【推荐1】(1)苯和溴的取代反应的实验装置如图所示，其中A为具支试管改制成的反应容器，在其下端开了一小孔，塞好石棉绒，再加入少量铁屑。

请填写下列空白：
①试管C中苯的作用是：______________________。
反应开始后，观察D和E两试管，看到的现象为：___________________。
②反应2～3min后，在B中的NaOH溶液里可观察到的现象是______________。
③在上述整套装置中，具有防倒吸的仪器有________(填字母)。
(2)实验室制备硝基苯的主要步骤如下：
a．配制一定比例的浓H₂SO₄与浓HNO₃的混合酸，加入反应器中；
b．向室温下的混合酸中逐滴加入一定量的苯，充分振荡，混合均匀；
c．在55℃～60℃下发生反应，直至反应结束；
d．除去混合酸后，粗产品依次用蒸馏水和5% NaOH溶液洗涤，最后再用蒸馏水洗涤；
e．将用无水CaCl₂干燥后的粗硝基苯进行蒸馏，得到纯净硝基苯。
请填写下列空白：
①配制一定比例的浓H₂SO₄和浓HNO₃的混合酸时，操作的注意事项是________。
②步骤d中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器是________________。
③步骤d中粗产品用5% NaOH溶液洗涤的目的是___________________。

【推荐2】溴苯是一种化工原料，实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如表：

	苯	液溴	溴苯
密度	088	3.10	1.50
沸点	80	59	156
水中溶解度	微溶	微溶	微溶

按下列合成步骤回答问题：
(1)在a中加入15mL过量的无水苯和少量铁屑。在b中小心加入4.0mL液态溴。向a中滴入几滴溴，有白雾产生，a中发生的反应方程式是_______。继续滴加至液溴滴完。装置c的作用是_______；水流方向是_______(填“下进上出”或“上进下出”)。
(2)液溴滴完后，经过下列步骤分离提纯：
①向a中加入10mL水，然后过滤除去未反应的铁屑；
②滤液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗涤。第二次水洗的目的是：_______。
③用_______操作获得粗溴苯，向其中加入少量无水氯化钙，静置、过滤。加入氯化钙的目的是_______。
(3)经以上分离操作后，粗溴苯中还含有的主要杂质为_______，要进一步提纯，下列操作中必须的是_______ (填入正确选项前的字母)。
A．重结晶      B．过滤     C．蒸馏     D．萃取
(4)若想要证明上述装置a中发生了取代反应，应对上述装置如何改进？_______。

【推荐3】已知：溴苯的沸点为156℃，苯的沸点为80℃。实验室用苯和液溴制取溴苯并验证反应类型的实验装置如图：

按以下要求回答问题：
(1)冷凝管的进水口为______(填“A”或“B”)；冷凝管的作用：__________。
(2)d中盛放的试剂是_____________
(3)有同学认为苯与溴的反应为加成反应而不是取代反应，请根据该实验装置特点和实验现象判断反应的类型。
①反应类型：_______________(填“加成反应”或“取代反应”)；
②叙述得出这一结论的实验现象：____________________________________。
(4)分离提纯：
①反应后a瓶中的溴苯中因溶有溴而显褐色，提纯溴苯的过程中，除去溴苯中的溴可加入___________溶液，振荡，再通过____________(填分离方法)分离提纯；
②苯与溴还可能发生副反应生成对二溴苯(沸点220℃)和邻二溴苯(沸点224℃，因此最后再经____________(填分离方法)即可得到较纯净的溴苯，该过程中为了受热均匀和易于控制温度，可采用_____________(填“水浴”或“油浴”)加热。
(5)检验鉴别：充分反应后，三颈烧瓶中的粗产品经水洗、分液后得到水洗液，为验证水洗液中是否存在Fe³⁺不能选用的试剂是_________(填字母)
A.NaOH溶液 B.AgNO₃溶液   C.KSCN溶液     D.苯酚溶液

【推荐1】某同学设计如图所示装置制备一硝基甲苯
甲苯
已知.30℃左右主要产物为一硝基甲苯，温度过高时会生成二硝基甲苯和三硝基甲苯。
实验步骤如下.
①配制浓硫酸和浓硝酸（按体积比1.3）的混合物（混酸）
②在三颈瓶里装15ml甲苯
③装好其它药品，并组装好仪器
④向三颈烧瓶中加入混酸，并不断搅拌
⑤控制温度，大约反应10min至三颈烧瓶底有大量液体（淡黄色油状）出现
⑥分离出一硝基甲苯。（已知.甲苯的密度为0.866g/ml，沸点为110.6℃，硝基苯的密度为1.20g/ml,沸点为210.9℃）
根据上述实验，回答下列问题
（1）实验方案中缺少一个必要的仪器，它是___________。本实验的关键是控制温度在30℃左右在，如果温度过高，产生的后果是_____________________________________。
（2）简述配制混酸的方法_______________________________________________________，浓硫酸的作用是______________________________。
（3）A仪器的名称是_________________进水口是________________。
（4）写出甲苯与混酸反应生成间硝基甲苯的化学方程式___________________________。
（5）分离产品方案如图所示

