黑龙江哈尔滨市黑龙江省实验中学2020-2021学年高三2月月考(线上)理综生物试题
黑龙江
高三
模拟预测
2021-03-05
368次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、生物与环境、遗传与进化、稳态与调节、生物学热点聚焦、生物技术与工程
黑龙江哈尔滨市黑龙江省实验中学2020-2021学年高三2月月考(线上)理综生物试题
黑龙江
高三
模拟预测
2021-03-05
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整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、生物与环境、遗传与进化、稳态与调节、生物学热点聚焦、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
1. 结核杆菌和HIV均可使人致病,但二者的结构不同,HIV是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述不正确的是( )
A.结核杆菌不能在基本培养基中培养,需用相应活细胞培养 |
B.结核杆菌可利用人体细胞的氨基酸进行蛋白质合成 |
C.HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒 |
D.HIV体内含逆转录酶 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
名校
2. 下列关于生物学实验的叙述,错误的是
A.用生理盐水溶解健那绿可以维持细胞的形态 |
B.用光学显微镜观察橘黄色脂肪颗粒时,需要的试剂有苏丹Ⅲ、水、50%酒精 |
C.制作有丝分裂装片时,解离的目的是使组织中的细胞相互分离开 |
D.采取估算的方法调查种群密度时,取样的关键是要做到随机取样 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
3. 下面的甲图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,乙图为其中一个生理过程的模式图。据图判断下列说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/1/2668594472673280/2669413020196864/STEM/68e6b0f7-8c75-42f4-80d2-9a5b8691d2a8.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/1/2668594472673280/2669413020196864/STEM/8f7eca48-9ecc-4282-8832-5812ae9df352.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/1/2668594472673280/2669413020196864/STEM/68e6b0f7-8c75-42f4-80d2-9a5b8691d2a8.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/1/2668594472673280/2669413020196864/STEM/8f7eca48-9ecc-4282-8832-5812ae9df352.png)
A.图甲中线粒体内遗传信息的传递遵循中心法则和孟德尔的遗传规律 |
B.图甲中Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别为核膜和DNA |
C.图甲中Ⅲ搬运的氨基酸的密码子是UCA |
D.图乙为图甲中①过程,其中b和d的化学组成相同,a是一种酶分子,能促进c的合成 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
4. 下列有关叙述错误的是( )
A.生长素在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中进行极性运输 |
B.激素调节只是植物生命活动调节的一部分 |
C.温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质 |
D.植物向光性的原因一定是背光一侧生长素含量多于向光一侧 |
【知识点】 植物生命活动的调节综合
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
5. 人类在生存和发展过程中,培养了很多动植物新品种,推动着生物的进化,图1是人类几种育种过程简图;图2是某二倍体分裂图和曲线图;图3是新物种形成过程的概念图。据图判断下列有关叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/1/2668594472673280/2669413020237824/STEM/7f37b9b4-1a5c-4f03-8645-be106ccd8ad2.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/1/2668594472673280/2669413020237824/STEM/7f37b9b4-1a5c-4f03-8645-be106ccd8ad2.png)
A.图3中新物种形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件 |
