为了解不同温度条件下蓝莓果实的品质特性,科研人员以X品种的蓝莓为实验材料,检测了0.5℃和25℃下密闭容器中蓝莓果实的CO2生成速率,结果如图所示。下列有关分析错误的是( )
A.细胞呼吸产生CO2的阶段伴随着大量ATP的合成 |
B.低温会抑制相关酶的活性,导致CO2生成速率下降 |
C.在低温和高浓度的CO2等条件下能延长蓝莓果实的保鲜时间 |
D.与0.5℃相比,25℃条件下产生的CO2使溴麝香草酚蓝溶液变黄的时间更短 |
22-23高一上·河南·阶段练习 查看更多[3]
更新时间:2023-01-07 18:48:54
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名校
【推荐1】在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S 型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S 型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是( )
A.与R型菌相比,S 型菌的毒性可能与荚膜多糖有关 |
B.S 型菌的 DNA 进入 R 型菌细胞后能被 RNA聚合酶识别并结合 |
C.加热杀死S 型菌使其蛋白质功能丧失而 DNA 功能可能不受影响 |
D.将S型菌的 DNA经 DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌 |
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适中
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【推荐2】为了认识酶的作用特性,以20%过氧化氢溶液为反应底物的一组试验结果如下表所示。通过分析实验结果,能够得出相应结论。在下列有关结论的描述中,从表中得不到实验依据的一项是( )
方法 | 观察结果 | |
1 | 常温下自然分解 | 氧气泡少而小 |
2 | 常温下加Fe3+ | 氧气泡稍多而小 |
3 | 常温下加入鲜肝提取液 | 氧气泡极多而大 |
4 | 加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 | 氧气泡少而小 |
A.从催化反应条件看,酶具有温和性 | B.从催化活性看,酶变性后就失活 |
C.从催化反应效率看,酶具有高效性 | D.从催化底物范围看,酶具有专一性 |
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【推荐1】以下关于实验中对照的设置叙述不正确的是( )
A.研究细胞核的功能时,将蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分进行对照 |
B.在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中,有氧和无氧两种条件下均为实验组 |
C.验证过氧化氢酶具有高效性时,需设置加酶处理和加热处理两组 |
D.观察植物细胞的质壁分离与复原实验属于自身前后对照试验 |
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【推荐2】酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料,其结构如图1所示。在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中,用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)进行计数,将酵母菌培养液稀释1000倍后,观察到的一个中方格中酵母菌的数量如图2所示。则相关叙述错误的是( )
A.酵母菌是真核生物,细胞中含RNA的细胞结构只有②④⑥ |
B.酵母菌属于兼性厌氧菌,因此常被用来探究细胞呼吸的方式 |
C.对培养液中酵母菌逐个计数非常困难,可以采用抽样检测的方法进行计数 |
D.若仅依据图2结果,则可以估算培养液中酵母菌种群密度为4.25×109个mL-1 |
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适中
(0.65)
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【推荐3】在做“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验时,有人用血糖仪对稀释10倍后培养液中的葡萄糖浓度进行定量分析,并用葡萄糖消耗量计算出呼吸速率。下列说法正确的是
序号 | 时间(min) | 稀释10倍的培养液中葡萄糖浓度 | |
1 | 0 | 初始 | 24.5mmol/L |
2 | 15 | 有氧1 | 18.6mmol/L |
无氧1 | 21.3mmol/L | ||
3 | 30 | 有氧2 | 9.9mmol/L |
无氧2 | 13.5mmol/L |
A.该实验属于对照实验,其中有氧组为实验组、无氧组为对照组 |
B.该实验也可用澄清的石灰水检测C02的产生情况,以浊度为实验指标 |
C.随着时间变化装置中酵母菌种群的有氧呼吸速率、无氧呼吸速率都逐渐下降 |
D.每升培养液中酵母菌前15min的有氧呼吸速率为0.393mmol/min,无氧呼吸速率为0.213mmol/min |
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