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2019年上海市杨浦区高三一模生物试题
上海 高三 一模 2019-01-10 102次 整体难度: 适中 考查范围: 分子与细胞、稳态与调节、生物技术与工程、遗传与进化

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
1. 某多肽化合物水解后可得到下列三种氨基酸, 下列描述正确的是
A.该多肽含三个肽键B.甘氨酸的 R 基是-COOH
C.该多肽是三肽化合物D.赖氨酸的 R 基中含有-NH2
单选题-单选 | 容易(0.94)
名校
2. 临床上可利用噬菌体来抑制绿脓杆菌感染, 帮助严重烧伤病人度过感染关。 这是因为噬菌体是
A.动物病毒B.植物病毒C.细菌病毒D.RNA 病毒
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
3. 过度浇水容易引起发财树烂根。随着根在水中浸泡的时间延长,根尖细胞中逐渐累积的物质可能是
A.C3H6O3B.CO2 和 H2OC.C2H5OH 和 CO2D.O2
单选题-单选 | 适中(0.65)
4. 图 是食物中部分营养物质在人体内代谢过程的示意图, 下列表述正确的是
A.A 是乳酸B.B 是多肽C.②过程释放 O2D.③为脱氨基作用
单选题-单选 | 适中(0.65)
5. 人和高等动物的感受器可将内外刺激转换为神经信号。 下列关于感受器及其功能的表述,正确的是
A.不同的感受器对不同感觉信息表现出高度的选择性
B.视网膜中视锥细胞获取光亮信息并转换成神经冲动
C.人耳中耳蜗、前庭是声音感受器,把声波转换成神经冲动
D.感受器的功能是将各种不同的感觉信息转换为神经冲动并产生感觉
2019-01-10更新 | 93次组卷 | 1卷引用:2019年上海市杨浦区高三一模生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
6. 图是连接两个神经细胞的突触结构模式图, 下列有关该结构的描述, 正确的是
A.①属于神经元的树突B.⑥结合神经递质导致⑤打开
C.④以协助扩散的方式进入细胞D.②充满组织液、淋巴、血浆等体液
2019-01-04更新 | 122次组卷 | 2卷引用:2019年上海市杨浦区高三一模生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
7. 图表示借助于生物技术实现生殖性克隆和治疗性克隆的过程,该过程中没有涉及到的生物技术是
A.细胞核移植技术B.干细胞技术C.动物细胞培养技术D.细胞融合技术
单选题-单选 | 适中(0.65)
8. 图 表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响,下列表述正确的是
A.生长素浓度在 PM 之间, 促进茎生长
B.大于 M 点的生长素浓度,茎不生长
C.生长素浓度越高,生长促进作用越明显
D.如果顶芽的生长素浓度为 P,则侧芽的生长素浓度为 M
2019-01-10更新 | 107次组卷 | 1卷引用:2019年上海市杨浦区高三一模生物试题
单选题-单选 | 容易(0.94)
9. 多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖。用基因型为 AaBb 的鸡冠掌不定芽来培育后代,得到植株的基因型是
A.AaBbB.aaBbC.AabbD.AABb
单选题-单选 | 较易(0.85)
11. 内环境又称细胞外液, 是人体大多数细胞生活的直接环境。下列不属于内环境的是
A.组织液B.尿液C.血浆D.脑脊液
2019-01-04更新 | 100次组卷 | 5卷引用:2019年上海市杨浦区高三一模生物试题
单选题-单选 | 容易(0.94)
名校
12. 猩红热是由溶血性链球菌感染导致的急性呼吸道传染病, 在该病流行期间对疑似猩红热患者、 急性咽炎、 扁桃体炎患者均进行隔离治疗,该项措施的主要目的是
A.控制传染源B.保护传染链C.保护易感人群D.切断传播途径
共计 平均难度:一般