操作2的名称是_________________。
（6）经测定，产品1为一硝基甲苯，其核磁共拜氢谱中有3个峰，则其结构简式为_________________。

【推荐2】乙酰乙酸乙酯是重要的有机合成原料，实验室制备乙酰乙酸乙酯的反应原理为：2CH₃COOC₂H₅CH₃COCH₂COOC₂H₅+CH₃CH₂OH。

甲是制备装置(烧瓶中物质充分反应后再滴加乙酸溶液)，流程图是分离步骤：

已知：几种物质的部分性质：

物质	沸点/℃	相对分子质量	水中溶解性
乙酸乙酯	77.2	88	难溶
乙酰乙酸乙酯	181(温度超过95°C，易分解)	130	微溶
乙酸	118	60	易溶

回答下列问题：
(1)制备反应需要加热才能发生，装置甲的最适合的加热方式___________。

A．酒精灯直接加热	B．垫石棉网用酒精灯加热
C．水浴	D．油浴

(2)装置甲中球形冷凝管中冷却水从___________(填“a”或“b”)口进入；滴加50%乙酸的仪器名称是___________。
(3)操作①进行的有关操作中，选出其中正确操作并按顺序排列：涂凡士林→检漏→___________→清洗干净。
a．打开玻璃塞放气
b．打开旋塞放气
c．将溶液和饱和NaCl移至分液漏斗中，塞上玻璃塞
d．双手托住分液漏斗，右手压住玻璃塞，左手握住旋塞，上下颠倒振荡
e．双手托住分液漏斗，右手压住玻璃塞，左手握住旋塞，将分液漏斗倒转振荡
f．置于铁架台铁圈上静置，打开玻璃塞，将旋塞拧开，放出下层液体
g．从下层放出分离液1
h．从上口倒出分离液1
(4)关于装置甲及流程中的部分步骤，下列说法正确的是___________。

A．制备钠珠后，迅速投入到三颈烧瓶中

B．去掉干燥管不影响实验结果

C．操作①与操作②相同，所加饱和氯化钠溶液和乙酸乙酯都是为了减小产品溶解，利于分层

D．操作③包括分液和过滤，饱和Na2CO3溶液不能用NaOH溶液代替，但MgSO4固体可用无水Na2SO4代替

(5)操作④是一个系列过程，先水浴加热蒸出乙酸乙酯，剩余液加入再进行减压蒸条件下蒸馏，减压蒸馏的目的是___________。

【推荐3】茴香油是一种淡黄色液体，其主要成分是茴香脑(熔点22～23℃，沸点233～235℃，不溶于水，易溶于乙醚)，茴香油在水蒸气作用下易挥发，实验室提取茴香油的流程如图所示。

水蒸气蒸馏装置如图所示。实验时，向a处烧瓶中加入约占体积2/3的蒸馏水，加入1～2粒沸石。向c处烧瓶中加入茴香籽和热水，安装装置。打开T形管b处的螺旋夹，加热a处烧瓶，当有水蒸气从T形管口冲出时，接通d处冷凝水并关闭b处的螺旋夹，水蒸气进入c处烧瓶中开始蒸馏并收集馏分。

回答下列问题：
(1)d处仪器名称是______。蒸馏过程中装置中发生堵塞的现象是______。
(2)当观察到______时停止蒸馏。水蒸气蒸馏结束时，应先______，再停止加热。
(3)操作A需使用下列玻璃仪器中的______(填标号)。

(4)操作A之前需加入NaCl使馏出液饱和，目的是_______，将粗品进行蒸馏是为了除去______。

【推荐1】某化学小组为探究SO₂的性质，按如图所示装置进行实验。请回答下列问题：

(1)装置A中盛放浓硫酸和亚硫酸钠的仪器名称分别是_______、_______。
(2)反应后，装置B中产生的现象是_______，发生反应的离子方程式为_______。
(3)装置C中的现象是_______，表现了SO₂的_______；装置D中的现象是_______，发生反应的化学方程式为_______。
(4)装置F的作用是_______，倒扣漏斗的作用是_______。
II．他们拟用下列方法测定空气中SO₂含量(假设空气中无其他还原性气体)。

(5)洗气瓶C中导管末端连接一个多孔球泡D，可以提高实验准确度，原因是_______。
(6)实验过程中，若C中溶液蓝色消失后没有及时关闭活塞A，则测得的SO₂含量会_______(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

