江苏省苏州市2020-2021高二上学期期中教学质量调研生物试题
江苏
高二
期中
2020-12-17
93次
整体难度:
适中
考查范围:
稳态与调节、生物与环境、分子与细胞
江苏省苏州市2020-2021高二上学期期中教学质量调研生物试题
江苏
高二
期中
2020-12-17
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整体难度:
适中
考查范围:
稳态与调节、生物与环境、分子与细胞
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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较易(0.85)
1. 图为人体内环境组成示意图,①~④表示相关液体。下列相关叙述正确的是( )
A.①、②、③分别是血浆、组织液和淋巴 |
B.①渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐有关 |
C.毛细淋巴管壁细胞的直接生活环境是② |
D.人体内环境在剧烈变化的外界环境中总能维持稳态 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
名校
2. 图是人体排尿反射的反射弧结构示意图,方框甲、乙代表不同等级的神经中枢,婴儿可以无意识排尿,成人在适宜的环境下才排尿,下列相关叙述错误的是( )
A.婴儿排尿反射的反射弧为A→B→乙→D→E |
B.兴奋在D处的传导速度与C处的传递速度相等 |
C.控制成人在适宜环境下排尿的中枢是图中甲方框 |
D.甲中神经元释放的神经递质可能会抑制乙的兴奋 |
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2020-12-12更新
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194次组卷
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2卷引用:江苏省苏州市2020-2021高二上学期期中教学质量调研生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
3. 为了研究兴奋的传导和传递过程,研究人员取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本,B点为两个微电极的中点),设计了下面的实验装置图。在图中A、B、C三点分别给予适宜的刺激,下列相关叙述正确的是( )
A.刺激A点,肌肉可发生收缩,这一现象属于反射 |
B.刺激B点,微电流计可发生两次方向相反的偏转 |
C.刺激C点,微电流计可发生一次向右方向的偏转 |
D.兴奋传至B点时,Na+内流导致膜内电位由负变正 |
【知识点】 兴奋在神经纤维上的传导解读 膜电位的变化及相关曲线解读
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单选题-单选
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较易(0.85)
4. 某运动员仅用17min就完成了5km的平地越野运动,该运动员运动过程中相关生理的叙述,正确的是( )
A.汗液大量分泌,垂体释放抗利尿激素减少 |
B.位于下丘脑的呼吸中枢兴奋,呼吸运动加强 |
C.皮肤毛细血管舒张,皮肤温度略微升高 |
D.血液中乳酸大量积累,血浆pH明显下降 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
5. 某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少,检查发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列相关叙述错误的是( )
A.该患者呼吸困难可能导致其体内CO2含量偏高 |
B.患者肺部组织液的渗透压升高,肺部组织液增加 |
C.患者体温维持在38℃时,机体产热量大于散热量 |
D.肾小管和集合管对水的重吸收增加导致排尿量减少 |
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2021-01-10更新
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240次组卷
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3卷引用:江苏省苏州市2020-2021高二上学期期中教学质量调研生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
6. 2018年1月美国学术期刊《免疫》报道,记忆T细胞会储存在脂肪组织中。下图是研究人员进行的有关实验,下列相关叙述正确的是( )
A.接受脂肪组织移植前的实验鼠B不能接种相应的病原体 |
B.在抗原刺激下形成的记忆T细胞都储存在小鼠的脂肪细胞中 |
C.该鼠细胞免疫过程中,效应T细胞是由脂肪细胞分化而来 |
D.该处理过程已经形成了前后自身对照,因此无需再添加对照组 |
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2020-12-12更新
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147次组卷
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3卷引用:江苏省苏州市2020-2021高二上学期期中教学质量调研生物试题
江苏省苏州市2020-2021高二上学期期中教学质量调研生物试题(已下线)专题26 免疫调节(练)-2021年高考生物一轮复习讲练测湖南省长沙市湖南师大附中2020-2021学年高二上学期第三次大练习生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
7. 下列有关机体免疫调节的叙述,正确的是( )
A.若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体 |
B.HIV入侵会导致T细胞受损,导致所有免疫功能丧失 |
C.抗原再次入侵时,记忆细胞可迅速分泌抗体与之结合 |
D.理论上可利用新冠肺炎康复者的血清救治新冠肺炎患者 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
8. 下列有关生长素的叙述,正确的是( )
