下列是一些关于微生物的培养和应用的基本理论和基础知识，其中都正确的一组是（ ）
①接种环和玻璃器皿（如培养皿等）分别通过灼烧灭菌和干热灭菌
②人工配制的培养基常需要调 pH，其应在分装灭菌前进行
③超净工作台、接种室、空气可以通过紫外线消毒
④菌种的长期保存通常接种在试管的固体斜面培养基上，-4 ℃下进行
⑤用稀释涂布平板法统计菌落数的缺点是不能观察到微生物的菌落的形态、大小、结构
⑥实验室测定土壤中细菌的数量时，选取的稀释度的要求通常分别是： 103、104、105
①接种环和玻璃器皿（如培养皿等）分别通过灼烧灭菌和干热灭菌
②人工配制的培养基常需要调 pH，其应在分装灭菌前进行
③超净工作台、接种室、空气可以通过紫外线消毒
④菌种的长期保存通常接种在试管的固体斜面培养基上，-4 ℃下进行
⑤用稀释涂布平板法统计菌落数的缺点是不能观察到微生物的菌落的形态、大小、结构
⑥实验室测定土壤中细菌的数量时，选取的稀释度的要求通常分别是： 103、104、105
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．②③⑤ | D．②③⑥ |
更新时间：2021-03-26 17:58:50
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单选题-单选
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适中
(0.65)
【推荐1】对无菌操作转接培养物的叙述，正确的是：
①接种环在火焰上灼烧灭菌 ②在火焰旁冷却接种环，并打开棉塞 ③打开棉塞的试管口通过火焰 ④将已冷却的接种环伸入菌液，蘸取一环菌液转移到一装有无菌培养基的试管中 ⑤将试管口直接塞上棉塞 ⑥接种环进行消毒
①接种环在火焰上灼烧灭菌 ②在火焰旁冷却接种环，并打开棉塞 ③打开棉塞的试管口通过火焰 ④将已冷却的接种环伸入菌液，蘸取一环菌液转移到一装有无菌培养基的试管中 ⑤将试管口直接塞上棉塞 ⑥接种环进行消毒
| A．①②④⑤⑥ | B．①②③④⑤ | C．①②③④⑤⑥ | D．①②③④ |
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适中
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【推荐2】下图表示大肠杆菌纯培养的部分操作步骤，下列有关叙述错误的是（ ）
| A．步骤①操作所用培养基需先经高压蒸汽灭菌 |
| B．步骤②中接种环和试管都应先在火焰上灼烧 |
| C．步骤③中第五次划线的末端最可能出现单个大肠杆菌菌落 |
| D．步骤①、②、③的操作都是为了防止杂菌污染 |
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单选题-单选
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适中
(0.65)
【推荐1】为了研究水稻是否感染了某种抗寒能力比较强的细菌，下列叙述正确的是
| A．为了筛选出该细菌，需要配制LB 液体培养基 |
| B．利用涂布分离法计数的结果比实际值往往偏大 |
| C．纯化培养该细菌时，培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养 |
| D．在筛选该细菌的过程中，倒平板、接种和培养都必须在无菌条件下操作 |
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适中
(0.65)
【推荐2】下列关于生物学实验和调查活动的叙述，正确的是（ ）
| A．平板划线法和稀释涂布平板法均可分离和提纯细菌，但前者不能用来计数 |
| B．观察有丝分裂根尖分生区多数细胞染色体排在细胞中央 |
| C．32P标记的噬菌体与大肠杆菌共培养时间过长，搅拌离心后上清液放射性强度所得到数值与实际数值相比，可能偏小 |
| D．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯导致所得到数值与实际数值或者应得数值相比，可能偏大 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】梯度稀释过程中用移液管把菌液从一支试管转移到下一支试管后，要用手指轻压移液管的橡皮头，吹吸三次，其目的是（ ）
| A．增加试管内的溶氧量 | B．使菌液与水充分混匀 |
| C．使试管中菌液的浓度降低 | D．使细菌的形态结构发生改变 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】关于菌种保藏叙述不正确的是
| A．对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法 |
| B．长期保存的菌种，可以采用甘油管藏的方法 |
| C．临时保藏的菌种容易被污染或产生变异，因此保存时间不长 |
| D．对于需要长期保存的菌种,可以采用4 ℃冰箱中保藏的方法 |
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