已知生长激素为蛋白质。某同学为探究生长激素的作用,选30只性别一样、大小、生长状况等大致相同的幼鼠随机分成三等份,分别放入A、B、C三只笼中饲养,处理方式和实验结果如下表:
根据上述实验回答下列问题:
(1)该同学的实验假设:____________________ 。
(2)若________ 笼和B笼为一组对照实验,其变量为____________ ,实验结果说明生长激素具有促进动物生长的作用。
(3)若A与C对比,C笼中幼鼠增重较小是因为生长激素是一种蛋白质,通过饲喂进入消化道后最终被分解成____________ ,失去了生长激素应有的作用。
(4)实验中采用10只幼鼠,而不是只用1只,其目的是为了_________________ 。
编号 | 幼鼠数量 | 处理方式 | 实验结果 | |
A | 10只 | 定期注射适量生长激素 | 其他生长条件均一致 | 增重40% |
B | 10只 | 不注射生长激素 | 增重25% | |
C | 10只 | 定期饲喂与A组等量的生长激素 | 增重25% |
(1)该同学的实验假设:
(2)若
(3)若A与C对比,C笼中幼鼠增重较小是因为生长激素是一种蛋白质,通过饲喂进入消化道后最终被分解成
(4)实验中采用10只幼鼠,而不是只用1只,其目的是为了
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更新时间:2022-10-17 20:49:36
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【推荐1】脑啡肽是人体内的一种肽类神经递质,其结构如图所示。回答下列问题:
(1)脑啡肽含有_______ 个氨基酸。氨基酸的结构通式是_______ ,脑啡肽共有_______ 种R基。
(2)从氨基酸的角度分析,可将_______ 作为衡量蛋白质营养价值高低的一个标准。
(3)人食用蛋白质类食物时,经常对其进行炒、煮等高温处理,原因是_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/11/2c32e67b-5ede-42b6-876e-eec65c2128e0.png?resizew=464)
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【推荐2】分析如图中化合物的结构,回答问题。
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(1)该化合物是由____ 种氨基酸通过______ 方式形成的,该化合物叫_____ ,形成该化合物共脱去______ 分子水。
(2)该化合物中的氨基酸种类不同是由_____ 决定的,其编号是_____ 。
(3)该化合物含有____ 个氨基。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/23/2857564998205440/2864487480639488/STEM/440db695-b3cc-4b6f-812d-9b3de0135b7e.png?resizew=471)
(1)该化合物是由
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(3)该化合物含有
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解题方法
【推荐3】某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显得变化(如下图)。请回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/3/3fbc5800-6735-4ef3-ac64-8bb55012b0cc.png?resizew=333)
(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量______________ ,尿素含量______________ 。由于在原培养液中没有尿素,推测其是____________________________ 的产物。
(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是______________ ;被吸收的葡萄糖的主要作用是_________________________ 。
(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是____________________ 。
(4)由(1)和(3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有_____________ 的特性。这种特性主要与细胞膜上的___________________ 有关。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/3/3fbc5800-6735-4ef3-ac64-8bb55012b0cc.png?resizew=333)
(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量
(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是
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名校
【推荐1】图1为甲状腺激素的结构简式,图2为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三种不同的激素。据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/12/1836794681761792/1843805858988032/STEM/9e5db91fb8d1478abe2fab040e7d5460.png?resizew=310)
(1)经研究发观,促甲状腺激素释放激素为三肽化合物,促甲状腺激素为糖蛋白。向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后,溶液不会变紫色的是________ 。三种激素中不能口服的是激素________ ,在人体内分布最广的是激素________ 的靶细胞(用字母表示)。
