下图为酶催化反应的过程示意图,以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素,有关叙述错误的是
A.该酶促反应过程可表示①+②→③+④ |
B.适当加入①的浓度会提高酶促反应的速率 |
C.③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率 |
D.若探究底物浓度对酶促反应速率的影响,②的数量就是实验的自变量 |
更新时间:2022-02-17 15:06:57
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名校
【推荐1】下列对实验的相关叙述,正确的是()
A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 |
B.观察植物细胞质壁分离和复原实验应选用洋葱鱗片叶外表皮细胞 |
C.若探究温度对酶活性的影响,可选择淀粉作为底物同时采用斐林试剂进行检测 |
D.观察DNA和RNA在细胞中分布时,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 |
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名校
【推荐2】某实验小组探究了温度对唾液淀粉酶活性的影响,实验步骤及相关的实验现象如下表所示,据此下列说法中不正确的是( )
A.对唾液稀释的目的是消除个人的酶对酸碱度的适宜程度不同 |
B.该实验可证明低温和高温均抑制酶活性,但作用原理不相同 |
C.分析实验结果可知人体的唾液淀粉酶具有较高的热稳定性 |
D.加入pH为6.8的缓冲液可控制无关变量,保证实验的快速进行 |
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适中
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【推荐1】下列有关酶和ATP的说法,错误的是( )
A.能合成酶的细胞都能合成ATP | B.酶的合成过程都需要消耗ATP |
C.ATP的合成过程需要酶的参与 | D.酶参与的反应都需要消耗ATP |
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适中
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【推荐2】多酶片常用于消化不良、食欲缺乏的治疗。多酶片是一种肠溶衣与糖衣的双层包衣片,含有胰酶和胃蛋白酶。下列叙述正确的是 ( )
A.多酶片中的有效成分均属于多糖 |
B.儿童服用时应将多酶片溶于冷水后口服 |
C.双层包衣片中内、外层分别为胰酶和胃蛋白酶 |
D.制成双层包衣片可防止胰酶催化胃蛋白酶水解 |
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【推荐1】下列有关酶的实验设计正确的是( )
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶验证酶的专一性,用碘液检测实验现象 |
B.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 |
C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 |
D.利用淀粉和淀粉酶探究pH对酶活性的影响 |
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解题方法
【推荐2】图中三条曲线分别表示酶促反应速率与温度、pH、反应物浓度的关系,其他条件适宜。下列相关分析正确的是( )
A.在AB段适当增加酶的浓度,反应速率将增大 |
B.D点时因酶分子的空间结构被破坏导致其活性降低 |
C.人体内胰蛋白酶和胃蛋白酶的E点基本相同,H点不同 |
D.为绘制丙曲线,宜选用淀粉酶和淀粉作为实验材料 |
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名校
【推荐3】物质W能作为抑制剂与甲酶(化学本质为蛋白质,可将物质甲水解)结合,影响酶促反应。在适宜条件下,将一定量的甲酶与物质W混合液均分为若干份,分别加入等量的不同浓度的物质甲溶液,检测发现,一定范围内,物质甲的水解速率随物质甲溶液浓度的升高而增大。下列叙述正确的是( )
A.甲酶的合成要经过转录和翻译过程,且消耗多种氨基酸 |
B.物质W与甲酶结合后使甲酶降低反应活化能的能力增强 |
C.甲酶与物质W结合后,甲酶空间结构遭到破坏,失去活性 |
D.提高底物浓度一定能缓解物质W对酶促反应速率的影响 |
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