀的离子方程式为_______ ,若向a处分别通入_______ (填选项),也会产生白色沉淀。A.Cl2 B.NO2 C.N2 D.CO2
已知:①Cu、Cu2O均为红色固体
②Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O(1)实验室利用A装置制备NH3的化学方程式为
(2)氨气极易溶于水,下列能用作吸收氨气的装置是
序号 | 实验现象 | 实验结论 |
I | C装置中黑色CuO固体全部变红 | / |
II | D装置中无水CuSO4变蓝 | 反应生成了 |
III | F装置中收集到无色无味气体,且遇到空气不变色 | 反应生成了N2 |
A.FeCl3溶液 B.FeCl2溶液 C.KCl溶液 D.KNO3溶液
(4)若将发生装置A与a相连(如图),BaCl2溶液中产生白色沉淀,写出生成白色沉淀的离子方程式为
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解答题-实验探究题
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(0.65)
【推荐1】某化学小组在实验室模拟高炉炼铁,其部分装置如下:
请完成下列填空:
(1)利用甲酸与浓硫酸反应HCOOHCO↑+H2O,制取CO,反应中浓硫酸的作用是___ 。
(2)判断上述装置中CO与氧化铁发生反应的现象为____________ ;该装置存在的缺陷是__________ 。
(3)已知受热不均时,可发生副反应CO+Fe2O3CO2+2FeO。为测定所得黑色产物中铁的含量,现有下列各有两根导管的甲、乙两试管,用橡皮管连接对应接口后,倒置盛稀硫酸的试管。
①样品和稀硫酸应分别置于________ 、_________ 仪器中(填“甲”或“乙”),甲、乙试管中接口的连接方式为:A连接_______ ,B连接_______ ,C连接F(填各接口的编号)。
②量气管可以用化学实验室中一种常用仪器来改装,该仪器的名称是___________ 。当气体不再产生且恢复至室温时,如丙图所示量气管读数______________ mL。若量气之前的其他操作均正确,根据该读数并将产生的气体体积换算为标准状况后,所计算样品中铁的质量分数将__________ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”),原因是______ (若无影响该空不必作答)。
请完成下列填空:
(1)利用甲酸与浓硫酸反应HCOOHCO↑+H2O,制取CO,反应中浓硫酸的作用是
(2)判断上述装置中CO与氧化铁发生反应的现象为
(3)已知受热不均时,可发生副反应CO+Fe2O3CO2+2FeO。为测定所得黑色产物中铁的含量,现有下列各有两根导管的甲、乙两试管,用橡皮管连接对应接口后,倒置盛稀硫酸的试管。
①样品和稀硫酸应分别置于
②量气管可以用化学实验室中一种常用仪器来改装,该仪器的名称是
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解答题-实验探究题
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(0.65)
【推荐2】某化学兴趣小组为了探究铜与浓硫酸的反应以及产物的性质,设计了如图所示装置进行实验。
(1)写出装置A中发生反应的化学反应方程式___________ 。
(2)实验过程中,装置B中发生的现象是___________ ,说明SO2具有的性质是___________ ;装置C中发生反应的化学方程式是___________ 。
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象___________ 。
(4)尾气可采用___________ 溶液吸收。
(5)装置A中,足量的铜与浓硫酸反应结束后,烧瓶里溶液中的溶质除了CuSO4外,___________ (选填“一定”、“可能”)含有H2SO4。下列药品中,可用来证明该观点的是_____ (选填字母编号)
A.铁粉 B.BaCl2溶液 C.Ag
(1)写出装置A中发生反应的化学反应方程式
(2)实验过程中,装置B中发生的现象是
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象
(4)尾气可采用
(5)装置A中,足量的铜与浓硫酸反应结束后,烧瓶里溶液中的溶质除了CuSO4外,
A.铁粉 B.BaCl2溶液 C.Ag
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解答题-无机推断题
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解题方法
