【推荐1】摩尔根研究果蝇眼色遗传的实验过程如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律

B．摩尔根和孟德尔（豌豆杂交实验）一样，都采用了“假说﹣演绎法”

C．让F2中的雌雄果蝇杂交，可得到白眼雌果蝇

D．若用红眼雄蝇和白眼雌蝇作亲本进行杂交，则子代表型与图中F1相同

【推荐2】关于摩尔根的果蝇杂交实验中，下列哪一组杂交实验最能判断基因位于常染色体或X染色体（       ）

A．将F1中的雌雄红眼果蝇进行相互交配

B．将纯合红眼雌果蝇和突变型白眼雄果蝇进行杂交

C．将F1中的雌果蝇和突变型白眼雄果蝇进行杂交

D．将F1中的雄果蝇和纯合红眼雌果蝇进行杂交

【推荐3】下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，错误的是（　　）

A．差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离

B．模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律

C．假说—演绎法：孟德尔基因分离定律和摩尔根证明基因在染色体上

D．定量分析法：林德曼发现生态系统中能量单向流动、逐级递减的特点

【推荐1】研究发现，细胞的遗传物质除来源于亲代细胞外，还可能来源于其他细胞，如图1所示。生物将遗传物质传递给其他细胞而非其子代细胞的过程称为基因水平转移，R型肺炎链球菌转化为S型的实质就是基因水平转移。野生的S型菌可以在基本培养基上生长，而基因突变产生的氨基酸缺陷型菌株A、B需要分别补充不同氨基酸才能生长。研究人员将菌株A、B混合后，涂布于基本培养基上，结果如图2。有关叙述正确的是（       ）
      

A．S型菌和R型菌结构不同是基因选择性表达的结果

B．野生的S型菌突变为菌株A、B是同一基因突变的结果

C．野生的S型菌突变为菌株A、B体现基因突变具有不定向性

D．菌株A、B混合后，可能因基因水平转移而能在基本培养基上生长

【推荐2】下列关于生物遗传物质及其探索历程的叙述，错误的是（       ）

A．艾弗里实验证明了DNA能使R型菌发生转化

B．噬菌体侵染细菌的实验能证明DNA是遗传物质

C．少数生物的遗传物质是单链结构

D．生物遗传物质的载体是染色体，基因主要位于染色体上

【推荐3】下列关于遗传学的经典实验的叙述，正确的是（       ）

A．在艾弗里肺炎链球菌的转化实验中利用了自变量控制中的加法原理

B．在噬菌体侵染细菌的实验中需经过长时间保温后，进行搅拌、离心

C．T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质

D．肺炎链球菌的转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质

【推荐1】已知5-溴尿嘧啶（BU）可与碱基A或G配对，酵母菌的某DNA中碱基A占32%。第一次复制后该DNA上某个碱基位点已由A—T转变为A—BU。下列相关叙述错误的是（       ）

A．突变前酵母菌DNA的两条链中，（C+G）所占的比例均为36%

B．A—BU转变为G—C的过程中，DNA至少需要复制2次

C．A—BU转变为G—C的过程中，该位点复制至少需要2个胞嘧啶

D．复制n次后，DNA分子中嘌呤数与嘧啶数仍然相等

【推荐2】下列关于DNA分子的叙述，错误的是（       ）

A．一般情况下，不同细胞生物的DNA分子中（A+G）/（T+C）的值相同

B．同一个DNA分子复制产生的两条子链的碱基序列相同

C．若DNA一条链的序列是5'-TTGAC-3'，则互补链的对应序列是5'-GTCAA-3'

D．某DNA分子含有a个腺嘌呤，第n次复制需消耗腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1×a个

【推荐3】DNA是绝大多数生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。下列有关DNA的叙述，正确的是（       ）

A．单链DNA分子中相邻的碱基通过氢键相连

B．DNA分子中碱基特定的排列顺序构成了每个DNA分子的特异性

C．DNA分子复制过程中，DNA聚合酶既能断开氢键也能连接磷酸二酯键

D．生物体内的DNA数和基因数不同，构成基因的碱基总数大于构成DNA的碱基总数

【推荐1】在生物学发展史中有许多经典实验，下列有关这些经典实验的叙述，正确的是（　　）

A．通过伞藻嫁接实验，证实了伞藻“帽”的形态是由细胞核控制的

B．欧文顿用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行实验，证明了细胞膜是由脂质组成的

C．温特以燕麦胚芽鞘为实验材料，证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸

D．通过对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析，发现能量流动具有单向流动、逐级递减的特点

【推荐3】有关生长素的发现过程，下列说法正确的是（       ）

A．达尔文的实验证明生长素在背光处的分布比向光侧多

B．鲍森.詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的生长素可以透过琼脂片传递给下部

C．拜尔实验的单一变量是胚芽鞘尖端放置的位置，所以实验是在光照下进行的

D．温特实验的对照组的设计，应将未接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