将健康的甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官按表情况破坏下列叙述正确的是（ ）
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
被破坏的器官 | 胸腺 | 骨髓 | 骨髓和胸腺 |
| A．乙组的体液免疫丧失，细胞免疫正常 |
| B．甲、丙两组的特异性免疫功能均不健全 |
| C．输入造血干细胞后甲组能恢复细胞免疫功能 |
| D．输入造血干细胞后乙组能恢复体液免疫功能 |
更新时间：2021-11-03 22:47:16
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【推荐1】人体的第三道防线在抵御外来病原体和抑制肿瘤等方面具有十分重要的作用。在特异性免疫过程中有多种细胞参与。下列细胞的细胞膜上不具有识别抗原的受体的是（ ）
| A．吞噬细胞 | B．浆细胞 | C．效应T细胞 | D．记忆细胞 |
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【推荐2】下列有关人体免疫细胞的说法中，错误的是（ ）
| A．浆细胞能分泌抗体 | B．T细胞能分泌淋巴因子 |
| C．T细胞能分化成效应T细胞 | D．B细胞在胸腺中成熟 |
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【推荐1】二次免疫中能直接产生大量抗体的细胞是（ ）
| A．吞噬细胞 | B．记忆细胞 | C．效应T细胞 | D．浆细胞 |
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【推荐2】图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过①～④等信息分子相互作用的示意图。下列分析正确的是（ ）
| A．该图为坎农提出的神经一体液一免疫调节网络，通过该调节网络的协调配合实现内环境的稳态 |
| B．内分泌系统产生的①，可能影响神经系统的发育 |
| C．④是细胞因子，是由内分泌系统产生的 |
| D．②和③都是神经递质 |
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【推荐1】新冠病毒是一种单链RNA病毒，下列与新冠病毒相关的叙述，正确的是（ ）
| A．新冠病毒会引起机体产生体液免疫和细胞免疫 |
| B．新冠病毒进入机体后会被吞噬细胞特异性识别 |
| C．新冠病毒和T2噬菌体含有的核苷酸相同 |
| D．日常生活中煮沸处理餐具不能杀死新冠病毒 |
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解题方法
【推荐2】如图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触相同抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是（ ）
| A．图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫功能降低 |
| B．图甲①～⑥中不需抗原刺激就能进行的有①②③ |
| C．图乙 d 时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体 |
| D．图乙中抗体浓度由 n 上升到 m，表示出现过敏反应 |
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【推荐3】免疫系统有三道防线来抵御病原体的攻击，其中第一、二道防线又称为非特异性免疫，第三道防线称为特异性免疫。下列有关叙述不正确的是（ ）
| A．因为非特异性免疫对多种病原体都有防御作用，因此多数情况下第一、二道防线就可以防止病原体对机体的侵袭 |
| B．某些免疫细胞表面的受体具有识别病毒、细菌等病原体的身份标签的能力 |
| C．体液免疫产生的抗体只能够清除消化细胞外的病原体，无法消灭侵入细胞中的病原体 |
| D．记忆细胞均需要增殖分化形成浆细胞或细胞毒性T细胞才能够完成二次免疫反应 |
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【推荐1】研究发现向尚未完成免疫系统发育的动物个体输入同种异型细胞，受者免疫系统会将该细胞表面的非己抗原视为自身。据此某实验小组利用同种异型小鼠进行了如图验证实验。相关说法错误的是（ ）
| A．小鼠将非己抗原视为自身，关键是动物在胚胎期或新生期遭遇了非己抗原 |
| B．3号小鼠长大后，可接受1号小鼠细胞供者的移植物且不予排斥 |
| C．3号小鼠的免疫系统如果对移植物有排斥反应，则主要是细胞免疫起作用 |
| D．小鼠的免疫系统是由其免疫器官和免疫细胞共同组成的 |
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【推荐2】为检验某制剂对机体免疫机能的调节作用，用含不同剂量该制剂的饲料饲喂健康小鼠，一段时间后给小鼠注射绵羊红细胞，测定小鼠血清中溶血素（针对绵羊红细胞的抗体，能导致其溶解）的含量得到如图结果。下列判断错误的是（ ）
| A．实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原 |
| B．溶血素其实是由浆细胞合成的特异性抗体 |
| C．溶血素能导致绵羊红细胞溶解，这个过程属于细胞免疫 |
| D．中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用较大 |
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