2015-2016学年广东省汕头市高三上期末生物试卷
广东
高三
期末
2017-07-27
390次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程
2015-2016学年广东省汕头市高三上期末生物试卷
广东
高三
期末
2017-07-27
390次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
1. 伴侣蛋白的作用是确保蛋白质正确折叠.下列叙述正确的是( )
A.蛋白质的功能与其空间结构无关 |
B.无伴侣蛋白时,产生的错误蛋白可能被蛋白酶水解 |
C.伴侣蛋白是蛋白质合成的直接模板 |
D.伴侣蛋白的基本单位是核糖核苷酸 |
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2016-12-13更新
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165次组卷
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4卷引用:2015-2016学年广东省汕头市高三上期末生物试卷
2015-2016学年广东省汕头市高三上期末生物试卷【全国百强校】天津市第一中学2019届高三上学期第一次月考生物试题(已下线)2019年高考二轮复习综合强化—专题01 细胞的分子组成黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2019-2020学年高二下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.64)
3. 下列与碱基互补配对现象相关的描述中不正确的是( )
A.碱基互补配对错误必定会引起基因突变 |
B.中心法则中的所有过程均发生碱基互补配对 |
C.细胞核、核糖体等处可发生碱基互补配对 |
D.转录过程中可能发生A与T、U与A配对 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
名校
4. 鸡的性别决定类型为ZW型,其控制毛色芦花(B)与非芦花(b)的基因仅位于Z染色体上。下列杂交组合能直接通过毛色判断性别的是( )
A.芦花雌鸡×芦花雄鸡 |
B.非芦花雌鸡×芦花雄鸡 |
C.芦花雌鸡×非芦花雄鸡 |
D.非芦花雌鸡×杂合芦花雄鸡 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
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2023-08-08更新
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699次组卷
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68卷引用:2015-2016学年广东省汕头市高三上期末生物试卷
2015-2016学年广东省汕头市高三上期末生物试卷【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2017-2018学年高一6月月考生物试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题7 遗传的基本规律及人类遗传病 押题专练黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】河北省张家口市第一中学2018-2019学年高一下学期3月月考生物试题(已下线)湖南省张家界市慈利县2018-2019学年高一第二学期期中检测生物试题【全国百强校】黑龙江省双鸭山市第一中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题广东省茂名市电白区2018-2019学年高一第二学期期末生物试题(已下线)《2021精品考点学与练》专题02 遗传的基本规律及人类遗传病(高考押题)安徽省黄山市屯溪一中2019-2020学年高一下学期入学考试生物试题山西省运城市高中联合体2019-2020学年高一下学期第一次摸底考试生物试题河北省唐山市一中2019-2020学年高一下学期期中生物试题陕西省西安中学2019-2020学年高一下学期期末生物(理)试题湖南省教育联合体2019-2020学年高一6月联考生物试题黑龙江省哈尔滨市哈三中2019-2020学年高一下学期第一模块考试生物试题新疆石河子二中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物(理)试题新疆石河子二中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物(文)试题黑龙江省齐齐哈尔市八中2020-2021学年高一下学期期中生物试题陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高一下学期期末生物试题云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2019-2020学年高一下学期期中生物试题云南省大理州下关一中2020-2021学年高二上学期段考(一)生物试题陕西省商洛市商丹高新学校2018-2019学年高一下学期期中生物试题黑龙江省大庆中学2018-2019学年高一下学期期末生物试题新疆石河子二中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题甘肃省张掖市民乐县一中2021-2022学年高二3月教学质量检测生物试题广东省佛山市一中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题广西河池市2021-2022学年高一下学期八校第一次联考生物试题浙江省绍兴市越州中学、钱清中学和上虞区崧夏中学三校2021