广东省茂名市信宜中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题
广东
高二
期末
2022-02-25
274次
整体难度：
适中
考查范围：
稳态与调节、生物与环境、遗传与进化、实验与探究
广东省茂名市信宜中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题
广东
高二
期末
2022-02-25
274次
整体难度：
适中
考查范围：
稳态与调节、生物与环境、遗传与进化、实验与探究
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
1. 外界环境瞬息万变，我们细胞生活的体内环境却能保持相对稳定。这依赖于神经-体液-免疫系统的调节作用。下列关于生命活动调节的叙述中，都正确 的一组是（ ）
①激素和抗体都有特异性，只能作用于特定靶细胞或特定物质
②激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也都能发挥作用
③血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
④刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
⑤下丘脑有体温调节中枢，也有感受细胞外液渗透压变化的功能
⑥在寒冷环境中促进人体代谢产热的激素主要是胰高血糖素和肾上腺素
①激素和抗体都有特异性，只能作用于特定靶细胞或特定物质
②激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也都能发挥作用
③血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
④刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
⑤下丘脑有体温调节中枢，也有感受细胞外液渗透压变化的功能
⑥在寒冷环境中促进人体代谢产热的激素主要是胰高血糖素和肾上腺素
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③⑤ | D．②④⑥ |
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2022-01-09更新
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412次组卷
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5卷引用：广东省普通高中2021-2022学年高三联合质量测评生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
2. 抑郁症的主要特征为显著而持久的情感低落，常会产生无助感或无用感，严重者会出现幻觉、妄想等症状。5-羟色胺（5-HT）是一种能使人产生愉悦情绪的神经递质，研究人员发现，抑郁症的发生是突触间隙中5-HT的含量下降所致，为进一步探究抑郁症患者突触间隙中的5-HT含量下降的原因。研究人员利用抑郁症模型鼠进行了研究。得到的结果如下表。下列相关分析错误的是（ ）
注：miR-16是一种非编码RNA，可与靶基因mRNA结合，导致mRNA降解；SERT是一种回收突触间隙中的5-HT的转运蛋白）
组别 | 数量 | 中缝核miR-16相对含量 | 中缝核SERT相对含量 |
对照组 | 10只 | 0．84 | 0．59 |
模型组 | 10只 | 0．65 | 0．99 |
注：miR-16是一种非编码RNA，可与靶基因mRNA结合，导致mRNA降解；SERT是一种回收突触间隙中的5-HT的转运蛋白）
| A．抑郁症患者突触后膜的SERT表达量可能升高 |
| B．抑制突触前膜5-HT的释放，可以获得抑郁症模型鼠 |
| C．miR-l6可能与SERT基因的mRNA结合，引起RNA的降解，抑制SERT合成 |
| D．抑郁症患者突触间隙中的5-HT含量下降的原因可能是中缝核miR-16含量下降导致SERT表达量上升，增加了突触间隙中5-HT的回收 |
【知识点】 兴奋在神经元之间的传递解读
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2022-01-08更新
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618次组卷
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5卷引用：八省八校（T8联考湖北版）2021-2022学年高三上学期第一次联考生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
3. 突触前神经元的信息传递到突触后神经元的过程，叫作突触传递。在反射活动中，突触是反射弧中最容易发生疲劳的部位，图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（ ）
| A．在经历了长时间的突触传递后，①中的神经递质将大大减少，从而可能影响突触传递而发生疲劳 |
| B．递质释放出来后，通过③扩散到突触后膜，作用于突触后膜上的特异性受体，此过程需要ATP提供能量 |
| C．①②④都属于细胞的生物膜系统的组成部分 |
| D．急性缺氧几秒钟，突触传递可能发生障碍，因为缺氧可能造成递质的合成减少 |
【知识点】 兴奋在神经元之间的传递解读
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2022-01-06更新
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795次组卷
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4卷引用：八省八校（T8联考湖北版）2021-2022学年高三上学期第一次联考生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