【推荐2】某学习小组为探究甲烷与氯气的反应，设计了如图装置

回答下列问题：
(1)装置B中发生反应的化学方程式为______。
(2)装置C的作用是_____。
(3)装置E中经过高压汞灯的强光照射后，生成的含氯有机物最多有__种，且E中实验现象有______。
(4)F中球形干燥管的作用是_____。
(5)某同学取反应后F中的溶液，加入足量硝酸酸化的硝酸银溶液，产生白色沉淀，就证明甲烷与氯气发生了取代反应，你认为是否合理______，请说明理由____。

【推荐3】某化学学习小组为了探究铁质材料(碳素钢)和浓硫酸反应的产物，利用下列装置进行了如下实验探究活动：

(1)装置A中碳单质与浓硫酸发生反应的化学方程式为_______。
(2)装置C的作用是_______。
(3)实验过程中观察到H中无水硫酸铜由白色粉末变成蓝色晶体，则G中发生反应的化学方程式为_______；说明碳素钢与浓硫酸的反应产物中有还原性气体_______ (填化学式)产生，试解释产生该气体的原因：_______。
(4)装置H后增加装置I的目的是_______。

【推荐1】甲、乙两个实验小组利用酸性溶液与溶液反应研究影响反应速率的因素。
设计实验方案如下实验中所用溶液均已加入：
甲组：通过测定单位时间内生成气体体积的大小来比较化学反应速率的大小某同学进行实验，实验装置如图．其中A、B的成分见表

序号	A溶液	B溶液
①	溶液	溶液
②	溶液	溶液
③	溶液	溶液和少量

该反应的离子方程式为 ______
实验开始前需要检查气密性．分液漏斗中A溶液应该 ______ 加入填“一次性”或“逐滴滴加”
完成该实验还需要 ______ 填仪器名称，实验结束后读数前需要移动量气管，使两个量气管的液面相平．
乙组：通过测定溶液褪色所需时间的多少来比较化学反应速率为了探究与浓度对反应速率的影响，某同学在室温下完成以下实验

实验编号	1	2	3	4
水	10	5	0	X
	5	10	10	5
	5	5	10	10
时间	40	20	10	---

______ ，4号实验中始终没有观察到溶液褪色，你认为可能的原因是 ______ 。
号反应中，的反应速率为 ______。
在实验中发现高锰酸钾酸性溶液和草酸溶液反应时，开始一段时间反应速率较慢，溶液褪色不明显；但不久突然褪色，反应速率明显加快．某同学认为是放热导致溶液温度升高所致，重做3号实验，测定过程中溶液不同时间的温度，结果如表：

时间	0	5	10	15	20	25	30
温度℃	25	26	26	26		27	27

结合实验目的与表中数据，你得出的结论是 ______。
从影响化学反应速率的因素看，你的猜想还可能是 ______ 的影响。若用实验证明你的猜想，除了酸性高锰酸钾溶液和草酸溶液外，还需要选择的试剂最合理的是 ______ 填字母。
A 硫酸钾        水        二氧化锰        硫酸锰。

【推荐2】已知某纯碱试样中含有NaCl杂质，为测定试样中纯碱的质量分数，可用下图中的装置进行实验。

主要实验步骤如下：
①按图组装仪器，并检验装置的气密性
②将a g试样放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到试样溶液
③称量盛有碱石灰的U形管的质量，得到b g
④从分液漏斗滴入6mol·L^—1的硫酸，直到不再产生气体时为止
⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气
⑥再次称量盛有碱石灰的U形管的质量，得到c g
⑦重复步骤⑤和⑥的操作，直到U形管的质量基本不变，为d g
请回答下列有关问题：
(1)在用托盘天平称量样品时，如果天平的指针向左偏转，说明________________。
(2)装置中干燥管B的作用是______________________________________________。
(3)如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸，测试的结果_________。(选填偏高、偏低或不变)。
(4)步骤⑤的目的是__________________________________________。
(5)步骤⑦的目的是__________________________________________。
(6)试样中纯碱的质量分数的计算式为__________________________。
(7)写出纯碱与稀硫酸反应的离子方程式为________________________。

【推荐3】某中学化学兴趣小组学生在学习“含硫化合物的性质和应用”时，进行了如下实验探究：为了验证浓硫酸和碳在加热的情况下反应的生成物，用图Ⅰ装置进行实验。

（1）请写出碳与浓硫酸反应的化学反应方程式_________________________________；该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为_____________；
（2）图Ⅰ中A处是完成实验中的必要装置，它是下图所示中的_________；（填编号）

（3）图Ⅰ中C装置中应盛的试剂最好为：足够的_______________，其作用是__________________；
（4）若出现_______________________ 的实验现象，则可以确定存在二氧化碳气体。
（5）现实验小组的同学继续进行实验，他们将二氧化硫和氯气按一定的比例同时通入品红溶液中，一段时间后，发现品红溶液没有褪色。试分析实验过程中，品红不褪色的原因___________________（用离子反应方程式表示）；你认为怎么样做可以让品红的颜色越来越浅？_________________。