【推荐3】下图表示某黄色固态单质A及其化合物之间的转化关系(某些产物和反应条件已略去)。化合物B在常温常压下为气体,B和C的相对分子质量之比为4∶5,化合物D是重要的工业原料。
(1)写出A在加热条件下与反应的化学方程式_______ 。
(2)写出E与A的氢化物反应生成A的化学方程式_______ 。
(3)写出由B生成C的化学方程式_______ 。
(4)写出一个由D生成B的化学方程式_______ 。
(5)将的E溶液与的NaOH溶液混合,写出反应的离子方程式_______ 。
(1)写出A在加热条件下与反应的化学方程式
(2)写出E与A的氢化物反应生成A的化学方程式
(3)写出由B生成C的化学方程式
(4)写出一个由D生成B的化学方程式
(5)将的E溶液与的NaOH溶液混合,写出反应的离子方程式
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解答题-无机推断题
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(0.65)
真题
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【推荐1】固体化合物X由3种元素组成。某学习小组进行了如下实验:
请回答:
(1) 由现象1得出化合物X含有________ 元素(填元素符号)。
(2) 固体混合物Y的成分________ (填化学式)。
(3) X的化学式________ 。X与浓盐酸反应产生黄绿色气体,固体完全溶解,得到蓝色溶液,该反应的化学方程式是________ 。
请回答:
(1) 由现象1得出化合物X含有
(2) 固体混合物Y的成分
(3) X的化学式
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解答题-实验探究题
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解题方法
【推荐2】皓矾()是一种无色晶体,主要用作收敛剂、颜料。某化学兴趣小组利用工业生产中的含锌废料(主要含ZnO、和少量铁的氧化物)制备,并测定结晶水的含量。实验步骤如下:
①称取产品于烧杯中,加入稀硫酸并煮沸后过滤;
②向滤液中加入一定量的溶液、调节pH后过滤;
③将滤液加热蒸发、冷却结晶、( )、洗涤、( )得;
④结晶水含量测定:称量干燥坩埚的质量为,加入制备纯净的皓矾后总质量为。将坩埚加热至皓矾全部变为白色,置于干燥器中冷却至室温后称量,重复上述操作,最终总质量恒定为。
回答下列问题:
(1)步骤①中,为了加快酸浸速率,除了煮沸之外还可采取的措施有___________ (至少写两点)。
(2)步骤②中加入溶液,发生反应的离子方程式为___________ ;取少量步骤②中加入后的溶液于试管中,滴加酸性溶液,若紫色褪去,证明滤液中未被完全氧化,该实验方案是否合理___________ (填“是”或“否”),原因是_______ 。
(3)步骤③进行的系列操作为加热蒸发、冷却结晶、_______ 、洗涤、_______ 。其中冷却结晶时可采用不同降温方式,测得颗粒大小分布如图所示。步骤④测定结晶水的含量时,常选择加热相对较小的晶粒,由此宜选择_______ (填标号)方式进行冷却结晶。
A.快速降温 B.缓慢降温 C.变速降温
(4)根据实验数据,皓矾分子中结晶水的个数为___________ (写表达式);若使用的坩埚内附有少量受热不分解的物质,则测定结果___________ (填“偏高”“偏低”“无影响”)。
①称取产品于烧杯中,加入稀硫酸并煮沸后过滤;
②向滤液中加入一定量的溶液、调节pH后过滤;
③将滤液加热蒸发、冷却结晶、( )、洗涤、( )得;
④结晶水含量测定:称量干燥坩埚的质量为,加入制备纯净的皓矾后总质量为。将坩埚加热至皓矾全部变为白色,置于干燥器中冷却至室温后称量,重复上述操作,最终总质量恒定为。
回答下列问题:
(1)步骤①中,为了加快酸浸速率,除了煮沸之外还可采取的措施有
(2)步骤②中加入溶液,发生反应的离子方程式为
(3)步骤③进行的系列操作为加热蒸发、冷却结晶、
A.快速降温 B.缓慢降温 C.变速降温
(4)根据实验数据,皓矾分子中结晶水的个数为
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解答题-实验探究题
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解题方法
【推荐1】ClO2气体是一种高效、广谱、安全的杀菌消毒剂,可用NaClO3和草酸(H2C2O4)反应制得。无水草酸100℃可以升华。某学习小组用下图装置模拟工业制取收集ClO2。
(1)实验时装置A需在60℃~100℃进行的原因是_________ ,控制所需温度的方法是________ 。
(2)装置A中反应产物有Na2CO3、ClO2和CO2等,该反应的化学方程式为___________ 。
