专题02 基因和染色体的关系(3大考点必刷73题)-备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用)
全国
高一
专题练习
2024-05-25
45次
整体难度:
适中
考查范围:
遗传与进化、分子与细胞、实验与探究
一、单选题 添加题型下试题
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂
②在次级精母细胞中存在同源染色体
③着丝粒在减数第一次分裂时一分为二
④减数分裂的结果是染色体数目减半,核DNA数目不变
⑤同源染色体分离,分别进入两个子细胞中,导致染色体数目减半
⑥联会后染色体复制,形成四分体
A.①②③ | B.④⑤⑥ | C.③⑥ | D.①⑤ |
A.同源染色体联会 |
B.DNA复制 |
C.染色体着丝粒分裂 |
D.染色体着丝粒排列在赤道板上 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
A.减数分裂的两次细胞分裂前都要进行染色质DNA的复制 |
B.若AaBb个体能产生4种类型的配子,说明两对基因位于两对同源染色体上 |
C.有丝分裂的2个子细胞中都含有Aa,减数分裂Ⅰ的2个子细胞中也可能都含有Aa |
D.有丝分裂的子细胞是AaBb、减数分裂一定形成AB、Ab、aB、ab型4种子细胞 |
A.1种 | B.2种 | C.4种 | D.8种 |
A.②③时期发生DNA复制 |
B.④⑤时期表示着丝粒分裂 |
C.⑤⑥时期细胞中染色体数可能为16条或8条 |
D.基因重组发生在③④时期 |
【知识点】 减数分裂过程中的变化规律解读
A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 |
B.四分体出现在减数分裂Ⅰ,减数分裂Ⅱ不出现四分体 |
C.同源染色体在减数分裂过程中能联会 |
D.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体 |
A.AB段和FG段均发生了DNA的复制 |
B.BC段形成的原因是着丝粒的分裂 |
C.FG段可能发生同源染色体配对和互换 |
D.HI段染色体的数目是核DNA数目的2倍 |
【知识点】 有丝分裂的物质的变化规律解读 减数分裂过程中的变化规律解读
A.按照减数分裂的时期,先后顺序应为a→c→b→d |
B.a细胞中同源染色体彼此分离,并正在移向两极 |
C.b细胞发生了着丝粒分裂,使染色体数目暂时加倍 |
D.a到c过程中发生了DNA数目的加倍 |
A.SC 可能形成于减数分裂前的间期 |
B.SC与染色体都是由DNA 与蛋白质组成 |
C.SC 在姐妹染色单体分离时发挥重要作用 |
D.高温引发的减数分裂异常可能与 SC 有关 |
【知识点】 减数分裂过程中的变化规律解读
A.甲细胞具有4对同源染色体 |
B.以上四个细胞可能存在于同一个动物的睾丸中 |
C.若乙细胞发生减数分裂,染色体①②和①③出现在某一子细胞中的概率相同 |
D.丁细胞是一个没有同源染色体的次级精母细胞,其可以是丙的一个子细胞 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
A.图甲可以表示该动物初级精母细胞的分裂过程 |
B.根据图乙细胞可判断该动物为雄性动物 |
C.图丙细胞的下一时期含有两个染色体组 |
D.图丁细胞产生的子细胞基因组成是AB、Ab、aB、ab |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
A.bc段可能出现四分体 |
B.ab段染色体数目加倍 |
C.a之前的细胞没有mRNA的合成 |
D.d之后的细胞有同源染色体 |
A.减数第二次分裂中或上染色单体没有相互分离 |
B.减数第一次分裂中和染色体没有相互分离 |
C.减数第二次分裂前X 或 Y上的部分基因发生了突变 |
D.减数第一次分裂前或上的部分基因发生了突变 |
【知识点】 减数分裂异常情况分析
A.图④细胞的名称是次级卵母细胞 | B.雄性动物的精巢中可能同时出现上图所示分裂时期的细胞 |
C.图③中有8条姐妹染色单体 | D.进行有丝分裂的细胞为图①和图③所示细胞 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
A.具有同源染色体的细胞只有2和3 |
B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 |
C.如图所示的细胞一般存在等位基因 |
D.若细胞2中有一对同源染色体未分离,则最终产生的四个子细胞都异常 |
A.图1中a、b、c表示核DNA的是c |
B.图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ对应的细胞内不可能存在同源染色体 |
C.图2中,同源染色体上的等位基因分离发生在乙中 |
D.图2中属于减数分裂的有甲和乙,且该动物是一个雌性动物 |
A.该细胞处在减数第二次分裂后期 |
B.若细胞中有一对同源染色体未分离,则形成的四个精子都异常 |
C.图示细胞两条姐妹单体上出现G、g,可能是非姐妹染色单体间发生了交叉互换 |