(2)若已知大白鼠体内激素c的含量明显低于正常值,为判定导致这种状况的病变器官是甲还是乙,技术人员采取了两种检测方案:
①抽取大白鼠的血液,检测其中激素________ 的含量,若该激素含量正常,说明病变的是器官乙。
②注射激素________ ,然后检测血液中激素________ 的含量是否正常。请预测该检测方案的结果,并得出相应结论:___________________________________________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/12/1836794681761792/1843805858988032/STEM/9e5db91fb8d1478abe2fab040e7d5460.png?resizew=310)
(1)经研究发观,促甲状腺激素释放激素为三肽化合物,促甲状腺激素为糖蛋白。向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后,溶液不会变紫色的是
(2)若已知大白鼠体内激素c的含量明显低于正常值,为判定导致这种状况的病变器官是甲还是乙,技术人员采取了两种检测方案:
①抽取大白鼠的血液,检测其中激素
②注射激素
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(0.65)
【推荐2】钙为生物体必需的重要元素,缺钙会导致多种疾病。人体内调节钙平衡的激素主要有甲状旁腺激素(PTH)、降钙素(CT)和钙三醇[食物中的维生素D3(VD3)经过肝脏和肾转化形成],调节机制如图所示。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/17/66267e59-0c85-4cbf-be66-bc25790063a0.png?resizew=406)
(1)在调节血钙过程中,CT和PTH在升钙效应中相互___________ (填“协同”或“抗衡”)。
(2)从图中激素含量变化和骨与血钙的转化关系角度,分析老年人缺钙容易患骨质疏松的可能原因:______________________ 。请提出一种预防或治疗骨质疏松的措施:______________ 。
(3)当人体血钙含量太低时,会出现___________ 等症状:正常情况下,人体能维持内环境钙离子的稳态,当人体血钙含量降低时,请用文字和箭头画出血钙的调节概念图。________ (要求写出必要的激素和生理过程)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/17/66267e59-0c85-4cbf-be66-bc25790063a0.png?resizew=406)
(1)在调节血钙过程中,CT和PTH在升钙效应中相互
(2)从图中激素含量变化和骨与血钙的转化关系角度,分析老年人缺钙容易患骨质疏松的可能原因:
(3)当人体血钙含量太低时,会出现
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(0.65)
【推荐3】胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。
(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌,原因是_________________ 。
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加____ ,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度____ (填“稍高”或“稍低”)的水平。
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30 min检测其血糖浓度,结果见下表。请在下方的坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/3/2088722912731136/2089985910415361/STEM/ef1b64fc-7bf4-4cb2-940a-b846add3ece2.png)
(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌,原因是
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30 min检测其血糖浓度,结果见下表。请在下方的坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/3/2088722912731136/2089985910415361/STEM/ef1b64fc-7bf4-4cb2-940a-b846add3ece2.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/3/2088722912731136/2089985910415361/STEM/5ba6895883594e49817221c901338a6f.png?resizew=238)
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非选择题-实验题
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(0.65)
【推荐1】白羊草是一种耐旱的优良草本植物。研究人员提取白羊草细胞中的M基因,将其转入拟南芥细胞中,以研究白羊草的M基因与抗旱性的相关性。
1.利用PCR技术获得M基因,需要在PCR反应体系中加入模板、引物及_____ ,若模板双链DNA的数量为a个,经过35个循环需要消耗引物的数量是_____
A.a×(235×2–2) B.a×(235×2)
C.a×(235–2) D.a×(236×2–2)
2.研究人员选择下图质粒作为运载体时,最好同时使用两种限制酶切割质粒,并且两种限制酸中不能用限制酶_____ ,原因是_____