-2022学年高一下学期期中联考生物试题河南省南阳市2021-2022学年高一下学期期中生物试题贵州省贵阳市白云区二中2021-2022学年高一下学期期中生物试题福建省漳州市诏安县桥东中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题浙江省宁波效实中学2021-2022学年高一下学期期中生物(选考)试题内蒙古包头市2021-2022学年高一下学期期末生物试题辽宁省鞍山市三中2021-2022学年高一下学期期末生物试题云南省弥勒市四中2022-2023学年高二上学期收假收心考试生物试题黑龙江省双鸭山市饶河县高级中学2021-2022学年高一下学期第二次月考生物试题云南省玉溪市一中2022-2023学年高二上学期期中生物试题黑龙江省牡丹江市三中2022-2023学年高三上学期第三次月考生物试题安徽省宿州市砀山二中2022-2023学年高二上学期期中生物试题宁夏银川市二中2022-2023学年高二上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨德强高中2022-2023学年高三12月月考生物学试题辽宁省盘锦市辽河油田二中2022-2023学年高三上学期期末生物试题2023届陕西省咸阳市乾县一中高三第四次质量检测生物试题河南省郑州航空港经济综合实验区艺书高级中学2022-2023学年高二10月月考生物试题(已下线)第2章基因和染色体的关系B卷江西省南昌市三中学2022~2023学年高一下学期期中生物试题江苏省无锡市太湖高级中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题黑龙江省大庆实验中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题广东省广州市白云中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2022-2023学年高一下学期期中生物试题四川省成都市石室中学2022-2023学年高一7月期末生物试题广东省梅州市大埔县虎山中学2022-2023学年高三上学期期末生物试题江西省景德镇市2022-2023学年高一下学期期中生物试题内蒙古赤峰市2022-2023学年高一下学期期末生物试题山东省菏泽市鄄城县一中2022-2023学年高一下学期第二次双周考试生物试题内蒙古自治区乌兰察布市集宁区二中2022-2023学年高三10月期中生物试题云南省大理白族自治州民族中学2022-2023学年高一5月期中生物试题山西省阳泉市一中2022-2023学年高一4月期中生物试题安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年高一3月月考生物试题黑龙江省哈尔滨市四中2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题随堂练习人教版2019必修二2.3伴性遗传随堂练习苏教版2019必修二1.4基因位于染色体上(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2022-2023学年高二12月月考生物试题辽宁省辽南协作体2023-2024学年高三上学期期中生物试题2023年学业水平合格考试三年分类汇编(知识清单)(广东省)专题08基因与染色体的关系黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题江苏省泰州市兴化市2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷
单选题-单选
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适中(0.64)
5. 下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.植物生命活动的调节就是激素调节 |
B.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度需进行预实验 |
C.乙烯的合成部位为根冠和萎蔫的叶片等 |
D.施用植物生长调节剂只需要考虑毒性和残留时间即可 |
【知识点】 植物生命活动的调节
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单选题-单选
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适中(0.65)
6. 在黄花蒿中提取的青蒿素是治疗疟疾的特效药,但在柬埔寨等国家已发现抗青蒿素的疟原虫类型.下列说法正确的是( )
A.青蒿素用于医疗体现了黄花蒿的间接价值 |
B.在食物链“人→蚊子→疟原虫”中能量和物质往复循环 |
C.抗青蒿素疟原虫的出现是基因重组的结果 |
D.调查某地黄花蒿种群密度可使用样方法 |
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二、非选择题 添加题型下试题
非选择题-解答题
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适中(0.64)
7. ATP酶复合体是原核细胞与真核细胞内普遍具有的一类功能蛋白,该分子由若干亚基组成,主要功能是将生物膜一侧的H+搬运到另一侧时推动其部分亚基运转,从而催化形成ATP.请回答下列问题:
(1)该生物大分子的单体是_____ ,合成场所是_____ .
(2)该分子在与能量转换有关的细胞器中大量存在:叶绿体中该分子分布的场所是_____ ;线粒体中该分子分布于内膜上,故有氧呼吸的第_____ 阶段产生大量的ATP.原核细胞中没有膜结构的细胞器,故该分子很可能位于细胞的_____ (结构)中.
(3)一个ATP分子中有_____ 个高能磷酸键,除了作为细胞生命活动的_____ 的物质外,断裂后产生的AMP还可作为_____ 过程的原料.
