河南省顶级名校2021-2022学年高三下学期第三次月考理综生物联考试题
河南
高三
阶段练习
2022-05-25
193次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、稳态与调节、生物与环境、遗传与进化、生物技术与工程、生物学热点聚焦
河南省顶级名校2021-2022学年高三下学期第三次月考理综生物联考试题
河南
高三
阶段练习
2022-05-25
193次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、稳态与调节、生物与环境、遗传与进化、生物技术与工程、生物学热点聚焦
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
1. ATP是细胞的能量“通货”。下列叙述正确的是( )
A.唾液淀粉酶催化淀粉水解需要消耗ATP |
B.葡萄糖和果糖合成为蔗糖需要消耗ATP |
C.神经递质在突触间隙移动消耗ATP |
D.ATP水解产生的ADP中不含高能磷酸键 |
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2022-03-09更新
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202次组卷
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4卷引用:2022届云南省昆明一中、宁夏银川一中高三下学期一模理综生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
2. 研究者将某植物分别置于不同浓度的磷酸盐溶液中培养,一段时间后测定其磷酸盐吸收的情况,结果如图。下列有关分析不合理的是( )
A.磷酸盐的吸收速率受根部细胞膜上载体蛋白数量的限制 |
B.继续增大磷酸盐浓度,根对其吸收速率应基本保持不变 |
C.实验结束后磷酸盐溶液的浓度可能会减小 |
D.实验结束后磷酸盐溶液的浓度可能会增大 |
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2022-03-09更新
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317次组卷
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5卷引用:2022届云南省昆明一中、宁夏银川一中高三下学期一模理综生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
3. 野生山樱桃种子休眠期脱落酸含量高,抑制其萌发。为提高其发芽率,研究人员开展了实验研究。处理方法及结果如图。下列叙述错误的是( )
A.适宜浓度的赤霉素能够减弱脱落酸的抑制作用 |
B.该实验中500mg/L的赤霉素对山樱桃种子萌发的促进作用最强 |
C.结果显示赤霉素浓度过高对山樱桃种子萌发有抑制作用 |
D.适当增加处理时间能有效促进山樱桃种子的萌发 |
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2022-06-04更新
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82次组卷
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14卷引用:2021届北京市朝阳区高三二模生物试题
2021届北京市朝阳区高三二模生物试题(已下线)2020年1月浙江省高三选考生物试卷(4)(已下线)重难点09 植物生命活动调节-2022年高考生物【热点·重点·难点】专练(北京新高考新题型)2022届云南省昆明一中、宁夏银川一中高三下学期一模理综生物试题(已下线)一轮巩固卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(北京专用)河南省顶级名校2021-2022学年高三下学期阶段性联考三理综生物试题(已下线)【冲刺卷】01-【小题小卷】冲刺2022年高考生物小题限时集训(北京专用)(已下线)专题10 植物激素调节-【小题小卷】冲刺2022年高考生物小题限时集训(北京专用)河南省顶级名校2021-2022学年高三下学期第三次月考理综生物联考试题广西南宁市三中2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)第30练 植物激素调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二上学期期末生物试题北京市海淀区2022-2023学年高三1月期末练习生物试题变试题6-10作业(十六) 其他植物激素
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
4. . 上世纪60年代,人们为净化滇池水环境引进了水葫芦。十几年后,由于水葫芦过度繁殖导致了严重的生态后果,人们不得不进行治理。下列叙述错误的是( )
A.水葫芦的引人导致滇池原有优势种被取代,属于次生演替 |
B.水葫芦适应滇池生态环境且缺少天敌而大量繁殖,会使生物多样性锐减 |
C.可从原产地引人大量天敌来治理滇池水葫芦 |
D.从滇池的湖中心到湖岸分布着不同的植物,是群落水平结构的体现 |
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2022-03-11更新
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343次组卷
