【推荐1】为探究某品种水稻幼苗在不同光照条件下的实际光合速率，某科研小组将水稻幼苗置于多组装置中进行实验（各装置中温度、二氧化碳浓度等条件相同且适宜）。在不同的光照强度下，测定单位时间内CO₂的释放量，并计算出O₂的产生量，分别绘制成A、B曲线如图所示。请据图回答下列问题：

（1）图中m值是在___________条件下测得的。若实验中的每组装置都只能利用一盏瓦数不变的台灯照射，则可以通过调节____________来改变光照强度。
（2）当光照强度为c时，突然改变装置中的某因素，立刻测量光合作用的产物，发现水的消耗速率和ATP的生成速率均未立刻增加，而叶绿体中C₃的含量下降，试分析最可能的原因是________
（3）水稻幼苗的光补偿点（即光合速率等于呼吸速率时的光照强度）为图中的_______点，此时水稻叶肉细胞的细胞器中[H]的移动方向有：____________________________________________。
（4）在整个实验过程中，水稻幼苗可通过_________作用将储藏在有机物中稳定的化学能转化为ATP中的化学能和热能。

【推荐2】AMP—PCP能与细胞膜上ATP跨膜受体蛋白结合，科研人员用AMP—PCP溶液处理三七叶片，测定其净光合速率，结果如下图所示。请分析回答：

(1)净光合速率是以单位时间和叶面积______的吸收量为指标进行测定的，由图可知，随着AMP—PCP浓度增大，叶片的净光合速率________。保卫细胞中的K⁺浓度变化是引起气孔运动的主要原因，K⁺进入保卫细胞内，可导致气孔开放。请推测AMP—PCP影响叶片净光合作用的原因____________________。
(2)要验证上述推测是否正确，可用________溶液处理三七叶片作为实验组，用蒸馏水处理三七叶片作为对照进行实验，测定叶片的气孔开放程度和净光合作用速率。若实验组的气孔开放程度和净光合速率均_____对照组，则证明上述推测成立。
(3)三七为我国名贵中药，其主要有效成分为三七皂甙。研究小组在蔗糖浓度为30g／L     的培养基、光照16h／d、光照强度15001x、25℃条件下依次用白光、红光、蓝光和暗培       养(部分遮光)进行三七组织培养，一定时间后检测根部的三七皂甙含量，结果如下表：

分析上述结果，_________条件下进行培养最有药用价值。若进一步探究红光条件下光照时间对三七皂甙合成的影响，可在上述实验的基础上，在蔗糖浓度为30 g／L的培养基、光照强度15001x、25℃条件下，分别设置光照时间为8h／d、10h／d、_____、20h／d组别进行实验。

【推荐3】如图甲为绿藻细胞中光合作用过程简图，图乙为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系，图丙为25℃条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次C0₂浓度变化情况（假设细胞呼吸强度恒定）。回答下列问题：       

（1）图甲中吸收光能的色素位于叶绿体的___________，细胞利用D的具体场所是___________。
（2）图乙中光照强度相对值大于7时，限制光合作用的主要环境因素是___________。该实验能否确定叶绿体产生0₂的最大速率相对值？___________。若能，最大值为多少？若不能，请说明理由___________。
（3）图丙所示实验中有2小时是没有光照的，这个时间段是__________h，实验12小时后绿藻干重变化情况是_________________________________。
（4）图丙实验过程中4〜6h平均光照强度___________（填“小于”、“等于”或“大于”）8〜10h平均光照强度，判断依据是______________________。

【推荐1】影响绿色植物光合作用的外界因光素有光照强度CO₂的浓度、温度等，内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物（C₅）的含量等。请据图分析：

（1）如果右图横坐标代表光照强度，其影响光合速率主要是影响光合作用的__________阶段，此时内部限制性因素最可能是__________。若阴生植物的光合作用曲线为c，则阳生植物的光合作用曲线最可能是__________。
（2）如果横坐标代表温度，温度主要通过影响__________来影响光合速率。
（3）如果横坐标代表CO₂的浓度，其影响光合作用主要是影响__________的产生，此时内部限制性因素最可能是____________________。
（4）若将某植物叶片在25℃条件下暗处理1小时，该叶片质量（主要是葡萄糖）减少了2mg，之后立即光照1小时，经称重，光照后比暗处理前质量增加了5mg。该叶片光照1小时产生的总光合作用量为______mg。

【推荐2】关于光合作用的问题
现有转BT基因抗虫棉品种甲和乙，及非转基因棉品种丙。在花蕾期对叶片中色素、净光合速率日变化（左图）、胞间CO₂浓度日变化（右图)进行了测量。对叶绿素总量测量结果为：甲＞丙＞乙；叶绿素a/b测量结果：甲＞丙＞乙。

1. 用纸层析法分离三个品种棉花的叶绿素，则在纸层析的结果中，理论上蓝绿色与黄绿色带宽比值最大的是品种__________。这些色素分布于__________，能被光能活化的是____________________。
2. 左图，以12:30为界，比较转基因棉与非转基因棉净光合速率变化趋势：___________________。
3. 结合左图和右图，总结胞间CO₂浓度与非转基因棉净光合速率的关系____________________。
4. 结合左图和右图，图中阴影所示区段，影响转基因棉乙净光合速率的主要因素可能有：______。
①胞间CO₂浓度             ②光强       ③温度          ④光质
5. 有人依据转BT基因棉花的净光合速率大于非转基因棉花，推测BT基因与棉花净光合速率的关系可能是：____________。
①BT基因抑制了转基因棉的细胞呼吸       
②BT基因促进了转基因的细胞呼吸
③BT基因抑制了转基因棉的光合作用       
④BT基因促进非转基因的光合作用
⑤BT基因促进了转基因棉的光合作用       
⑥BT基因抑制非转基因的光合作用