B.图1⑥育种的优点有在较短的时间内获得更多的优良变异类型 |
C.图2细胞名称叫次级卵母细胞,可能发生了基因突变,该变异是进化的原始材料 |
D.图3中A是地理隔离;图2中EF区段含有两个染色体组;图1中④一定发生了基因重组 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
名校
6. 下列叙述有几项是正确( )
①激素是信息分子,不直接参与细胞的各种生命活动
②体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡
③人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能
④反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制
⑤细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持
⑥稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的
①激素是信息分子,不直接参与细胞的各种生命活动
②体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡
③人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能
④反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制
⑤细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持
⑥稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的
A.6项 | B.5项 | C.4项 | D.3项 |
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二、非选择题 添加题型下试题
非选择题-实验题
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适中(0.65)
名校
7. 与单种相比,“玉米-大豆间种”(见下图)可在不影响玉米产量的同时额外增加大豆种植面积和产量。为选择适合间种的大豆品种,科研人员进行了相关研究,结果如下表所示。请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/1/2668594472673280/2669413020270592/STEM/5a5f536eaf2a45adb855324b1530cffb.png?resizew=278)
(1)自然环境中,NADP+与电子和H+结合,形成NADPH。NADPH的中文名称是_________ 。叶肉细胞产生ATP并伴随有水消耗的场所是______________ 。提取叶肉细胞中的光合色素常用的溶剂是_________ 。
(2)实验结果表明,比较适合与玉米间种的大豆品种是______ ,判断的主要依据是______ 。
(3)有一批盆栽黄瓜幼苗,叶片发黄。甲同学认为,这批盆栽幼苗叶片发黄的原因可能是缺少N元素,导致叶绿素合成不足,而乙同学认为可能是缺少___________ 元素,导致叶绿素合成不足。欲判断甲、乙同学的观点哪个正确,丙同学利用适宜浓度的NH4NO3溶液、MgSO4溶液和Mg(NO3)2溶液等试剂和器材进行了如下实验,完成实验设计并得出实验结论。
实验设计:取若干株叶片发黄的盆栽黄瓜幼苗随机分为A、B、C三组,分别喷施等量的适宜浓度的
NH4NO3溶液、MgSO4溶液和Mg(NO3)2溶液,一段时间后观察并比较___________ 。
实验结论:
①若______________________ ,则说明该批盆栽黄瓜幼苗只缺N元素;
②若______________________ ,则说明该批盆栽黄瓜幼苗只缺Mg元素;
③若A、B两组叶片浅黄,C组叶片绿色,则说明该批盆栽黄瓜幼苗缺少___________ 元素。
大豆品种 | 种植方式 | 叶绿素a含量/(mg‧dm-2) | 叶绿素b含量/(mg‧dm-2) | 叶绿素a/b | 净光合速率/(μmol‧m-2‧s-1) | 单株产量/g |
品种1 | 单种 | 3.681 | 0.604 | 6.094 | 19.06 | 13.54 |
间种 | 2.249 | 0.925 | 2.432 | 16.39 | 4.90 | |
品种2 | 单种 | 3.587 | 0.507 | 7.071 | 20.08 | 20.25 |
间种 | 2.004 | 0.946 | 2.118 | 16.63 | 13.61 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/1/2668594472673280/2669413020270592/STEM/5a5f536eaf2a45adb855324b1530cffb.png?resizew=278)
(1)自然环境中,NADP+与电子和H+结合,形成NADPH。NADPH的中文名称是
(2)实验结果表明,比较适合与玉米间种的大豆品种是
(3)有一批盆栽黄瓜幼苗,叶片发黄。甲同学认为,这批盆栽幼苗叶片发黄的原因可能是缺少N元素,导致叶绿素合成不足,而乙同学认为可能是缺少
实验设计:取若干株叶片发黄的盆栽黄瓜幼苗随机分为A、B、C三组,分别喷施等量的适宜浓度的
NH4NO3溶液、MgSO4溶液和Mg(NO3)2溶液,一段时间后观察并比较
实验结论:
①若
②若
③若A、B两组叶片浅黄,C组叶片绿色,则说明该批盆栽黄瓜幼苗缺少
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非选择题-解答题
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较易(0.85)
名校
8. 导致新冠肺炎的“2019-nCoV”是一种单股正链RNA病毒(其结构如图)。病毒外有包膜(来自宿主细胞),包膜上含有病毒自身的糖蛋白,其中糖蛋白S可与人体细胞表面的ACE-2受体蛋白结合,从而使病毒识别并侵入宿主细胞。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/1/2668594472673280/2669413020295168/STEM/1f76babc-46e3-48f4-baf5-99f484b19504.png?resizew=261)
(1)病毒外包膜的主要成分是________________ 。
(2)有研究表明,病毒的糖蛋白S与呼吸道黏膜表面的ACE-2受体结合,就使病毒的__________ 得以进入细胞并进行增殖。
(3)人感染新冠病毒后,促使T淋巴细胞分泌_____________ ,作用于___________ 的体温调节中枢,最终引起_____________________ (填激素名称)的分泌量增加,使机体产热增加,使人发烧。
(4)某科研团队研发出了新冠病毒IgM/IgG抗体快速测试卡(取1滴血,15分钟即可观测到检测结果)。如果疑似患者抗体检测呈________________ (阴性/阳性),则可以确诊为新冠患者,因为病毒进入体内后可引起特异性免疫反应,最终由_________ 细胞分泌相应的抗体。
(5)现阶段,病毒的传播出现人传染人和环境传染人的状况,这是否意味着病毒在无机环境中出现繁殖的情况________________ (是/否)。
(6)接种新冠病毒疫苗,使人在不患病的情况下,获得抵抗新冠病毒的抗体。这种特异性免疫属于__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/1/2668594472673280/2669413020295168/STEM/1f76babc-46e3-48f4-baf5-99f484b19504.png?resizew=261)
(1)病毒外包膜的主要成分是
(2)有研究表明,病毒的糖蛋白S与呼吸道黏膜表面的ACE-2受体结合,就使病毒的
(3)人感染新冠病毒后,促使T淋巴细胞分泌
(4)某科研团队研发出了新冠病毒IgM/IgG抗体快速测试卡(取1滴血,15分钟即可观测到检测结果)。如果疑似患者抗体检测呈
(5)现阶段,病毒的传播出现人传染人和环境传染人的状况,这是否意味着病毒在无机环境中出现繁殖的情况
(6)接种新冠病毒疫苗,使人在不患病的情况下,获得抵抗新冠病毒的抗体。这种特异性免疫属于
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
名校
9. 若某生态系统处于相对稳定状态,下图为该生态系统的碳循环和能量流动的关系图,a1、b1、c、d等表示不同的生理过程和相应的能量数值。请据图回答下列相关问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/1/2668594472673280/2669413020311552/STEM/6b619e22677841cabf88b369cd911a21.png?resizew=471)
(1)流经该生态系统的总能量是____________________ (用字母或代数式表示),生产者光合作用积累的有机物中储存的能量是_______________ (用字母或代数式表示),初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量____________________________ (用字母或代数式表示),第二营养级到第三营养级能量传递效率为_____________ (用字母或代数式表示)。
(2)碳元素以________ 的形式从初级消费者传递给次级消费者,能量流动是该过程的________ ,信息传递在二者之间_______ (单向或双向)进行。
(3)关于该生态系统的下列说法,正确的是________________________
A.生产者和分解者是生态系统的基石
B.该生态系统有三个营养级,3个物种,物种丰富度较低
C. a1 = a2+ a3
D.B的数量减少,短时间内,A的数量会增加,C的环境容纳量下降
E.该生态系统处于相对稳定的状态中,群落演替不会在该生态系统中发生
F.动物的性激素和性外激素作为化学信息,参与了该生态系统的信息传递
G.为了促进该生态系统的发展,人工投放能量,可以提高该生态系统能量的传递效率
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/1/2668594472673280/2669413020311552/STEM/6b619e22677841cabf88b369cd911a21.png?resizew=471)
(1)流经该生态系统的总能量是
(2)碳元素以
(3)关于该生态系统的下列说法,正确的是
A.生产者和分解者是生态系统的基石
B.该生态系统有三个营养级,3个物种,物种丰富度较低
C. a1 = a2+ a3
D.B的数量减少,短时间内,A的数量会增加,C的环境容纳量下降
E.该生态系统处于相对稳定的状态中,群落演替不会在该生态系统中发生