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5卷引用:2022届云南省昆明一中、宁夏银川一中高三下学期一模理综生物试题
2022届云南省昆明一中、宁夏银川一中高三下学期一模理综生物试题重庆市万州二中2021-2022学年高二3月月考生物试题河南省顶级名校2021-2022学年高三下学期阶段性联考三理综生物试题河南省顶级名校2021-2022学年高三下学期第三次月考理综生物联考试题(已下线)2023年海南省普通高中学业水平等级性考试生物真题变式题1-5
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
5. DNA甲基化是在酶的作用下将甲基选择性地添加到DNA上, DNA甲基化后干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合。随年龄增长或吸烟、酗酒会引起DNA甲基化水平升高,使视网膜神经节细胞将视觉信号从眼睛传向大脑的功能受损且不可恢复,导致视力下降。下列相关推测错误的是( )
A.视觉形成的反射弧中,视网膜神经节细胞属于神经中枢 |
B.DNA甲基化可能通过影响基因表达从而改变性状 |
C.DNA甲基化不改变基因的碱基序列 |
D.性状是基因和环境共同作用的结果 |
【知识点】 基因、蛋白质与性状的关系解读 反射与反射弧解读 表观遗传
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2022-03-11更新
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305次组卷
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3卷引用:2022届云南省昆明一中、宁夏银川一中高三下学期一模理综生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
6. 某伴性遗传病患者的家族系谱图如图,下列说法错误的是( )
A.II2是伴X染色体隐性遗传病患者 |
B.II2 的致病基因来自I2号 |
C.II3生育过健康孩子,再次怀孕时仍需做产前诊断 |
D.II3与正常男性婚配,所生女儿患病概率为1/2 |
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2022-03-09更新
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483次组卷
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11卷引用:2022届云南省昆明一中、宁夏银川一中高三下学期一模理综生物试题
2022届云南省昆明一中、宁夏银川一中高三下学期一模理综生物试题河北省张家口市一中2021-2022学年高三4月月考生物试题广东省东莞中学2021-2022学年高三4月月考生物试题河南省顶级名校2021-2022学年高三下学期阶段性联考三理综生物试题河南省顶级名校2021-2022学年高三下学期第三次月考理综生物联考试题黑龙江省哈尔滨师大附中2021-2022学年高一下学期期中生物试题河南省信阳高级中学2021-2022学年高一下学期第四次月考生物试题陕西省渭南市澄城县2021-2022学年高一下学期期末教学质量检测生物试题宁夏部分学校2022-2023学年高三上学期第三次联考生物试题2023届全国大联考高三下学期第三次联考生物学试题2023届陕西省山阳中学高三一模生物试题
二、非选择题 添加题型下试题
非选择题-实验题
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较难(0.4)
名校
7. 下表为某生物研究性学习小组的同学为探究影响植物光合作用的因素所做的实验。请分析并回答下列问题:(不考虑不同部位细胞呼吸速率的差异)
(1)该实验共设计了______ 个(自)变量。
(2)1号容器紫罗兰实际产氧的速率是______ mL/8h。
(3)2号容器02增加速率小于1号容器,是因为紫罗兰吸收的黄光比红光少,还是紫罗兰在黄光下呼吸速率比在红光下大?为了探究这一问题,还要增加7号容器实验组,这组实验的设计为______________________ 。
(4)若分别取紫罗兰和天竺葵叶片做“绿叶中色素的提取和分离”实验,经过纸层析,预期在滤纸条上所观察到的现象会有何异同?_____________
容器 | 植物 | 照光部位 | 光质 | 光照强度 (klx) | 温度 (℃) | O2增加速率 (mL/8h) |
1 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 20 | 22 | 80 |
2 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 20 | 22 | 10 |
3 | 紫罗兰 | 根 | 红 | 20 | 22 | -8 |
4 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 20 | 22 | 120 |
5 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 20 | 22 | 15 |
6 | 天竺葵 | 根 | 红 | 20 | 22 | -10 |
(1)该实验共设计了
(2)1号容器紫罗兰实际产氧的速率是
(3)2号容器02增加速率小于1号容器,是因为紫罗兰吸收的黄光比红光少,还是紫罗兰在黄光下呼吸速率比在红光下大?为了探究这一问题,还要增加7号容器实验组,这组实验的设计为
(4)若分别取紫罗兰和天竺葵叶片做“绿叶中色素的提取和分离”实验,经过纸层析,预期在滤纸条上所观察到的现象会有何异同?
