同一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应往往不同,如图甲是一盆栽植物,①②是枝条上着生的芽,⑤⑥是其根的两个侧面。如图乙表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应。据图回答下列问题:
(1)图乙中,促进根生长的最适浓度是________ mol/L,生长素为10-6 mol/L浓度时,对根的生长作用是________ ,这体现出生长素的作用特点是________ 。
(2)图甲中①生长占优势,②生长受到抑制的现象是_____ ,解除该现象的方法是_______ 。
(3)将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,乙图中的________ 点浓度可表示⑤(近地侧)的生长素浓度。
(4)将该植物长时间放在窗台,植物枝条会朝窗外方向生长,这是因为在________ 影响下,尖端背光侧生长素浓度________ 向光侧,因此背光侧生长速度________ 向光侧
(5)植物激素一般在体内含量很少,往往通过人工合成的植物生长调节剂来替代植物激素的作用,请列出两种植物生长调节剂的名称:__________ 。
(1)图乙中,促进根生长的最适浓度是
(2)图甲中①生长占优势,②生长受到抑制的现象是
(3)将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,乙图中的
(4)将该植物长时间放在窗台,植物枝条会朝窗外方向生长,这是因为在
(5)植物激素一般在体内含量很少,往往通过人工合成的植物生长调节剂来替代植物激素的作用,请列出两种植物生长调节剂的名称:
更新时间:2022-06-11 10:45:50
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【推荐1】下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是_____________ 。
(2)生长素的化学本质是__________________ 。
(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的________________ ,其作用是_____________ 。
(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的___________ 来实现的,而不是通过_______________ 实现的。
(5)以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用,植物的生长发育是由多种激素_______________ 的。
部位 | 激素的相对浓度 | |||
生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | |
茎尖 | +++ | +++ | +++ | - |
幼叶 | +++ | +++ | - | - |
伸长茎 | ++ | ++ | - | - |
侧芽 | + | + | - | - |
成熟叶 | + | + | - | +++ |
根 | + | + | - | - |
根尖 | ++ | - | - | - |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是
(2)生长素的化学本质是
(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的
(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的
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【推荐2】为探究植物激素对根生长的影响,科研人员以菊花为实验材料进行了以下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10d后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表。
分析表中数据,回答下列问题。
(1)生长素是对植物的生长发育具有____ 作用的一类有机化合物,它是由_____ 经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行_____ (填“极性”或“非极性”)运输。
(2)分析表中数据可知,生长素浓度为150×10-6mol/L时,____ (填“促进”或“抑制”)生长侧根,促进侧根数量增加的生长素浓度____ (填“促进”或“抑制”)主根伸长。
(3)在研究生长素促进植物生长的作用机理时,某同学用甲、乙两瓶未知浓度的生长素溶液分别处理小麦胚芽鞘,均表现为促进作用且效果相同。请依据生长素浓度和胚芽鞘生长的关系,利用小麦胚芽鞘、蒸馏水、两瓶生长素溶液等,设计实验比较两瓶生长素溶液浓度的大小。请写出实验设计思路并预期实验结果及结论。实验设计思路:____________________ 。预期实验结果及结论:_________________________ 。
测定项目 | 生长素浓度/(10-6mol·L-1) | ||||
0 | 50 | 100 | 150 | 200 | |
主根长度(相对值) | 1 | 0.9 | 0.7 | 0.5 | 0.3 |
侧根数目/条 | 4 | 6 | 8 | 6 | 3 |
(1)生长素是对植物的生长发育具有
(2)分析表中数据可知,生长素浓度为150×10-6mol/L时,
(3)在研究生长素促进植物生长的作用机理时,某同学用甲、乙两瓶未知浓度的生长素溶液分别处理小麦胚芽鞘,均表现为促进作用且效果相同。请依据生长素浓度和胚芽鞘生长的关系,利用小麦胚芽鞘、蒸馏水、两瓶生长素溶液等,设计实验比较两瓶生长素溶液浓度的大小。请写出实验设计思路并预期实验结果及结论。实验设计思路:
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【推荐3】实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。请回答相关问题。
(1)人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质称为___________ 。生长素类似物是其中的一类。
(2)生长素类似物可作为除草剂,从植物激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因是______________________ 。
(3)下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶农作物和双子叶杂草的影响。
图中代表单子叶农作物的曲线是______ (填序号)。当生长素类似物的浓度在B〜C段之间时,其对曲线①所代表的植物的作用是__________ 。该农户所用的生长素类似物的浓度最好在图中________ 点左右(用字母表示);
(1)人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质称为
(2)生长素类似物可作为除草剂,从植物激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因是
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解题方法
【推荐1】种植葡萄时、在扦插繁殖、控制枝条生长、提高果实品质等方面都可以使用植物生长调节剂。判断下列有关表述是否正确。
(1)施用的植物生长调节剂就是植物激素。 1
(2)施用植物生长调节剂就一定能提高葡萄的产量和品质。 2
(1)施用的植物生长调节剂就是植物激素。
(2)施用植物生长调节剂就一定能提高葡萄的产量和品质。
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名校
【推荐2】某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体(不能合成相关激素)和激素不敏感型突变体(对激素不敏感)。为研究某种矮生南瓜属于哪种类型,研究者利用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图1、2、3所示。请据图分析回答下列问题:
(1)为研究某浓度激素的处理效果,研究者需要测量两种南瓜茎________ 的长度,并计算出伸长量;而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的________ 作为该组的实验结果。
(2)由题图知,赤霉素对正常南瓜茎伸长有________ 作用,而对________ 几乎无作用;正常南瓜茎对________ (填“赤霉素”或“生长素”)更敏感。
(3)喷施赤霉素或生长素________ (填“能”或“不能”)使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜不属于________ 突变体。
(4)从图3显示的结果看,两种南瓜茎中内源赤霉素和生长素的含量________ ,该结果________ (填“支持”或“不支持”)上述推测。
(5)在农业生产中,赤霉素类植物生长调节剂比赤霉素效果稳定,推测其原因可能是________ 。
(1)为研究某浓度激素的处理效果,研究者需要测量两种南瓜茎
(2)由题图知,赤霉素对正常南瓜茎伸长有
(3)喷施赤霉素或生长素
(4)从图3显示的结果看,两种南瓜茎中内源赤霉素和生长素的含量
(5)在农业生产中,赤霉素类植物生长调节剂比赤霉素效果稳定,推测其原因可能是
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【推荐3】植物生长调节剂是人工合成的(或从微生物中提取的),具有和天然植物激素相似生长发育调节作用的有机化合物。回答下列问题。
(1)根据植物激素的定义可归纳出植物激素具有内生性、移动性和微量性等特点,其中“移动性”特指定义中的___________ 。
(2)天然的赤霉素不一定是植物激素,理由是____________ 。
(3)由于植物生长调节剂具有诸多优点,如________ 、效果稳定等,农林业常用到植物生长调节剂,以提高经济效益。植物生长调节剂的效果稳定,原因是___________ 。
(4)2,4-D是人工合成的生长素类似物,也是植物生长调节剂。进行探究2,4-D促进某植物插条生根的最适浓度实验时,先进行浓度梯度较大的________ 实验,然后进行正式实验。进行正式实验时,无需设置空白对照组,原因是___________ 。
(1)根据植物激素的定义可归纳出植物激素具有内生性、移动性和微量性等特点,其中“移动性”特指定义中的
(2)天然的赤霉素不一定是植物激素,理由是
(3)由于植物生长调节剂具有诸多优点,如
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