(1)该生物大分子的单体是
(2)该分子在与能量转换有关的细胞器中大量存在:叶绿体中该分子分布的场所是
(3)一个ATP分子中有
【知识点】 酶与ATP
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
8. 土壤动物是生态系统的重要组成部分.研究人员对某地区人工绿地、林地、农田等3种不同类型土地的土壤小动物类群进行了调查,结果见下表.
(注:第1层为距地表0~5cm;第2层为距地表5~10cm:第3层为距地表10~15cm)
(1)对土壤小动物类群的丰富度进行调查,属于_____ (种群/种落/生态系统)水平上的研究.
(2)调查土壤小动物类群丰富度,常用的方法是_____ .从上表结果可知,该研究采用了_________ 法来统计土壤小动物丰富度.
(3)上表结果表明,各样地相同土层土壤中小动物丰富度_____ (有/没有)明显差异.人类活动会影响土壤小动物的数量和分布,这可能与改变了土壤中的_____ 、_____ 等因素有关.
(4)土壤小动物属于生态系统的组成成分中的_____ .土壤小动物之间可能存在着_____ 等复杂的种间关系.
(注:第1层为距地表0~5cm;第2层为距地表5~10cm:第3层为距地表10~15cm)
(1)对土壤小动物类群的丰富度进行调查,属于
(2)调查土壤小动物类群丰富度,常用的方法是
(3)上表结果表明,各样地相同土层土壤中小动物丰富度
(4)土壤小动物属于生态系统的组成成分中的
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非选择题-解答题
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适中(0.64)
名校
9. 某婚龄女子表现型正常,但其一条5号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲.减数分裂时异常的染色体联会如图乙,三条染色体中,配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极.据图回答下列问题:
(1)图甲所示的变异类型属于_____
(2)图乙所示状态的细胞存在于该女子的_____ 中,在该器官中存在着染色体组数目分别为_____ 的细胞.
(3)如不考虑其它染色体,理论上该女子产生的卵细胞类型有_____ 种,该变异是否可以使用光学显微镜检出?_____ (填“是”或“否”).
(1)图甲所示的变异类型属于
(2)图乙所示状态的细胞存在于该女子的
(3)如不考虑其它染色体,理论上该女子产生的卵细胞类型有
【知识点】 减数分裂和受精作用
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2016-12-13更新
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98次组卷
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2卷引用:2015-2016学年广东省汕头市高三上期末生物试卷
非选择题-实验题
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适中(0.64)
10. 为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能的增强有关,某实验小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分成实验组(草药灌胃)、空白对照组(蒸馏水灌胃)和阳性对照组晚疫增强剂A灌胃),并检测免疫指标.回答下列问题:
(1)在制作细菌性乳腺炎模型小鼠的过程中,小鼠所感染的细菌在免疫学上称为_____ .
(2)在实验中,如果实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性组,极显著高于空白对照组,则说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能且作用效果高于_____ ;如果实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力低于阳性对照组而高于空白对照组,则说明_____ .
(3)某学者指出该复方草药中的一味草药K有一定的毒性,可考虑增设一组模型小鼠,对其进行_____ 处理,以确定草药K是否为复方草药的关键成分.
(4)研究表明,实验组小鼠的浆细胞水平明显高于空白对照组,与阳性组相近.说明该草药可提高小鼠特异性免疫中的_____ 免疫.
(5)通常细菌侵入人体会导致发热,此时位于_____ 的体温调节中枢会通过调节加速_____ (填散热或产热).而人体在这时通常会发冷,冷觉的产生部位是_____ .