【知识点】 绿叶中色素的提取和分离实验解读 影响光合作用的因素解读
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2018-12-29更新
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198次组卷
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4卷引用:【全国百强校】湖北省宜昌市第一中学2018届高三上学期适应性训练(15)理科综合生物试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
名校
8. 下面甲图为某一哺乳动物体内细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物细胞处于不同分裂时期的染色体示意图。请回答下列问题:
(1)判断该动物是否为纯合子应选用另____________ (填“雌性”或“雄性”)动物与其测交。
(2)甲图细胞产生的变异是________________________ ,可通过减数分裂形成________________________ 传递给子代。
(3)乙图细胞处于____________ 分裂____________ 期,细胞内含有____________ 个染色体组。
(4)丙图细胞分裂时会发生________________________ (填变异类型),进而增强生物变异的多样性。
(5)丁图细胞分裂后形成的子细胞的基因组成可能是________________________ 。
(1)判断该动物是否为纯合子应选用另
(2)甲图细胞产生的变异是
(3)乙图细胞处于
(4)丙图细胞分裂时会发生
(5)丁图细胞分裂后形成的子细胞的基因组成可能是
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2019-07-26更新
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554次组卷
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9卷引用:天天练 人教版高一必修2第5章 综合拓展
天天练 人教版高一必修2第5章 综合拓展河北省唐山市英才国际学校2020-2021学年高一下学期期中生物试题内蒙古赤峰市松山区某校2020-2021学年高二上学期第一次阶段检测生物试题吉林省长春市十一中2021-2022学年高三上学期第二学程考试理综生物试题河南省顶级名校2021-2022学年高三下学期阶段性联考三理综生物试题河南省顶级名校2021-2022学年高三下学期第三次月考理综生物联考试题陕西省渭南市大荔县2021-2022学年高一下学期期末质量检测生物试题湖北省武汉市华中师范大学一附中2021-2022学年高一下学期期末生物试题河北省石家庄市藁城区一中2021-2022学年高一5月月考生物试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
名校
9. 在真核细胞中,若合成的蛋白质是一种分泌蛋白,其氨基一端上有一段长度约为30个氨基酸的疏水性序列,它能被内质网上的受体糖蛋白识别,通过内质网膜进入囊腔中,接着合成的多肽链其余部分也随之而入,经过一系列的加工、包装等过程,最后通过细胞膜向外排出,其具体过程如图1所示。朊病毒一旦进入真核细胞,可使蛋白质形态发生畸变,其致畸机理如图2、图3所示。请回答:
(1)图1中编码疏水性序列的遗传密码在mRNA的________ (填数字)区段。
(2)图1中结合在内质网上的核糖体并不异于其他核糖体,核糖体是否结合在内质网上,实际上是由____________________________ 直接决定的。
(3)图2中物质3依次通过______________________________ (填细胞器名称)的加工和包装等过程,形成具有一定空间构象的正常蛋白质1和2。蛋白质1和2形成的复合物可以辅助4终止密码子发挥作用,从而使________ 过程停止。
(4)图3中的6是一种朊病毒,它与______________ 结合,阻止核糖体识别4,所以与图2中的物质3相比,物质7的改变是__________________ 。
(1)图1中编码疏水性序列的遗传密码在mRNA的
(2)图1中结合在内质网上的核糖体并不异于其他核糖体,核糖体是否结合在内质网上,实际上是由
(3)图2中物质3依次通过
(4)图3中的6是一种朊病毒,它与
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2022-01-07更新
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229次组卷
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3卷引用:吉林省长春市十一中2021-2022学年高三上学期第二学程考试理综生物试题
非选择题-实验题
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困难(0.15)
名校
10. 某雌雄异株植物的性别决定方式为XY型,控制高茎(A)和矮茎(a)性状的等位基因位于常染色体上,控制阔叶(B)和窄叶(b)性状的等位基因位于X染色体上,完全没有B或b基因的受精卵不能发育。请回答下列问题:
(1)雄株进行正常减数分裂时,某一细胞中的性染色体组成为两条Y染色体,则该细胞相 当于高等动物的___________ 细胞。
(2)为培育优良品种,科研人员将纯合高茎与矮茎植株杂交所得的F1种子用低温处理,诱导得到若干四倍体植株。将这些四倍体植株随机交配,所得的F2中矮茎植株占___________ 。
(3)研究叶形的遗传时,用两株亲本杂交,得到的F1中雌株全为阔叶,雄株中阔叶和窄叶各占一半。将F1中的阔叶植株随机杂交,F2的表现型及比例为______________________ 。
(4)植株幼苗的性别很难直接分辨,但可以通过叶形来确定。将阔叶雄株的花粉用硫酸二乙酯(一种化学诱变剂)处理后再通过人工授粉与窄叶雌株杂交,结果在F1中发现一株窄叶雌株。该变异植株产生的原因可能是父本发生了基因突变,也可能是父本B基因缺失所致。请设计一次简单的杂交实验方案,在子代幼苗时期就能判断出该变异植株产生的原因(要求写出杂交方案、预期结果及结论) 。
(1)雄株进行正常减数分裂时,某一细胞中的性染色体组成为两条Y染色体,则该细胞相 当于高等动物的
(2)为培育优良品种,科研人员将纯合高茎与矮茎植株杂交所得的F1种子用低温处理,诱导得到若干四倍体植株。将这些四倍体植株随机交配,所得的F2中矮茎植株占
(3)研究叶形的遗传时,用两株亲本杂交,得到的F1中雌株全为阔叶,雄株中阔叶和窄叶各占一半。将F1中的阔叶植株随机杂交,F2的表现型及比例为
(4)植株幼苗的性别很难直接分辨,但可以通过叶形来确定。将阔叶雄株的花粉用硫酸二乙酯(一种化学诱变剂)处理后再通过人工授粉与窄叶雌株杂交,结果在F1中发现一株窄叶雌株。该变异植株产生的原因可能是父本发生了基因突变,也可能是父本B基因缺失所致。请设计一次简单的杂交实验方案,在子代幼苗时期就能判断出该变异植株产生的原因(要求写出杂交方案、预期结果及结论)
