2015届黑龙江哈尔滨第六中学高三下三模考试生物试卷
黑龙江
高三
三模
2017-07-27
60次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、生物与环境、生物技术与工程、稳态与调节
2015届黑龙江哈尔滨第六中学高三下三模考试生物试卷
黑龙江
高三
三模
2017-07-27
60次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、生物与环境、生物技术与工程、稳态与调节
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
1. 下列有关生物学研究方法的叙述,错误的是( )
A.调查人群中某遗传病发病率时,最好要选取群体中发病率较高的单基因遗传病 |
B.孟德尔遗传规律的研究和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说—演绎法 |
C.用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样,不能掺入主观因素 |
D.在模拟研究细胞大小与物质运输效率关系时,正方体琼脂块的体积是无关变量 |
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2015-06-03更新
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191次组卷
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2卷引用:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高三下三模考试生物试卷
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
2. 图为恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵时,发现好氧细菌大量集中在如图所示区域,以下分析正确的是 ( )
A.水绵光合作用产生的氧气能进入细菌的线粒体与[H]结合生成H2O |
B.实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境中,目的是隔绝二氧化碳 |
C.图中细菌分布的差异是由于水绵不同区域有机物的含量不同造成的 |
D.图中细菌分布的差异是由于在不同波长光下氧气的产量不同造成的 |
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2017-11-22更新
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454次组卷
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6卷引用:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高三下三模考试生物试卷
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
3. 分析同有机物在体外燃烧相比,有氧呼吸所具有的特点是( )
A.分解等量的糖类和脂肪能释放等量的能量 |
B.所释放的能量全部都转移到了ATP中 |
C.通过酶的催化作用在温和的条件下进行 |
D.整个过程必须都有氧气的参与 |
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2016-11-26更新
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94次组卷
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2卷引用:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高三下三模考试生物试卷
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
4. 下列过程中没有用到DNA分子杂交技术的是( )
A.判断两种生物的亲缘关系的远近 |
B.检测乙肝患者体内是否有抗体 |
C.对胎儿进行产前基因诊断 |
D.检测人体细胞是否发生了癌变 |
【知识点】 目的基因的检测与鉴定解读 基因诊断和基因治疗
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2016-11-26更新
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171次组卷
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3卷引用:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高三下三模考试生物试卷
2015届黑龙江哈尔滨第六中学高三下三模考试生物试卷(已下线)第6章 从杂交育种到基因工程(基础过关)-2020-2021学年高一生物单元测试定心卷(人教版必修2)河北省石家庄市辛集市一中2020-2021学年高一下学期期中生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
5. 图为桑基鱼塘农业生态系统的能量流动图解,据图分析,错误的是( )
A.图中用于桑树生长发育繁殖的能量是C |
B.图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量 |
C.能量传递效率可以用E+F+G+H/A表示 |
D.桑树的总光合速率可以用B+C表示 |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读
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2016-11-26更新
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225次组卷
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3卷引用:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高三下三模考试生物试卷
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
6. 图甲所示为将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图乙是生长素浓度对胚芽鞘生长影响的示意图。由此可判断下列叙述正确的是( )
A.琼脂块中生长素浓度在c点对应浓度时,A具有最小值 |
B.当生长素浓度小于b点对应浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小 |
C.当生长素浓度大于b点对应浓度时,生长素会抑制胚芽鞘的生长 |
D.接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的分裂速度加快导致弯曲生长 |
【知识点】 生长素的生理作用以及实例分析解读
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2020-02-11更新
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72次组卷
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7卷引用:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高三下三模考试生物试卷
2015届黑龙江哈尔滨第六中学高三下三模考试生物试卷2016届青海省西宁市三校高三下学期联考生物试卷【校级联考】湖北省郧阳中学、恩施高中、随州二中2018-2019学年高二下学期期中联考生物试题安徽省淮北市濉溪县2019-2020学年高三第二次教学质量检测生物试题第一节 植物生长素(已下线)5.1 植物生长素-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修1)(已下线)第15讲 植物生长素-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)