组卷网 > 高中生物综合库 > 分子与细胞 > 细胞的代谢 > 酶与ATP > > 酶的特性
题型:非选择题-解答题 难度:0.4 引用次数:301 题号:10243717
GA3ox能催化合成有活性的赤霉素,而GA2ox则能钝化有活性的赤霉素。MD为野生型矮牵牛品种;712-15和712-26是转入了GA3ox基因、GA2ox基因中同一种基因的矮牵牛品种,但在基因组中插入的位置不同。在相同环境下种植,三种品种的株高差异如下图。

(1)GA3ox和GA2ox都只能催化特定的化学反应,体现了酶具有_____的特性。赤霉素是重要的植物激素,植物激素在植物的______和对环境的______过程中发挥着重要作用。
(2)据图分析,712-15品种和712-26品种都是转入了______(填“GA3ox”或“GA2ox”)基因,但两者的株高却有显著差异,表明______
(3)有人猜测,株高的调控是通过蛋白P41与蛋白P42或蛋白P45结合实现的。为此,研究者利用酵母双杂交技术进行了探究,实验方案及结果如下图所示。

(注:1.Trp、Leu、Ade、His均为营养物质,“-”表示培养基中缺乏该物质;2.AD与BD不能结合,若共表达的蛋白结合则能使酵母菌合成Ade和His。)
①在将重组质粒导入酵母细胞之前,应使用构建重组质粒时所用到的相同限制酶处理待检重组质粒,如果在电泳后能得到_______________条DNA带,则表明质粒发生了重组,可用于转基因实验。
②在图示实验中,只要转入AD和BD,酵母均能合成_______________(在Trp、Leu、Ade、His中选择)。该实验的结论是_______________
(4)为确认上述技术方案得到的结论正确,研究者欲利用荧光素酶互补技术进行验证。实验思路如下:
步骤Ⅰ.设法获得下列转基因的农杆菌菌液:
a.转Cluc/Nluc农杆菌                                   b.转RA1-Cluc/ST1-Nluc农杆菌。   
c.转 P41-Cluc/P42-Nluc农杆菌                      d.转 P41-Cluc/P45-Nluc农杆菌。
e.转 Cluc/P42-Nluc农杆菌                            f.转 Cluc/P45-Nluc农杆菌;
g.转 P41-Cluc/Nluc农杆菌
提示:Cluc和Nluc是荧光素酶的两个片段,本身不能结合,若共表达的蛋白结合则能使荧光素发光;RA1和ST1是已知能结合的两种蛋白。
步骤Ⅱ.将本氏烟叶片分为4个区,下图中用虚线示意分隔。将a~f菌液按下列方案注入到本氏烟叶片的分区:

步骤Ⅲ.让烟草生长3~4天,然后取下叶片,放在白纸上,在完全避光条件下喷上荧光素。请回答:
①补充步骤Ⅱ中的设计_____________(要求在每个圆圈中填写a~f中的其中一个字母)。
②预期实验结果________________(要求在你认为会发出荧光的分区上画上阴影线)。
2020高三·北京·专题练习 查看更多[2]

相似题推荐

非选择题-实验题 | 较难 (0.4)
【推荐1】下列是关于酶促反应的实验探究:
(1)实验步骤
①取3支试管标为A、B、C,各加入等量的定浓度的过氧化氢溶液,放入38℃恒温水浴锅中保温。
②向A中加入一定量的蒸馏水,B中加入等量的质量分数为3.5%的FeCl3溶液,C中加入等量的质量分数为20%新鲜肝脏研磨液(所加试剂均经过38℃恒温水浴保温)。
③观察各试管产生气泡的速率。
(2)请分析回答下列问题:
①该实验可以探索酶具有______
②实验开始后,B、C组产生气泡的速率比A组快,但一段时间后都没有气泡产生,原因是______
③若实验过程中,B、C组产生气泡的速率都非常快。为使实验结果的差异更明显,重复实验时可采取的方法是______
④如果将实验中的恒温水浴改为80℃,其余条件不变,重复上述实验,产生气泡最快的一组是______组,这说明酶具有的持性是______
2019-04-03更新 | 246次组卷
非选择题-实验题 | 较难 (0.4)
【推荐2】某兴趣小组进行了如下实验:
【实验目的】比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性
【实验原理】略。
【实验材料】三种微生物淀粉酶提取液(提取液中酶蛋白浓度相同)等
【实验步骤】
a.取四支试管,分别编号;
试管1试管2试管3试管4
蒸馏水222A_
pH=8缓冲液0.50.50.50.5
淀粉溶液1111
甲生物提取液0.3
乙生物提取液0.3
丙生物提取液0.3
总体积3.83.83.8B
b.按下表内要求进行操作;
c.将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时;
d.在上述四支试管冷却后滴入碘液;
e.观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅
【实验结果】(注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色)
试管1试管2试管3试管4
颜色深浅程++-+C_
回答下列问题:
(1)表中A的数值为_____________,C的颜色深浅程度_____________(用“+”或“-”表示)。
(2)该实验的自变量是_____________,无关变量有_____________(写出2种即可)。
(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用_____________试剂来检测生成物的量。若用该试剂检验,颜色变化最深的试管是_____________
(4)根据上述结果得出的结论是:不同来源的淀粉酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是_____________
(5)同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验。右图上坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线,请你在坐标中画出2号试管中酶活性的曲线(直接画在原图上)_________
2016-11-26更新 | 275次组卷
非选择题-解答题 | 较难 (0.4)
【推荐3】自噬是一种真核细胞降解受损细胞器、错误折叠蛋白和病原体的正常代谢机制。我国科学家发明了一种小分子绑定化合物ATTEC,它能将自噬标记物LC3和空间结构改变的蛋白质黏在一起,形成黏附物,进而将黏附物包裹形成自噬体进行降解,从而达到治病的目的。其过程如图1所示。

(1)ATTEC与异常蛋白的结合具有一定的________,溶酶体膜和自噬体膜能相互转化的原因是________
(2)研究发现,在亨廷顿舞蹈症(HD)患者的大脑中,突变后的mHTT蛋白会使得纹状体神经退行,造成神经元的大量死亡,最终表现为运动障碍、认知障碍等症状。研究表明,ATTEC可有效治疗HD,试分析其作用机制:________
(3)网织红细胞是哺乳动物红细胞成熟过程中的一个阶段,细胞内存在大量血红蛋白,若某些血红蛋白出现错误折叠形成不正常的空间结构,则它们会被降解。科研人员检测了不同条件下错误折叠蛋白质的降解率,结果如图2。
   
①图2结果表明:ATP能够________(填“促进”或“抑制”)蛋白质的降解;科研人员认为该反应中的酶并不是溶酶体中的酸性水解酶,试分析其判断依据是________
②为研究血红蛋白错误折叠的网织红细胞中B蛋白诱导自噬体形成的机理,研究人员将正常B蛋白或失活的B蛋白与纳米金颗粒(能与B蛋白结合,起到标志物的作用)、脂质体(人工构建的脂双层球体)进行共同孵育,观察到图3所示结果。实验观察到正常B蛋白存在时,金颗粒聚集在脂质体与脂质体连接处,而失活的B蛋白存在时无此现象。试推测B蛋白的作用机理是________
2023-11-23更新 | 316次组卷
共计 平均难度:一般