【推荐1】酶是一类极为重要的生物催化剂（biocatalyst）。由于酶的作用，生物体内的化学反应在极为温和的条件下也能高效和特异地进行，按照蛋白酶的化学组成可分为单纯酶和结合酶两类。单纯酶分子中只有氨基酸残基组成的肽链。结合酶分子中则除了多肽链组成的蛋白质，还有非蛋白成分，如金属离子、铁卟啉或含B族维生素的小分子有机物。下列有关酶的叙述错误的是（       ）

A．单纯酶的合成发生在核糖体上，该过程需要消耗能量

B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

C．结合酶中缺少相应的非蛋白成分，会导致活性降低乃至失活

D．锌元素是人体内多种结合酶的组成元素，虽然锌在细胞内含量很少，但是其作用非常重要

【推荐2】下图是某种淀粉酶催化淀粉水解反应的速率与温度的关系曲线，表格是某同学为验证温度对该酶促反应速率的影响所设计的实验及操作过程。下列叙述错误的是（       ）

步骤	操作方法	试管A	试管B	试管C
①	淀粉溶液	2mL	2mL	2mL
②	温度处理（℃）	37	50	10
③	淀粉酶溶液	1mL	1mL	1mL
④	反应时间	适宜时间	适宜时间	适宜时间
⑤	碘液	2滴	2滴	2滴
⑥	现象	X	变蓝	变蓝

A．图中c点酶促反应速率较低，可适当升高温度提高反应速率

B．表格中试管B将温度降低至37℃保持一段时间后，实验现象仍呈现蓝色

C．图中a点所对应的温度是保存该酶的最适温度

D．表格中X处的实验现象是不变蓝

【推荐3】细胞代谢过程离不开酶的催化和ATP的供能。下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（       ）

A．酶的合成需要消耗ATP，ATP的合成需要酶的催化

B．酶促反应速率加快的过程中，酶的活性也一定在升高

C．饥饿状态下，细胞内ATP的水解速率大于其合成速率

D．ATP中含有腺嘌呤，而酶中一定不含有腺嘌呤

【推荐1】人体胃内的酸性环境主要通过细胞膜上的质子泵来维持，胃酸过多会导致患者出现烧心、反酸、胃部疼痛等症状。质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量，可驱动1个H⁺从胃壁细胞进入胃腔和1个K⁺从胃腔进入胃壁细胞，K⁺又可经过通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是（       ）

A．该质子泵既能催化化学反应又能转运H+

B．H+、K+等离子进出胃壁细胞都需要消耗ATP

C．利用药物抑制质子泵的活性可以改善胃反酸等症状

D．该质子泵的合成与加工依赖于核糖体、内质网、高尔基体等细胞器

【推荐2】酶是由活细胞产生的，下列关于酶的叙述中，正确的一组是（ ）
①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质
②酶的活性与pH有关
③酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变
④酶之所以能够改变化学反应速率，是因为提供了化学反应所需的活化能
⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应
⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同

A．②③⑤

B．①④⑥

C．①②⑤

D．①③⑥

【推荐3】如图表示酶降低化学反应活化能的图解．①表示没有酶催化，②表示有酶催化．相关叙述正确的是

A．如果用无机催化剂在其他条件相同的情况下进行该试验，则其曲线在①上方

B．E2代表有酶催化时所降低的活化能

C．其他条件不变，E1越大，则酶的催化效率越高

D．条件不变的情况下，E2是不变的，所以不能通过增加酶的量来提高反应速率

【推荐1】生物学是一门以实验为基础的学科。下列关于教材中实验的叙述，不合理的是（       ）

A．可通过质壁分离实验证明成熟植物细胞的死活

B．可通过用碘液检测淀粉酶对蔗糖和淀粉的作用结果来验证酶具有专一性

C．“低温诱导染色体数目变化”的实验中，卡诺氏液的作用是固定细胞形态

D．用丙酮提取红细胞脂质并进行实验，可推断出细胞膜的磷脂分子排列为连续的两层

【推荐2】下列关于探究淀粉酶特性的实验叙述中，最恰当的是（       ）

A．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测

B．若探究 pH 对酶活性的影响，应将可溶性淀粉溶液与淀粉酶混合后，再调pH

C．若探究酶的高效性，可以比较加热条件和淀粉酶作用下的反应速率

D．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可用碘液对实验结果进行检测

【推荐3】过氧化氢酶、蔗糖酶、淀粉酶等是探究酶特性的相关实验中常见的材料，下列相关叙述正确的是（       ）

A．过氧化氢酶只存在于动物细胞中

B．可用过氧化氢酶为实验材料探究温度对酶活性的影响

C．探究蔗糖酶的专一性实验中，检测试剂不能用碘液

D．先用缓冲液将各组淀粉溶液分别调至设定的pH值后，再与淀粉酶混合进行反应