【推荐3】下图为测定光合作用速率的装置。

（1）叶绿素存在于__________上,用纸层析法分离色素,色素带最宽的是__________,该植物可通过增加__________色素含量来增强植物对弱光的适应能力。   
（2）在密封的试管内CO₂缓冲液的作用是__________,在较强光下红色液滴的移动代表__________气体的变化,代表__________速率。
（3）为防止无关因子对实验结果的干扰,还应设置对照实验,对照组与实验组的实验装置的区别是__________。
（4）若在适当温度条件下,测得植物叶片在不同光照条件下的光合速度,结果如表:(表中负值表示O₂吸收量,正值表示O₂释放量。) 

光照强度(klx)	0	2.0	4.0	6.0	8.0	9.0	10.0
光合速率 【O2 mg/(100cm2· h)】	-3.0	-2.0	2.0	6.0	10.0	12.0	12.0

在光照强度为0~9klx范围内,光合速率主要受__________的影响;当超过9klx时,光合速率主要受__________的影响。
（5）若在适宜条件下进行光合作用时,突然停止光照,短时间内叶绿体中C₅含量变化为__________。大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过__________来提高光合作用强度,从而增加产量。

【推荐1】玉米是农民通常种植的作物，也是良好的遗传材料。回答下列问题：
（1）玉米叶肉细胞固定CO₂的场所是___________，将玉米幼苗栽种于密闭容器中，在适宜的光照和温度条件下，随着时间的延长，容器内CO₂浓度下降的速率逐渐减慢，原因是________。
（2）水果玉米是鲜食玉米家族的重要成员，现将纯合的黄粒玉米植株与纯合的紫粒玉米植株杂交，F₁植株上全为黄粒，对F₁自交的后代F₂所结籽粒的粒色进行统计，结果为黄粒∶紫粒∶白粒=422∶108∶35。
①F₂所结籽粒的粒色出现上述结果的前提条件是_________，让F₁植株（AaBb）与白粒植株（aabb）杂交，子代表现型及比例为________。
②现将F₂的紫粒与白粒种子种在一起，让其随机传粉，每株的结实率相同。只收获F2紫粒玉米植株上的种子，则白粒种子占的比例为______。

【推荐2】某转基因作物有很强的光合作用强度。有几个高中学生选择“测试该转基因作物光合强度”作为研究课题，设计了如下装置，做好前期的相关准备，如：开关的设置等。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并据图回答：
（1）实验步骤
1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：
① 实验开始时，分别记录甲、乙两装置红墨水滴的起始刻度。
②_________________________________________________________；
③_________________________________________________________；
④ 30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
2）测定植物的净光合作用强度（净光合作用量是指一段时间内植物体内发生光合作用的总量减去呼吸作用的量）。方法步骤是：
① 实验开始时，分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的起始刻度。
②_________________________________________________________；
③_________________________________________________________；
④ 30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
3）实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：

实验目的	装置	实验30分钟后红墨水滴移动情况
测定生物呼吸作用	甲装置	_______（填左或右移）1.5厘米
	乙装置	左移0.5厘米
测定植物净光合作用	甲装置	_______（填左或右移）4.5厘米
	乙装置	左移0.5厘米

（2）实验分析：假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是_____g/小时。若给予15小时光照，一昼夜葡萄糖的积累量是_______g。（不考虑昼夜温差影响）
（3）分析上表中乙装置红墨水左移的原因______________________________________。
（4）根据题意以及你对转基因生物的了解，评价转基因生物与人类的关系__________________________________________________________________________________________。

【推荐3】A图表示甲、乙两种植物的光合速度与光照强度的关系
   
（1）光合作用主要受到温度、二氧化碳浓度和光照强度的影响.其中，光照强度直接影响光合作用的_________过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的________过程。
（2）当在_______K1x光照强度条件下，甲植物的实际光合速度与乙植物最大的实际光合速度相同
（3）甲植物在光照强度为8K1x时，5小时中单位叶面积光合作用一共固定CO₂_____mg而植物从环境中实际吸收CO₂的速度为_______mg/h.单位叶面积
（4）乙植物在1天内(12小时白天，12小时黑夜)，要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于___________K1x
（5）将长势相同、数量相等的甲、乙两种植物的幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照为12K1x、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO₂含量，罩内CO₂的起始浓度为150mg/ L.结果甲植物在第20min、CO₂浓度保持在40mg/L时不再变化：乙植物在第35min、CO₂浓度保持在20mg/L时不再变化
①请据此在上面的B图中，画出该实验过程中甲、乙两种植物所在玻璃罩内，C浓度变化的大致曲线图. ___________
②0-20min期间植株释放O₂速率的变化趋势是_______；30-45min期间两个玻璃罩内CO₂含量相对稳定的原因是_______________________。
（6）线粒体产生的ATP被叶绿体利用时，可参与的代谢过程包括________(填序号)
①C₃的还原②内外物质运输③H₂O裂解释放O₂④酶的合成