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/11/29/3378667756216320/3380358993879040/STEM/a834d150fa16438e9103e652ed7a1621.png?resizew=259)
3.研究人员想要进一步确定白羊草的M基因与其抗旱性是否有关,请以转基因拟南芥、野生型拟南芥为实验材料,设计思路______
A.以野生型拟南芥作为对照组
B.以野生型拟南芥作为实验组
C.以导入M基因的拟南芥作为实验组
D.以导入M基因的拟南芥作为对照组
E.将对照组和实验组的拟南芥置于正常环境中培养,并观察记录其生长情况
F.将对照组和实验组的拟南芥置于干旱环境中培养,并观察记录其生长情况
若_____ ,则说明M基因与白羊草的抗旱性有关。
为大量生产人血清白蛋白,将人血清白蛋白基因(HSA基因)导入动物体内获得动物乳腺生物反应器。
4.以mRNA为模板可逆转录合成HSA基因,与从供体生物的DNA中有效分离的方法相比,该方法获得的HSA基因中不包含_____序列。
5.用PCR技术扩增HSA基因时,设计引物的依据是_____
6.为使PCR产物能被限制酶切割,需在引物上添加相应的限制酶识别序列。下图为所用载体结构示意图,载体中限制酶的识别序列及切割位点见下表(HSA基因序列中无图中限制酶的识别序列)。则应在扩增的HSA基因两端分别引入_____ 两种不同限制酶的识别序列。连接经过这两种酶切割的HSA基因和载体时,选用_____
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/2/d0bd63de-078b-47a1-bdfa-02e5f08c71db.jpg?resizew=251)
注:箭头表示切割位点
7.为保证HSA基因成功表达,应将HSA基因与_____ 等调控组件(DNA的功能片段)重组在一起。将构建含有HSA基因的表达载体导入动物的_____ 中,利用胚胎工程的技术手段获得动物乳腺生物反应器。
8.为获得更多动物乳腺生物反应器,科研员采用细胞核移植克隆乳腺生物反应器。发现囊胚细胞核移植比体细胞核移植更有优势,其原因是_____
1.利用PCR技术获得M基因,需要在PCR反应体系中加入模板、引物及
A.a×(235×2–2) B.a×(235×2)
C.a×(235–2) D.a×(236×2–2)
2.研究人员选择下图质粒作为运载体时,最好同时使用两种限制酶切割质粒,并且两种限制酸中不能用限制酶
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/11/29/3378667756216320/3380358993879040/STEM/a834d150fa16438e9103e652ed7a1621.png?resizew=259)
3.研究人员想要进一步确定白羊草的M基因与其抗旱性是否有关,请以转基因拟南芥、野生型拟南芥为实验材料,设计思路
A.以野生型拟南芥作为对照组
B.以野生型拟南芥作为实验组
C.以导入M基因的拟南芥作为实验组
D.以导入M基因的拟南芥作为对照组
E.将对照组和实验组的拟南芥置于正常环境中培养,并观察记录其生长情况
F.将对照组和实验组的拟南芥置于干旱环境中培养,并观察记录其生长情况
若
为大量生产人血清白蛋白,将人血清白蛋白基因(HSA基因)导入动物体内获得动物乳腺生物反应器。
4.以mRNA为模板可逆转录合成HSA基因,与从供体生物的DNA中有效分离的方法相比,该方法获得的HSA基因中不包含_____序列。
A.起始密码子 | B.启动子 |
C.终止密码子 | D.终止子 |
A.HSA基因模板链的碱基序列 |
B.HSA基因编码链的碱基序列 |
C.HSA基因的碱基序列 |
D.HSA基因对应mRNA的碱基序列 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/2/d0bd63de-078b-47a1-bdfa-02e5f08c71db.jpg?resizew=251)
名称 | 识别序列及切割位点 | 名称 | 识别序列及切割位点 |
HindⅢ | A↓AGCTT TTCGA↑A | EcoRⅠ | G↓AATTC CTTAA↑G |
PvitⅡ | CAG↓CTG GTC↑GAC | PstⅠ | CTGC↓AG GA↑CGTC |
KpnⅠ | G↓GTACC CCATG↑G | BamHⅠ | G↓GATCC CCTAG↑G |
7.为保证HSA基因成功表达,应将HSA基因与
8.为获得更多动物乳腺生物反应器,科研员采用细胞核移植克隆乳腺生物反应器。发现囊胚细胞核移植比体细胞核移植更有优势,其原因是_____
A.囊胚细胞分化程度更高,更易体现全能性 |
B.体细胞分化程度更高,更易体现全能性 |
C.囊胚细胞分化程度更低,更易体现全能性 |
D.体细胞分化程度更低,更易体现全能性 |
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【推荐2】为了探究有氧运动和高脂饮食对诱发高血糖的影响,研究者用小鼠按图1所示方案开展实验,最后测定各组小鼠空腹血糖、空腹胰岛素的水平,计算相对含量,结果如图2(NC组各指标水平设置为1)。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/18/2897018685890560/2900533405065216/STEM/76ad086f-716d-4d95-96b8-d2c537f64630.png?resizew=385)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/18/2897018685890560/2900533405065216/STEM/64bcdb0b-7838-4f7a-8bcc-0febeeaf7740.png?resizew=356)
(1)胰岛素由_____ 细胞分泌,作用是_____ ,从而降低血糖。
(2)设计实验时给NC组和HC组分别施加18周的普通饲料和高脂饲料,这体现出对照原则和_____ 原则。由实验结果可知,HC组与NC组对照是证明高脂饮食可诱发高血糖。HC组胰岛素含量高,血糖为什么还高?试根据胰岛素作用机理分析可能的原因是_____ 。
