【推荐1】下列有关酶的叙述，正确的是（       ）
①加热、加Fe³⁺和加过氧化氢酶都能促使H₂O₂分解，原因是它们能在不同程度上降低化学反应所需的活化能；
②高温和强酸、强碱都影响酶的空间结构，降低酶的活性；
③“探究温度对酶活性的影响”实验中，需将淀粉溶液与淀粉酶溶液混合，分别置于不同温度条件下保温；④绝大多数酶是蛋白质，有的酶是RNA；⑤酶在新陈代谢和生殖发育中起调控作用；⑥酶只是起催化作用

A．①②⑤

B．②③⑥

C．③④⑤

D．②④⑥

【推荐2】彩色马铃薯有紫色、红色、黑色和蓝色等颜色，它的各种营养成分（如花青素等抗氧化物质）含量要高于普通马铃薯。研究发现，查尔酮合成酶（CHS）是紫色马铃薯合成水溶性花青素的关键酶。下列叙述正确的是（　　）

A．组成查尔酮合成酶的基本单位是核糖核苷酸

B．细胞内合成CHS的过程不需要消耗ATP

C．CHS可为花青素的合成提供活化能

D．不同温度下CHS的活性可能相同

【推荐3】当过氧化氢的量一定时，下列关于过氧化氢酶的实验得到a、b、c三条曲线。对这三条曲线变化原因的解释，正确的是

①若a表示酶，则b表示无催化剂，c表示无机催化剂
②若a表示酶的最适pH，则c和a的pH值的关系： c＞a
③若a的酶量为x，则b的酶量很可能小于x
④若a表示酶的最适温度，则c和a的温度值的关系：c＞a或a＞c
⑤若a表示酶促反应的最适宜条件，则b、c可能使用了酶的抑制剂

A．①②③

B．③④⑤

C．①④⑤

D．②⑤

【推荐1】用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（）

A．蛋白酶

B．淀粉酶

C．RNA

D．脂肪酶

【推荐2】下列选项涉及到的概念中，不可以用图示关系来表示的是（       ）

A．A 表示酶，B 表示蛋白质

B．A 表示原核生物，B 表示真核生物

C．A 表示原核细胞内的物质，B 表示真核细胞内的物质

D．A 表示 RNA 的组成成分，B 表示 DNA 的组成成分

【推荐3】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，在细胞代谢中起着重要作用，在食品生产中，酶的应用非常广泛，下列说法错误的是（       ）

A．溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎作用

B．酶都需在核糖体中才能合成，且只能在胞内起作用

C．果胶酶能分解果胶，提高果汁产量和澄清度

D．工业化生产啤酒时，ɑ－淀粉酶可以增强糖化作用

【推荐1】下列关于酶的叙述中正确的一项是
①酶是活细胞产生的；②酶都有消化功能；③酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；④酶能够降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；⑤酶促反应与外界条件无关；⑥淀粉酶能促进淀粉水解；⑦酶只有在生物体内才起催化作用

A．①②③

B．①②④⑤

C．①②④⑥

D．①④⑥

【推荐2】正常情况下，胰腺合成的胰蛋白酶原无活性，可被肠激酶识别，从羧基端切掉一小段六肽，转变成有活性的胰蛋白酶。胰腺炎是胰腺被胰蛋白酶消化而引起的一类疾病，患者血清中胰蛋白酶含量较高。下列叙述不正确的是（　　）

A．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6个肽键

B．肠激酶抑制剂可缓解胰腺炎的症状

C．提取的肠激酶应该在其最适温度下妥善保存

D．该六肽由6个氨基酸通过脱水缩合而成，至少含有一个氨基和一个羧基

【推荐3】下列与高中生物教材实验有关的表述中，错误的是（       ）

A．观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布实验中，染色剂需要现配现用

B．用高倍镜观察线粒体时，实验材料是生活状态的人口腔上皮细胞

C．比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中，自变量是催化剂的种类

D．探究植物细胞的吸水和失水实验中未另设对照组，但存在对照实验