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2018-07-02更新
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1957次组卷
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5卷引用:【全国校级联考】四省名校2018届高三第三次大联考理科综合生物试题
非选择题-解答题
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较易(0.85)
名校
11. 随着新冠疫情的持续,人类消耗了大量的一次性口罩 ,这些口罩不及时处理会对环境造成一定的污染。某科研人员欲筛选出能高效降解一次性口罩(主要成分是由C、H两种元素组成的聚丙烯纤维)的细菌,设计了如图所示的流程。回答下列问题:
(1)土壤是微生物的天然培养基,该培养基能为微生物的生长提供的四大营养物质分别是碳源、___________________________________ 。
(2)通过相关实验选择较合适的土壤样品时,该实验的自变量是_______________ ,选择最合适土壤样品的指标是________________________________________ 。
(3)图中“甲”指的是_______________ ,使用的是__________ (填“固体”或“液体”)培养基,目的是提高聚丙烯纤维降解菌的比例和密度。
(4)分离纯化聚丙烯纤维降解菌时,为了使培养皿上出现的菌落尽可能都是单菌落,应采用的接种方法是_________________________ ,采用该方法的原因是____ 。
(5)将分离纯化得到的不同菌种分别接种到鉴别培养基上,鉴别培养基以__________ 为唯一碳源,并加入了能与之结合的显色染色剂。设不同菌种的菌落面积为s,菌落周围透明圈的面积为S,那么,选择____________________ 的菌落,就是能高效降解一次性口罩的目的菌群。
(1)土壤是微生物的天然培养基,该培养基能为微生物的生长提供的四大营养物质分别是碳源、
(2)通过相关实验选择较合适的土壤样品时,该实验的自变量是
(3)图中“甲”指的是
(4)分离纯化聚丙烯纤维降解菌时,为了使培养皿上出现的菌落尽可能都是单菌落,应采用的接种方法是
(5)将分离纯化得到的不同菌种分别接种到鉴别培养基上,鉴别培养基以
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2022-01-08更新
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811次组卷
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6卷引用:吉林省长春市十一中2021-2022学年高三上学期第二学程考试理综生物试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
名校
12. 下列是生物技术制备抗体的两个途径模式图。回答下列问题:
(1)在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重复注射一次。免疫学细胞A在人体主要参与___________ 免疫。
(2)过程①→②抗体的获取称为__________________ ,其中①是_____________ 过程。
(3)④过程需要_____________ 酶,⑤过程则需要特定的限制酶和DNA连接酶。
(4)抗体1与抗体2相同之处是_____________________________________ ,不同之处在__________________ 。
(5)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用________________ ,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过______________________ 技术获得能产抗体的转基因棉花植株。
(1)在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重复注射一次。免疫学细胞A在人体主要参与
(2)过程①→②抗体的获取称为
(3)④过程需要
(4)抗体1与抗体2相同之处是
(5)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用
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2022-01-08更新
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429次组卷
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5卷引用:吉林省长春市十一中2021-2022学年高三上学期第二学程考试理综生物试题
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:分子与细胞、稳态与调节、生物与环境、遗传与进化、生物技术与工程、生物学热点聚焦
试卷题型(共 12题)
题型
数量
单选题
6
非选择题
6
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | ATP的功能及利用 ATP与ADP的相互转化 ATP的结构简式及组成 兴奋在神经元之间的传递 | 单选 |
2 | 0.65 | 细胞的吸水和失水 被动运输 主动运输 | 单选 |
3 | 0.65 | 其他植物激素的产生、分布和功能 不同的植物激素对植物生命活动的调节实验 | 单选 |
4 | 0.65 | 群落中生物的种间关系 植物的生长型和群落结构 群落的演替及其影响因素 生物多样性及其价值 | 单选 |
5 | 0.65 | 基因、蛋白质与性状的关系 反射与反射弧 表观遗传 | 单选 |
6 | 0.65 | 伴性遗传的遗传规律及应用 遗传病的监测、预防、治疗及实例 | 单选 |
二、非选择题 | |||
7 | 0.4 | 绿叶中色素的提取和分离实验 影响光合作用的因素 | 实验题 |
8 | 0.65 | 卵细胞的形成过程 基因突变 基因重组 染色体数目的变异 | 解答题 |
9 | 0.65 | 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 | 解答题 |
10 | 0.15 | 减数分裂和受精作用 基因的分离定律 | 实验题 |
11 | 0.85 | 培养基的成分及其功能 培养基的类型及其应用 微生物的接种方法 新型冠状病毒及相关 | 解答题 |
12 | 0.65 | 体液免疫 动物细胞融合与单克隆抗体的制备 基因工程的操作程序综合 | 解答题 |