(3)在装置C中ClO2和NaOH反应生成等物质的量的两种盐,其中一种盐为NaClO2,写出反应的离子方程式_________________ 。
(1)实验时装置A需在60℃~100℃进行的原因是
(2)装置A中反应产物有Na2CO3、ClO2和CO2等,该反应的化学方程式为
(3)在装置C中ClO2和NaOH反应生成等物质的量的两种盐,其中一种盐为NaClO2,写出反应的离子方程式
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解答题-实验探究题
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(0.65)
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【推荐2】绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁,在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。回答下列问题:
(1)用绿矾晶体配制硫酸亚铁溶液时需加入少量铁粉,其目的是____________________ ,若绿矾失去了部分结晶水,会导致配制的溶液浓度__________ (偏大、偏小、无影响)。
(2)设计实验检验绿矾晶体是否变质,写出实验方案:_____________________________________________ ;
若要检验硫酸铁溶液中是否含有Fe2+, 最好选用________________ 。
A. KSCN溶液、氯水 B. 酸性KMnO4溶液 C. NaOH溶液 D.H2O2溶液
(4)为测定绿矾中结晶水含量,将石英玻璃管(带端开关K1和K2)(装置A)称重,记为m 1 g。将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为m 2 g。按下图连接好装置进行实验。
①仪器B的名称是____________________ 。
②用N2排净装置中的空气,加热装置A,使其彻底失去结晶水直至A恒重,记为m 3 g。
③根据实验记录,计算绿矾化学式中结晶水数目x=________________ (列式表示)。
(1)用绿矾晶体配制硫酸亚铁溶液时需加入少量铁粉,其目的是
(2)设计实验检验绿矾晶体是否变质,写出实验方案:
若要检验硫酸铁溶液中是否含有Fe2+, 最好选用
A. KSCN溶液、氯水 B. 酸性KMnO4溶液 C. NaOH溶液 D.H2O2溶液
(4)为测定绿矾中结晶水含量,将石英玻璃管(带端开关K1和K2)(装置A)称重,记为m 1 g。将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为m 2 g。按下图连接好装置进行实验。
①仪器B的名称是
②用N2排净装置中的空气,加热装置A,使其彻底失去结晶水直至A恒重,记为m 3 g。
③根据实验记录,计算绿矾化学式中结晶水数目x=
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解答题-实验探究题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】某化学兴趣小组利用如图装置制备氨气并探究相关性质。(1)A装置中生成的化学方程式为_______ 。
(2)D装置后接尾气吸收装置,下列能用来吸收尾气的装置是_______ (填装置序号)。(3)若将D与a相连,在E中产生白色沉淀,其沉淀的化学式为_______ 。设计实验验证E装置中含有 _______ 。
(4)若向a处分别通入大量_______ (填下列气体编号),在E中不会产生白色沉淀。
A. B. C. D.
(5)实验发现C中粉末完全变红,D中无水硫酸铜变蓝,还产生一种单质气体。
①若红色固体为单质,实验后将C中固体与浓硫酸混合加热,其化学方程式为_______ ;若充分反应后红色固体有剩余,再加入下列的_______ 试剂,固体又可以继续溶解。
A.稀 B.溶液 C.溶液 D.溶液
②已知也为红色固体,反应前C中CuO质量为8 g,反应后C中红色固体质量为6.8 g,则C中发生的总反应方程式为_______ 。
(2)D装置后接尾气吸收装置,下列能用来吸收尾气的装置是
(4)若向a处分别通入大量
A. B. C. D.
(5)实验发现C中粉末完全变红,D中无水硫酸铜变蓝,还产生一种单质气体。
①若红色固体为单质,实验后将C中固体与浓硫酸混合加热,其化学方程式为
A.稀 B.溶液 C.溶液 D.溶液
②已知也为红色固体,反应前C中CuO质量为8 g,反应后C中红色固体质量为6.8 g,则C中发生的总反应方程式为
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