20. I.某校生物兴趣小组的同学使用超轻黏土制作如图两种染色体模型,Ⅰ和Ⅱ表示一对常染色体,Ⅲ和Ⅳ表示一对性染色体。
(1)使用超轻黏土制作染色体属于构建
_____模型,此外沃森和克里克制作的著名的
_____也能直观表达认识对象的特征。
(2)根据图 1 展示,着丝粒:染色体:染色单体:核 DNA=
_____。若该模型模拟的个体产生了一个aXBYb 的配子,原因可能是
_________。
II.番茄果实在后熟过程中叶绿素快速降解,番茄红素大量合成,果皮由绿变红。研究者发现了一种果实不能褪绿变红、成熟后仍保持绿色的滞绿番茄突变体(eg),并对其进行遗传分析。
(3)番茄果实能否褪绿变红是一对
_____。
(4)以野生型和突变体 eg 为亲本进行杂交实验,结果如图 2。
据图可知突变体 eg 的果实滞绿性状由
_____基因控制,遗传遵循
_________定律。对 F
1 进行测交,检测后代果实色素含量,叶绿素含量显著高于野生型的后代占
_____。叶绿素和 番茄红素均不是蛋白质,推测上述基因是通过控制
_________,控制色素 的合成或分解,进而控制果实颜色。