4. 吞噬细胞内相应的核酸受体能识别病毒的核酸组分，引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列叙述正确的是（ ）
| A．吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫 |
| B．吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质 |
| C．再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快 |
| D．吞噬细胞与效应T细胞抵抗病毒的机制相同 |
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2022-01-27更新
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365次组卷
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11卷引用：黑龙江省齐齐哈尔市八中2021-2022学年高二上学期期中生物试题
黑龙江省齐齐哈尔市八中2021-2022学年高二上学期期中生物试题吉林省通化市梅河口市五中2021-2022学年高二上学期期中生物试题辽宁省大连市八中2021-2022学年高三上学期期中生物试题云南省红河州弥勒市一中2021-2022学年高二上学期第四次月考生物试题北京市石景山区2021-2022学年高二上学期期末生物试题湖北省部分重点中学2021-2022学年高三上学期第二次联考生物试题四川省内江市六中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题广东省茂名市信宜中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题浙江省宁波市奉化区2021-2022学年高二上学期期末联考生物试题江苏省镇江市五校2021-2022学年高二3月月考生物试题（已下线）专题06 个体生命活动的调节-【小题小卷】冲刺2022年高考生物小题限时集训
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
5. 桥本氏甲状腺炎是一种常见的甲状腺疾病，患者血液中可检测出抗甲状腺细胞的抗体，随病情发展许多患者会表现为甲状腺功能减退，称为桥本氏甲减。下列叙述错误的是（ ）
| A．桥本氏甲状腺炎是一种自身免疫病 |
| B．桥本氏甲减出现的原因是甲状腺细胞受损 |
| C．桥本氏甲减患者会表现出体温偏高的症状 |
| D．桥本氏甲减可通过补充甲状腺激素减轻症状 |
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2020-02-17更新
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1875次组卷
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23卷引用：陕西省西安中学2019-2020学年高三上学期期末生物试题
陕西省西安中学2019-2020学年高三上学期期末生物试题2020届北京市东城区高三一模生物试题北京市海淀区清华附中2020-2021学年高二上学期期中考试模拟卷生物试题第四章 素养检测吉林省长春市东北师大附中2019-2020学年高二上学期期末生物试题2021届湖南省长沙市长郡十五校高三第一次联考生物试题河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高二上学期第三次素质检测生物试题北京市五十五中2020-2021学年高三上学期期中生物试题内蒙古包头市青山区2020-2021学年高三上学期调研考试生物试题内蒙古包头市2020-2021学年高三上学期起点调研考试生物试题江苏省扬州中学2021-2022学年高二上学期期中测试生物试题黑龙江省大兴安岭实验中学（西校区）2021-2022学年高二上学期期中生物试题广东省汕头市澄海中学2021-2022学年高二上学期第二次学段考试生物试题辽宁省营口市大石桥市三中2021-2022学年高二12月月考生物试题安徽省宿州市灵璧县一中2021-2022学年高二上学期第二次月考（12月）生物试题广东省茂名市信宜中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题天津市红桥区2020-2021学年高二上学期期末生物试题江苏省高邮市一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题广东省江门市新会陈经纶中学2021-2022学年高三8月月考生物试题江西省抚州市部分中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题2022届福建省龙岩市一中高三考前模拟生物试题江苏省南通市海安市2022-2023学年高二上学期1月期末生物试题云南省宝山市昌宁县一中2022-2023学年高二下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
6. 下列对种群数量变化曲线的解读，合理的是（ ）
| A．图1、2所示为种群在自然环境条件下的增长规律，图3所示为曲线Ⅰ条件下种群的存活率 |
| B．若图1为酵母菌种群数量增长曲线，则Ⅰ为培养早期，Ⅱ的cd段酒精大量积累 |
| C．鱼类捕捞在图1的e点、图2的g点和图3的i点时进行，能获得最大日捕捞量 |
| D．图3曲线的i点，种内斗争最激烈 |
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2021-12-25更新
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602次组卷
