甲、乙、丙三位同学为探究酶的特性，进行了相关实验，过程如下表所示。甲做了 1~3 组，乙 做了 3 和 4 组，丙做了 5 和 6 组。下列说法正确的是（ ）
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1%淀粉溶液 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
2%蔗糖溶液 | 3 | 3 | ||||
新鲜唾液 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
蔗糖酶溶液 | 1 | 1 | ||||
温度 | 0℃ | 80℃ | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 37℃ |
| A．甲、乙、丙同学实验的检测试剂为本尼迪特试剂 |
| B．甲同学实验的自变量为温度，因变量为酶和底物用量 |
| C．乙和丙同学单独所做的实验也能证明酶具有专一性 |
| D．组别 4 和 5 出现轻度阳性反应就是淀粉或蔗糖溶液不纯造成的 |
更新时间：2021-03-14 15:14:12
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【推荐1】酶促反应： P+Q-R。如图，实线表示没有酶时的反应进程。在时间t加入相关酶，哪一条曲线能够正确反映之后的反应进程（ ）
([P]、[Q]、[R]分别表示P、Q、R 的浓度)
([P]、[Q]、[R]分别表示P、Q、R 的浓度)
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
【推荐2】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列关于探究酶特性实验的说法，错误的是（ ）
| A．探究酶的专一性时，可选用淀粉酶、蔗糖、淀粉和碘液进行实验 |
| B．探究酶的高效性时，可用新鲜肝脏研磨液、FeCl3溶液、过氧化氢溶液进行实验 |
| C．探究温度对酶活性的影响时，底物与酶应先在相应温度条件下保温处理后再混合 |
| D．探究pH对胃蛋白酶活性的影响时，实验前应将胃蛋白酶置于酸性低温条件下保存 |
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【推荐1】实验原理是开展实验的重要依据，下表中相应的实验原理，不合理的是（ ）
实验 | 实验原理 | |
A | 通过台盼蓝染液鉴别动物细胞的死活 | 活细胞的细胞膜具有选择透过性 |
B | 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 染色后，观察不同细胞内染色体的存在状态，以判断细胞所处的分裂时期 |
C | 用高倍显微镜观察叶绿体 | 高倍显微镜下可观察到叶绿体的形态和分布 |
D | 淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用 | 用碘液检测反应是否发生，以判断淀粉酶是否具有专一性 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】盲肠中高浓度的胰蛋白酶会损伤肠黏膜，研究者从人粪便中分离一株可降低盲肠中胰蛋白酶含量的厌氧菌P。取含活菌P及培养过菌P的培养液，加入FITC标记的酪蛋白作底物（酪蛋白分解会使FITC发出绿色荧光），检测蛋白酶活性，结果如图。据此分析错误的是（ ）
| A．培养菌P时需保证严格无氧条件 |
| B．通过过滤可获取无菌P的培养液 |
| C．荧光强度与蛋白酶活性呈正相关 |
| D．菌P通过分泌蛋白酶降解胰蛋白酶 |
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