已知酸性条件下有如下反应:2Cu+=Cu2++Cu。由于反应温度不同,用氢气还原氧化铜时,可能产生Cu或Cu2O,两者都是红色固体。某同学对氢气还原氧化铜实验所得的红色固体产物进行验证,每一次实验操作和实验现象记录如下,由此推出氢气还原氧化铜实验的产物是( ).
加入试剂 | 稀硫酸 | 浓硫酸 | 稀硝酸 | 浓硝酸 |
实验现象 | 产生红色固体,溶液呈蓝色 | 加热,产生无色气体 | 产生无色气体,溶液呈蓝色 | 产生红棕色气体,溶液呈绿色 |
A.只有Cu |
B.只有Cu2O |
C.一定有Cu,可能有Cu2O |
D.一定有Cu2O,可能有Cu |
16-17高三上·新疆·阶段练习 查看更多[9]
2017届新疆生产建设兵团二中高三上第一次月考化学试卷2018届高三一轮复习化学:考点21-铜及其化合物性质探究福建省厦门双十中学2016-2017学年高一下学期第一次月考化学试题(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 第三章 金属及其化合物 第4讲 金属材料与矿物 铜及其化合物 (题型专练)(已下线)2019年1月17日 《每日一题》高考二轮复习-铜及其化合物江苏省启东中学2020年人教版高中化学必修1期末复习第二章 化学物质及其变化(三)(已下线)第三单元 物质的性质与转化(基础过关)-2020-2021学年高一化学必修第一册单元测试定心卷 (鲁科版2019)(已下线)专题05 金属及其重要化合物-备战2021届高考化学二轮复习题型专练(已下线)知识清单08 金属材料及金属矿物的开发利用-【上好课】2025年高考化学一轮复习知识清单(新高考专用)
更新时间:2020/03/06 16:51:01
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单选题
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适中
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【推荐1】某同学通过如下流程制备氧化亚铜:
已知:难溶于水和稀硫酸,
下列说法不正确的是
已知:难溶于水和稀硫酸,
下列说法不正确的是
A.步骤②可用替换 |
B.步骤③中为防止被氧化,可用溶液洗涤 |
C.步骤④发生反应的离子方程式为 |
D.如果试样中混有和杂质,用足量稀硫酸与试样充分反应,根据反应前、后固体质量可计算试样纯度 |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】取一定质量的氧化亚铜和氧化铜混合粉末,将其均匀混合后分成两等份,取其中一份用足量的氢气还原,测得反应后固体质量减少 6.4g,另一份中加入500mL稀硝酸,固体恰好完全溶解,且同时收集到标准状况下NO气体 4.48L,则所用硝酸的物质的量浓度为
A.3.6mol/L | B.3.2mol/L | C.2.8mol/L | D.2.4mol/L |
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单选题
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适中
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名校
解题方法
【推荐1】某同学按图示装置进行实验,欲使瓶中少量固体粉末最终消失并得到澄清溶液,下列物质组合不符合要求的是
气体 | 液体 | 固体粉末 | |
A | CO2 | 饱和Na2CO3溶液 | CaCO3 |
B | Cl2 | FeCl2溶液 | Fe |
C | HCl | Cu(NO3)2溶液 | Cu |
D | NH3 | H2O | Al(OH)3 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题-单题
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适中
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【推荐2】下列实验方案合理的是
A.验证乙炔的还原性 | B.验证1—溴丁烷发生消去反应 |
C.验证苯环活化甲基 | D.实验室制取乙酸乙酯 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】下列实验操作和现象正确,且所得到的结论也正确的是
选项 | 实验操作和现象 | 结论 |
A | 向盛有KI溶液的试管中滴加氯水和CCl4液体,振荡 | 上层溶液变为紫红色 |
B | Cu片与足量浓硫酸加热反应后,直接将冷水缓慢加入盛有反应混合物的烧杯中,溶液变蓝 | 证明反应生成了Cu2+ |
C | 向Na2CO3溶液中加入盐酸,产生气体在再通入硅酸钠溶液中,出现白色沉淀 | 证明非金属性:Cl>C>Si |
D | 向0.1mol·L-1H2O2溶液中滴加0.1mol·L-1酸性KMnO4溶液,溶液褪色 | H2O2具有还原性 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】检验菠菜中是否含有铁元素,灼烧、溶解、过滤、检验四个步骤装置如图,下列图示装置或原理不合理的是
A.图甲将菠菜灼烧成灰 | B.图乙用浓盐酸溶解灰烬并加水稀释 |
C.图丙过滤得到含铁元素的滤液 | D.图丁检验滤液中是否含离子 |
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