F.动物的性激素和性外激素作为化学信息,参与了该生态系统的信息传递
G.为了促进该生态系统的发展,人工投放能量,可以提高该生态系统能量的传递效率
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
名校
10. 按照遗传规律,白眼雌果蝇(XrXr)和红眼雄果蝇(XRY)交配,后代雄果蝇都应该是白眼的,后代雌果蝇都应该是红眼的。可是有一天,摩尔根的合作者布里吉斯发现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交所产生的子一代中出现了一只白眼雌果蝇。大量的观察发现,上述杂交中,2000--3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇。现要探究该白眼雌果蝇的产生原因可能是基因突变也可能是染色体片段缺失,(已知缺失眼色基因的果蝇不能存活)。
(1)若该白眼雌果蝇的产生原因是基因突变,则该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交得到子一代,子一代自由交配得到子二代,子二代中的红眼果蝇进行自由交配产生的红眼雌果蝇中纯合子占______
(2)若通过杂交实验探究该白眼雌果蝇的产生原因,应该让该白眼雌果蝇与______ 雄果蝇(选择“红眼”或“白眼”或“均可”)交配,理由是:__________________ 。
(3)若不做杂交实验,还可以用什么方法鉴别?(表述实验思路)____________________
(1)若该白眼雌果蝇的产生原因是基因突变,则该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交得到子一代,子一代自由交配得到子二代,子二代中的红眼果蝇进行自由交配产生的红眼雌果蝇中纯合子占
(2)若通过杂交实验探究该白眼雌果蝇的产生原因,应该让该白眼雌果蝇与
(3)若不做杂交实验,还可以用什么方法鉴别?(表述实验思路)
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
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非选择题-实验题
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适中(0.65)
名校
11. 近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。根据相关知识,回答关于果酒、果醋和腐乳制作的相关问题。
(1)醋酸杆菌属于_________ 核生物,其新陈代谢类型为____________________ 。
(2)在果酒制作中,温度是重要的控制条件,____________ 左右的温度最适合酵母菌繁殖,酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用________________ 溶液进行检验。
(3)下图为腐乳制作的实验流程示意图:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/10/25/2061134403051520/2066782284726272/STEM/f97d75ec0b594bb39e73aa2b671fd77c.png?resizew=382)
①图中A 代表________ ,毛霉菌在-20℃长期保存时,菌液中常需要加入一定量的___________ (填“蒸馏水”、“甘油”或“碳酸钙”)。
②在配制卤汤中酒的含量一般控制在________ 左右,酒精含量过低,_________________ ,可能导致豆腐腐败。
(1)醋酸杆菌属于
(2)在果酒制作中,温度是重要的控制条件,
(3)下图为腐乳制作的实验流程示意图:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/10/25/2061134403051520/2066782284726272/STEM/f97d75ec0b594bb39e73aa2b671fd77c.png?resizew=382)
①图中A 代表
②在配制卤汤中酒的含量一般控制在
【知识点】 微生物的培养与菌种保藏解读 果酒和果醋的制作 腐乳的制作
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2018-11-02更新
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601次组卷
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9卷引用:2017届河北省武邑中学高三上学期第五次调研考试理科综合生物试卷
2017届河北省武邑中学高三上学期第五次调研考试理科综合生物试卷广东省阳东广雅学校2018届高三高考适应性测试卷4理综-生物试题河南省南阳市第一中学2018届高三第九次考试理综生物试题甘肃省天水市第一中学2018届高三下学期第四次模拟考试理综生物试题重庆市渝高中学2019届高三上学期第一次月考理科综合生物试题【全国百强校】内蒙古自治区赤峰二中2019届高三上学期第二次月考生物试题甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高二下学期期末考试生物试题(实验班)黑龙江哈尔滨市黑龙江省实验中学2020-2021学年高三2月月考(线上)理综生物试题(已下线)专题23 生物技术在食品加工及其他方面的应用—练