D.图示未绘出一极的性染色体是Y |
【知识点】 精子的形成过程解读 减数分裂异常情况分析
A.这两个细胞各有2个中心体,但都没有染色单体 |
B.细胞甲含有4个染色体组、8对同源染色体正在联会 |
C.细胞甲含有4条性染色体、细胞乙含有1条性染色体 |
D.细胞甲和乙中每条染色体上都同时被来自两极的纺锤丝附着 |
A.图甲时期,细胞中可能发生非等位基因之间的重新组合 |
B.图丙细胞中既有姐妹染色单体,又有同源染色体 |
C.图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁 |
D.细胞内染色体的存在状态可作为判断减数分裂各时期的依据 |
【知识点】 减数分裂过程中的变化规律解读
A.四分体中的非姐妹染色单体发生互换 |
B.同源染色体分离 |
C.每条染色体的着丝粒分裂 |
D.染色体平均分配到两个子细胞中 |
A.细胞甲处于有丝分裂前期 |
B.细胞甲含染色体16条,核DNA分子32个 |
C.细胞乙所示时期发生同源染色体的分离 |
D.细胞乙所示时期细胞膜向内凹陷 |
【知识点】 植物细胞的有丝分裂解读 减数分裂过程中的变化规律解读
A.此细胞处于减数分裂的联会时期,有4个四分体 |
B.此细胞在减数第一次分裂时可发生基因重组 |
C.此细胞中含有4个染色体组,染色体与核DNA的数量比为1∶1 |
D.a和b染色单体上的DNA中碱基序列一定相同 |
A.染色体复制发生在AC段 |
B.同源染色体分离发生在CD段 |
C.EF段出现的原因是着丝粒的分裂 |
D.GH段细胞中DNA和染色体数量比是1:1 |
【知识点】 减数分裂过程中物质的变化规律解读
A.图1为有丝分裂过程中的变化,图2为减数分裂过程中的变化 |
B.有丝分裂的后期处于CD段,此时细胞中不含有染色单体 |
C.同源染色体联会一定发生在MN段,此时细胞中可形成4个四分体 |
D.若细胞质正在发生不均等分裂,此时细胞一定处于MN段的后期 |
A.BC时期易发生基因突变 |
B.染色体的互换发生在CD时期 |
C.DE时期染色体上的着丝粒分裂 |
D.EF时期细胞中的染色体数可能为16条或8条 |
【知识点】 减数分裂过程中物质的变化规律解读
A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现细胞板 |
B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,发生同源染色体的分离 |
C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体的着丝粒发生分裂 |
D.如果丙图表示睾丸内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并形成四分体 |
【知识点】 有丝分裂的物质的变化规律解读 减数分裂过程中的变化规律解读
A.图1中,AB段上升的原因是染色体的复制 |
B.图2中,b时期的细胞处于减数第二次分裂的前期和中期 |
C.非同源染色体的自由组合发生在图1的BC段和图2的b时期 |
D.经减数分裂形成的子细胞对应于图1的DE段和图2的d时期 |
二、非选择题 添加题型下试题
请据图回答下列问题:
(1)图1中数字分别表示不同的分裂过程,其中①是
(2)该动物的体细胞中最多可含有
(3)通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在
(4)按分裂过程判断,图2中标号(甲、乙、丙)的先后顺序应该是
(1)乙图中含有4个染色体组的细胞图像是
(2)乙图中正在发生基因重组的细胞图像是
(3)甲图最可能表示
(4)甲图中与乙图③对应的时期是
(1)图1细胞的名称是
(2)图2中可能含有同源染色体的时期有
(3)图2处于丙时期的细胞中染色体数为
三、单选题 添加题型下试题
A.该图是证明基因在染色体上的最直接的证据 |
B.从荧光点的分布来看,图中是一对含有染色单体的同源染色体 |
C.该图可以说明基因在染色体上呈线性排列 |
D.相同位置上的同种荧光点,说明同种荧光点对应的四个基因是相同基因 |
【知识点】 萨顿的假说解读 基因位于染色体上的实验证据解读
A.雌雄果蝇都有控制图示相关性状的基因 |
B.图示基因在X染色体上呈线性排列 |
C.图示基因间的关系互为非等位基因 |
D.图中所示基因在Y染色体上找不到等位基因 |
A.摩尔根等人利用类比推理法提出“基因在染色体上”的假说 |
B.萨顿通过假说—演绎法证明了基因在染色体上 |
C.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有一个基因 |
D.萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因和染色体行为存在平行关系 |
【知识点】 萨顿的假说解读 基因位于染色体上的实验证据解读
A.果蝇的体细胞中含有II号染色体的数目可能是1、2、4 |
B.图中三种基因互为非等位基因,遗传时每对等位基因都遵循基因的分离定律,三种基因之间不遵循基因的自由组合定律 |
C.若该果蝇为雄性,则在减数第一次分裂时X、Y染色体可以自由组合 |
D.在另一条II号染色体的相同位置上存在的一定是图示中基因的等位基因 |