A.温特证明了胚芽鞘弯曲生长是吲哚乙酸分布不均匀造成的 |
B.所有组织中生长素的运输都只能从形态学上端到形态学下端 |
C.根的向地性和茎的向光性都体现了生长素作用的两重性 |
D.同一植株的不同器官中,根对生长素的敏感性大于茎 |
【知识点】 生长素的发现过程解读 生长素的产生、分布及运输解读
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单选题-单选
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较难(0.4)
9. 为探究不同浓度的2,4-D溶液对绿豆发芽的影响,某实验小组用等量的不同浓度的2,4-D溶液分别浸泡绿豆种子12h,再在相同且适宜条件下培养,得到实验结果如下图所示。下列分析正确的是( )
A.0.4mg·L-1的2,4-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长 |
B.2,4-D溶液既能促进根的生长,也能抑制根的生长 |
C.1mg·L-1的2,4-D溶液是培养无根豆芽的最适浓度 |
D.2,4-D具有与生长素相似的生理功能,属于植物激素 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
真题
名校
10. 近缘种动物常因利用相同的食物资源而竞争。为研究亲缘关系较远的啮齿动物和蚂蚁之间是否也存在竞争关系,研究者调查了5种啮齿动物与7种蚂蚁采食的种子,统计各种大小不同的种子所占的比例(如图)。以下叙述错误的是( )
A.应选择有共同活动区域的啮齿动物和蚂蚁 |
B.啮齿动物与蚂蚁采食的种子大小有所重叠 |
C.啮齿动物与蚂蚁之间一定不存在竞争关系 |
D.无法判断啮齿动物与蚂蚁间存在捕食关系 |
【知识点】 群落中生物的种间关系解读
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2020-08-31更新
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4606次组卷
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19卷引用:2020年北京高考生物试题
2020年北京高考生物试题(已下线)2020届北京市高中生物学业水平等级性考试生物试题江苏省苏州市2020-2021高二上学期期中教学质量调研生物试题(已下线)热点05 生态学基础内容-2021年高考生物【热点·重点·难点】专练(北京专用)福建省福州市八中2020-2021学年高三1月新高考适应性练习1生物试题(已下线)专题15 生物和环境-备战2021年高考生物纠错笔记(已下线)解密10 种群和群落(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)2单元复习方案(已下线)专题11 种群和群落-【小题小卷】冲刺2022年高考生物小题限时集训(北京专用)湖北省神农架林区高级中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)考点30 群落及其演替(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)专题29 群落的结构、类型及演替(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第32练 群落及其演替-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)第33讲 群落云上联盟协作体2023-2024学年高三上学期11月高考复习备考模拟测试(一)理综生物试题第九单元 生物与环境(测试)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)期末冲刺选择题专练60题-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(人教版2019)云南省昆明市第三中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题广西钦州市第四中学2023-2024学年高二下学期4月份考试生物试卷
单选题-单选
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容易(0.94)
11. 我国人口政策经历了从1971年的一个不少,两个正好,三个多了,到提倡一对夫妇只生育一个孩子,到如今单独二孩全面放开二孩的演变过程。从种群特征的角度分析,与这些政策的制定关系最不密切的是( )
A.性别比例 | B.出生率 |
C.年龄结构 | D.人口密度 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
12. 科研人员研究不同pH对培养基培养大草履虫时种群密度的影响,结果如下图,下列相关叙述正确的是( )
A.可用标志重捕法调查大草履虫的种群密度 |
B.1~3天大草履虫的种群数量呈J型增长 |
C.后期大草履虫数量下降是天敌增多的结果 |
D.大草履虫适合生活在中性及弱碱性水体中 |
【知识点】 种群密度的调查方法及应用解读 种群数量增长曲线解读
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单选题-单选
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较易(0.85)
名校
13. 蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。下图为某农业生态系统的示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.该生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分解者 |
B.农作物、果树等植物获取的能量可以来自有机肥. |
C.影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度、含水量等 |
D.该处理技术的设计实现了物质和能量的循环利用 |
【知识点】 生态农业
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135次组卷
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3卷引用:江苏省苏州市2020-2021高二上学期期中教学质量调研生物试题