非选择题-解答题
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较难(0.4)
名校
12. 科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。该过程所用的质粒A与含生长激素基因的DNA上相关限制酶的酶切位点分别如图1、图2所示,其中切割位点相同的酶不重复标注。限制性核酸内切酶BamHI、BclⅠ、Sau3AⅠ、HindⅢ,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为G↓GATCC、T↓GATCA、↓GATC、A↓AGCTT。请回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/28/2624035685212160/2628361773015040/STEM/c9e5fe81-8572-4782-a8b7-bf7845e46065.png?resizew=559)
(1)图1质粒中没有标注出来的基本结构是_____ 。
(2)将图2中的DNA用Sau3AⅠ完全酶切后,反应管中有_____ 种DNA片段。若BamH I酶切的DNA末端与Sau3AⅠ酶切的DNA末端连接,连接部位用Sau3AⅠ_____ (填“能”、“不能”或“不一定能”)切开,连接部位用BamH I_____ (填“能”、“不能”或“不一定能”)切开。
(3)在构建基因表达载体时,为防止目的基因的反向连接,应选用限制酶_____ 切割质粒,选用限制酶_____ 切割含目的基因的DNA片段。
(4)将转化后的大肠杆菌涂布在含有相应抗生素的培养基上,得到如图3所示的结果(圆点表示菌落,影印平板法是一种能达到在一系列培养皿的相同位置上出现相同遗传型菌落的接种培养方法)。培养基A中添加的抗生素是_____ ,培养基B中添加的抗生素是_____ ,对比分析培养基A和培养基B上所形成的菌落,_____ (填数字)菌落中的大肠杆菌导入了重组质粒。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/28/2624035685212160/2628361773015040/STEM/c9e5fe81-8572-4782-a8b7-bf7845e46065.png?resizew=559)
(1)图1质粒中没有标注出来的基本结构是
(2)将图2中的DNA用Sau3AⅠ完全酶切后,反应管中有
(3)在构建基因表达载体时,为防止目的基因的反向连接,应选用限制酶
(4)将转化后的大肠杆菌涂布在含有相应抗生素的培养基上,得到如图3所示的结果(圆点表示菌落,影印平板法是一种能达到在一系列培养皿的相同位置上出现相同遗传型菌落的接种培养方法)。培养基A中添加的抗生素是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/28/2624035685212160/2628361773015040/STEM/1abb5c1d-75bf-46b6-9e6c-3ef17cf6dcd3.png?resizew=564)
【知识点】 基因工程的操作程序综合
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2021-01-03更新
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581次组卷
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2卷引用:江苏省南通市启东中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:分子与细胞、生物与环境、遗传与进化、稳态与调节、生物学热点聚焦、生物技术与工程
试卷题型(共 12题)
题型
数量
单选题
6
非选择题
6
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 生物的基本特征及病毒(旧) 真核细胞与原核细胞的异同 | 单选 |
2 | 0.85 | 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 观察叶绿体、线粒体和细胞质流动实验(旧) 有丝分裂实验 种群密度的调查方法及应用 | 单选 |
3 | 0.65 | 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 | 单选 |
4 | 0.65 | 植物生命活动的调节综合 | 单选 |
5 | 0.65 | 生物的进化综合 常见的育种方式综合 细胞的减数分裂综合 | 单选 |
6 | 0.85 | 内环境稳态及意义 激素调节的特点 体温调节 | 单选 |
二、非选择题 | |||
7 | 0.65 | 绿叶中色素的提取和分离实验 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 影响光合作用的因素 | 实验题 |
8 | 0.85 | 生物的基本特征及病毒(旧) 体温调节 体液免疫 新型冠状病毒及相关 | 解答题 |
9 | 0.65 | 能量流动的相关计算 物质循环的概念和特点 生态系统中信息的种类、作用及传递过程 | 解答题 |
10 | 0.65 | 伴性遗传的遗传规律及应用 | 解答题 |
11 | 0.65 | 微生物的培养与菌种保藏 果酒和果醋的制作 腐乳的制作 | 实验题 |
12 | 0.4 | 基因工程的操作程序综合 | 解答题 |