(1)在制作细菌性乳腺炎模型小鼠的过程中,小鼠所感染的细菌在免疫学上称为
(2)在实验中,如果实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性组,极显著高于空白对照组,则说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能且作用效果高于
(3)某学者指出该复方草药中的一味草药K有一定的毒性,可考虑增设一组模型小鼠,对其进行
(4)研究表明,实验组小鼠的浆细胞水平明显高于空白对照组,与阳性组相近.说明该草药可提高小鼠特异性免疫中的
(5)通常细菌侵入人体会导致发热,此时位于
【知识点】 免疫调节
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非选择题-实验题
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较易(0.85)
11. 微生物培养与分离技术是生物中重要的实验技术.根据有关的微生物知识,回答下列问题:
(1)培养基的制备需经过计算、称量、溶化和_____ 、_____ 等过程.上述过程中,需要在超净工作台上操作的是_____ 。
(2)纯化菌种时为了得到单一菌落,常采用的接种方法是_____ 和_____ ;在对培养液中酵母菌的种群数量进行统计时,计数的方法是_____ 。
(3)为达到筛选土壤中分解尿素细菌的目的,平板内的固体培养基应选择尿素作为唯_____ ;培养基中加入指示剂_____ 以鉴定其中是否含有能分解尿素的细菌。
(4)若要筛选分解纤维素的细菌,在土壤取样、选择培养后,需进行_____ 和_____ 操作,通过染色并观察_____ 的有无挑选出所需菌种。
(1)培养基的制备需经过计算、称量、溶化和
(2)纯化菌种时为了得到单一菌落,常采用的接种方法是
(3)为达到筛选土壤中分解尿素细菌的目的,平板内的固体培养基应选择尿素作为唯
(4)若要筛选分解纤维素的细菌,在土壤取样、选择培养后,需进行
【知识点】 微生物的培养与应用
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
12. 转基因抗虫棉是人们应用较早的基因工程技术推广项目,目前转基因技术有了新的改进,如图所示,请根据所学知识回答:
(1)基因工程的遗传学原理是_____ ;构建相关的目的基因表达载体时,应该选择的限制酶是_____ ;_____ 酶通过识别启动子并与其结合,从而驱动基因的转录过程.标记基因的作用是_____ .
(2)由棉株1获得单倍体幼苗的途径为:首先诱导离体花粉通过脱分化形成_____ ,进而通过_____ 形成胚状体并进一步发育成植株;分化的方向和程度取决于培养基中_____ 种类和配比不同.若要诱导试管苗生根,培养基中一般不加入或少加入_____ (填生长素或细胞分裂素).
(3)若目的基因最终整合到染色体上,则从棉株1、2、3中各随机取出一个叶肉细胞,其细胞核中含有的目的基因个数分别为_____ 个.
(4)④过程通常采用_____ 处理使染色体数恢复.取棉株2的两个体细胞融合也能得到符合生产要求的棉株3,其原理为_____ 和_____ .
(1)基因工程的遗传学原理是
(2)由棉株1获得单倍体幼苗的途径为:首先诱导离体花粉通过脱分化形成
(3)若目的基因最终整合到染色体上,则从棉株1、2、3中各随机取出一个叶肉细胞,其细胞核中含有的目的基因个数分别为
(4)④过程通常采用
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程
试卷题型(共 12题)
题型
数量
单选题
6
非选择题
6
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 蛋白质的基本组成单位--氨基酸 蛋白质的结构及多样性 遗传信息的翻译 | 单选 |
2 | 0.64 | 酶与ATP 细胞呼吸 光合作用 | 单选 |
3 | 0.64 | 遗传的分子基础 基因突变和基因重组 | 单选 |
4 | 0.85 | 伴性遗传的遗传规律及应用 | 单选 |
5 | 0.64 | 植物生命活动的调节 | 单选 |
6 | 0.65 | 基因突变 种群密度的调查方法及应用 物质循环的概念和特点 生物多样性及其价值 | 单选 |
二、非选择题 | |||
7 | 0.64 | 酶与ATP | 解答题 |
8 | 0.65 | 群落的物种组成以及丰富度的相关探究实验 生态系统的组成成分 | 解答题 |
9 | 0.64 | 减数分裂和受精作用 | 解答题 |
10 | 0.64 | 免疫调节 | 实验题 |
11 | 0.85 | 微生物的培养与应用 | 实验题 |
12 | 0.65 | 单倍体育种 基因工程综合 植物组织培养技术综合 植物体细胞杂交技术 | 解答题 |