(3)在上述实验基础上,增设HE组,是为探究_____ 。
(4)由图2的实验结果推测,_____ 的生活方式有助于保持血糖水平正常。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/18/2897018685890560/2900533405065216/STEM/76ad086f-716d-4d95-96b8-d2c537f64630.png?resizew=385)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/18/2897018685890560/2900533405065216/STEM/64bcdb0b-7838-4f7a-8bcc-0febeeaf7740.png?resizew=356)
(1)胰岛素由
(2)设计实验时给NC组和HC组分别施加18周的普通饲料和高脂饲料,这体现出对照原则和
(3)在上述实验基础上,增设HE组,是为探究
(4)由图2的实验结果推测,
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适中
(0.65)
【推荐3】红花权木是一种观赏性植物,其叶色由花青素与叶绿素的比值决定。叶片为红色时具有较高的观赏价值,发绿时观赏价值下降。研究人员将生长一致的红花权木移入遮阴网中进行试验,试验设置4个处理,一段时间后检测叶色相关数据,结果如下表,请回答:
注:表格中的数值代表叶片红绿度,值阅为-128~127,正值代表红色,负值代表绿色
(1)试验中每种处理选择10株红花权木并进行3次重复的目的是______ 。
(2)红花权木叶肉细胞中的色素分布在______ (填细胞器),其中时绿素的功能是______ 。
(3)用90%的乙醇提取色素,以有机溶剂作为层析液,层析后滤纸条上出现______ 条色素带,从上往下第二条色素带的颜色是______ 。
(4)据表分析影响叶色的因素有______ ,应选择______ 条件作为叶色观赏的最佳处理条件。
(5)有同学认为遮阴75%的条件下叶色变化的主要原因是花青素的含量减少,你是否同意他的观点,请说出理由______ 。
处理 | 处理15天 | 处理30天 | 处理45天 |
全光照 | 23 | 20 | 18 |
遮阴(25%) | 13 | 12 | 9 |
遮阴(50%) | 6 | 8 | 4 |
遮阴(75%) | 0 | -3 | -8 |
注:表格中的数值代表叶片红绿度,值阅为-128~127,正值代表红色,负值代表绿色
(1)试验中每种处理选择10株红花权木并进行3次重复的目的是
(2)红花权木叶肉细胞中的色素分布在
(3)用90%的乙醇提取色素,以有机溶剂作为层析液,层析后滤纸条上出现
(4)据表分析影响叶色的因素有
(5)有同学认为遮阴75%的条件下叶色变化的主要原因是花青素的含量减少,你是否同意他的观点,请说出理由
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【推荐1】受损伤的马铃薯细胞内酚氧化酶((PPO)和底物(酚类物质)直接接触,引起马铃薯的褐变,为探究温度对PPO活性的影响,实验小组进行如下实验:在低温条件下将新鲜马铃薯用蒸馏水洗净、去皮,取20g样品放入含50mL磷酸缓冲液(pH值为5.5)的研钵中,同时加入少量石英砂,研磨、离心,上清液即为PPO的粗提液。在不同温度下测定PPO的活性,结果如下表。请回答下列问题:
(注:反应底物充足;实验结果中“+”越多褐色越深)
(1)制备PPO粗提取液时,加磷酸缓冲液的作用是___________ ,加入石英砂的目的是___________ 。
(2)PPO活性的测定实验中:
①此实验的自变量是___________ 。
②实验步骤顺序有不妥之处,正确的操作应该是___________ 。
③实验结果表明:15℃和30℃温度条件,PPO具有相同的活性,从酶的特性分析其原因是___________ 。
④为进一步探究PPO最适温度,应在___________ 范围内设置温度梯度。
(3)实验小组将新鲜马铃薯磨碎,过滤得到马铃薯提取液,继续进行了以下实验:
实验Ⅰ: 同学在温度30℃的条件下,取等量提取液分别加到四支盛有等量过氧化氢溶液、pH分别为3、5、7、9的试管中,结果发现每一支试管都产生气体。请回答:
①该实验的目的是:__________ 。
实验Ⅱ: 将加入4支试管中的马铃薯提取液的量减半,重复实验Ⅰ,分别测定实验Ⅰ、Ⅱ中过氧化氢在相同时间内的含量变化,绘制成如图所示曲线,请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/20/3f79ff50-49a7-43a0-a38d-c86b332dbc7d.png?resizew=319)
②曲线a是实验__________ (选填Ⅰ或Ⅱ)的结果。
③ 曲线a和b中,过氧化氢含量的最低点基本位于横坐标同一位置的原因是____________________ 。
步骤顺序 | 试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | 试管5 | 试管6 | 试管7 | 试管8 |
PPO粗提液 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | ||||
酚类底物 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | ||||
控制温度 | (5min)0℃ | 15℃ | 30℃ | 45℃ | ||||
保温时间 | 5min | 5min | 5min | 5min | ||||
记录结果 | + | ++++ | ++++ | ++ |
(注:反应底物充足;实验结果中“+”越多褐色越深)
(1)制备PPO粗提取液时,加磷酸缓冲液的作用是
(2)PPO活性的测定实验中:
①此实验的自变量是
②实验步骤顺序有不妥之处,正确的操作应该是
③实验结果表明:15℃和30℃温度条件,PPO具有相同的活性,从酶的特性分析其原因是
④为进一步探究PPO最适温度,应在
(3)实验小组将新鲜马铃薯磨碎,过滤得到马铃薯提取液,继续进行了以下实验:
实验Ⅰ: 同学在温度30℃的条件下,取等量提取液分别加到四支盛有等量过氧化氢溶液、pH分别为3、5、7、9的试管中,结果发现每一支试管都产生气体。请回答:
①该实验的目的是:
实验Ⅱ: 将加入4支试管中的马铃薯提取液的量减半,重复实验Ⅰ,分别测定实验Ⅰ、Ⅱ中过氧化氢在相同时间内的含量变化,绘制成如图所示曲线,请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/20/3f79ff50-49a7-43a0-a38d-c86b332dbc7d.png?resizew=319)
②曲线a是实验
③ 曲线a和b中,过氧化氢含量的最低点基本位于横坐标同一位置的原因是
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【推荐2】科研人员用不同培养液处理萌发的绿豆,观察生长素对不定根发生和生长的影响,实验结果如下表。请分析回答:
(1)生长素在植物体内由____________ 转化而来,生长素调节植物的生命活动体现了基因对性状的 _______ (间接/直接)控制。
(2)上述实验可作为对照组的处理项是________________ (填序号)。
(3)该实验结果能否说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性?说明理由:_________________ 。
(4)根据上表各项分析,①的各项数据均高于②,最可能的原因是_________________________________ 。
(5)小孩食用绿豆芽,绿豆芽中所含的生长素不会影响身体的生长发育,请说明理由:_______________ 。
平均每条绿豆芽长 出不定根数(条) | 每条不定根平均 长度(mm) | |
①幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液 | 5.92 | 37 |
②老的植物茎叶研磨后分离得到的提取液 | 4.16 | 18 |
③全营养液 | 3.82 | 17 |
④浓度为50μmol/L的生长素溶液 | 4.85 | 20 |
⑤浓度为100μmol/L的生长素溶液 | 5.02 | 23 |
⑥浓度为150μmol/L的生长素溶液 | 5.44 | 29 |
⑦蒸馏水 | 3.17 | 14 |
(1)生长素在植物体内由
(2)上述实验可作为对照组的处理项是
(3)该实验结果能否说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性?说明理由:
(4)根据上表各项分析,①的各项数据均高于②,最可能的原因是
(5)小孩食用绿豆芽,绿豆芽中所含的生长素不会影响身体的生长发育,请说明理由:
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非选择题-实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】植物激素对植物的生长发育有调控作用,以下是关于植物激素的相关实验探究:
(1)为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(如图1)。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/26/e7f69522-9a26-4191-990e-d1569b7450c5.png?resizew=483)
①本实验中,用激素处理时应将IAA加在____ (填“培养液中”或“茎芽尖端”)。
②从图2中B组数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的____ 倍,由此可以推测GA3和IAA对茎芽伸长生长的作用存在____ 关系。
(2)为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(如图3),对插条的处理方法及结果见图4。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/26/4bf9d6e8-5d47-480c-8ea0-4a8a88b175f2.png?resizew=558)
①制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____ 。
②从图4中可知,对插条进行的实验处理包括____ 、不同插条上去除不同数目的A叶。
③在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶____ 。该实验对照组的处理是____ 。
④实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是____ 。
(1)为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(如图1)。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/26/e7f69522-9a26-4191-990e-d1569b7450c5.png?resizew=483)
①本实验中,用激素处理时应将IAA加在
②从图2中B组数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的
(2)为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(如图3),对插条的处理方法及结果见图4。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/26/4bf9d6e8-5d47-480c-8ea0-4a8a88b175f2.png?resizew=558)
①制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是
②从图4中可知,对插条进行的实验处理包括
③在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶
④实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是
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