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6卷引用：广东省深圳市宝安第一外国语学校2021-2022学年高二12月测试生物试题
二、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
名校
7. 赤霉素（GA3）和低温处理均能解除百合鳞茎的休眠，使其在适宜的条件下正常发芽、生长和开花。在解除休眠的过程中，百合鳞茎中发生淀粉的水解反应。实验者通过测量还原糖含量（mg·g－1）来探究GA3和低温对解除百合鳞茎休眠的影响，结果如表所示。下列分析正确的是（ ）
GA3浓度/（g·L－1） | 温度/℃ | 处理天数/d | ||
14 | 21 | 35 | ||
0 | 25 | 2．287 | 2．639 | 3．041 |
5 | 2．551 | 2．838 | 3．140 | |
0．03 | 25 | 2．544 | 2．709 | 3．082 |
5 | 2．626 | 2．881 | 3．163 | |
0．09 | 25 | 2．827 | 3．07 | 3．214 |
5 | 2．937 | 3．14 | 3．349 | |
| A．GA3和低温同时处理解除休眠的效果劣于单独处理 |
| B．GA3和低温处理时，百合鳞茎叶淀粉酶的含量增多 |
| C．相同GA3浓度下，低温处理组的淀粉含量高于常温组 |
| D．与低温相比，用0．09g·L－1GA3处理解除百合鳞茎休眠的效果更明显 |
【知识点】 不同的植物激素对植物生命活动的调节实验解读
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2021-12-12更新
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196次组卷
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2卷引用：辽宁省大连市八中2021-2022学年高三上学期期中生物试题
三、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
8. 荔枝是岭南佳果，驰名中外。有关叙述错误的是（ ）
| A．生长素、赤霉素和细胞分裂素协同促进荔枝果实的生长 |
| B．荔枝幼苗向光性生长，体现了生长素生理作用低浓度促进生长，高浓度抑制生长 |
| C．荔枝果实成熟过程中乙烯和脱落酸的含量升高 |
| D．荔枝树的生长发育和对环境的适应过程受多种激素共同调节 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
名校
9. “桑基鱼塘”被联合国粮农组织认定为全球重要农业文化遗产，它的“塘基种桑、桑叶喂蚕、蚕沙（蚕的粪便）养鱼、鱼粪肥塘、塘泥壅桑”生产方式成为生态农业的典范。相关叙述正确的是（ ）
| A．该群落的物种组成是区别于其他农田群落的重要特征 |
| B．蚕沙中的能量属于蚕同化的能量 |
| C．“桑基鱼塘”在本生态系统内实现了物质循环功能 |
| D．塘泥中丰富的有机物（肥）可被桑树直接吸收利用 |
【知识点】 物质循环与能量流动的关系解读
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2021-04-15更新
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397次组卷
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2卷引用：2021届广东省高三模拟测试（一）生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
10. 下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是（ ）
| A．昆虫散发性外激素传递信息 | B．莴苣在适宜波长光下才能萌发生长 |
| C．草原返青时为食草动物提供信息 | D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀 |
【知识点】 生态系统中信息的种类、作用及传递过程解读
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2021-02-17更新
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1254次组卷
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13卷引用：专题5.4 生态系统的信息传递（精选练习）-2019-2020学年上学期高二生物同步精品课堂（人教版必修3）
（已下线）专题5.4 生态系统的信息传递（精选练习）-2019-2020学年上学期高二生物同步精品课堂（人教版必修3）周测·单元考·模块评（第二分册） 周测·考点达标 周考卷8第4节 生态系统的信息传递（第三章）第4节 生态系统的信息传递（教材全解）江苏省盐城中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二12月月考生物试题福建省福州市四校联盟2020-2021学年高二上学期期末生物试题福建省三明市一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题2021届广东省梅州市梅江区嘉应中学高三一模生物试题广东省茂名市信宜中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题（已下线）3.4生态系统的信息传递（课前）3.4生态系统的信息传递同步练习2022-2023学年高二上学期生物苏教版选择性必修2江西省南昌市南昌市第十五中学，南昌市第十七中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
