科研人员在转入荧光蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤,通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元,在脾神经纤维上记录到相应的电信号,从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系,即脑-脾神经通路。该脑—脾神经通路可调节体液免疫,调节过程如图1所示,图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。
(1)图1中,兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中,兴奋在相邻神经元间传递需要通过的结构是_________ ,去甲肾上腺素能作用于T细胞的原因是T细胞膜上有_________ 。
(2)在体液免疫中,活化了的辅助性T细胞可分泌_________ 作用于致敏的B细胞,B细胞可增殖分化为_________ 。
(3)据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程:_________ 。
(4)已知切断脾神经可以破坏脑-脾神经通路,为验证破坏脑-脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力,根据提供的实验材料,完善实验思路,预测实验结果,并进行分析讨论。
实验材料:生理状态相同的小鼠若干只,N抗原,注射器,手术器材,抗体定量检测仪器等。
(要求与说明:抗体定量检测仪器具体操作步骤不作要求。)
a.实验思路:
①取生理状态相同的小鼠若干只,随机均分为3组,编号A、B、C;
②各组处理如下:A组:通过手术切断脾神经;B组:_________ ;C组:不作处理;
③向各组小鼠注射等量且适量的N抗原,并在相同且适宜的条件下培养一段时间;
④_________ ;
⑤统计分析实验数据。
b.以柱状图的形式呈现预期的实验结果。_________
c.分析与讨论:
CRH神经元具有双重免疫调节功能,除上述途径外,CRH神经元还能掌控垂体—肾上腺轴,其激活可导致肾上腺分泌大量糖皮质激素,调整机体应激,抑制免疫系统活动。由此可知,CRH神经元能分泌_________ 激素,CRH神经元对免疫的双重调节具有_________ 作用。
(1)图1中,兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中,兴奋在相邻神经元间传递需要通过的结构是
(2)在体液免疫中,活化了的辅助性T细胞可分泌
(3)据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程:
(4)已知切断脾神经可以破坏脑-脾神经通路,为验证破坏脑-脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力,根据提供的实验材料,完善实验思路,预测实验结果,并进行分析讨论。
实验材料:生理状态相同的小鼠若干只,N抗原,注射器,手术器材,抗体定量检测仪器等。
(要求与说明:抗体定量检测仪器具体操作步骤不作要求。)
a.实验思路:
①取生理状态相同的小鼠若干只,随机均分为3组,编号A、B、C;
②各组处理如下:A组:通过手术切断脾神经;B组:
③向各组小鼠注射等量且适量的N抗原,并在相同且适宜的条件下培养一段时间;
④
⑤统计分析实验数据。
b.以柱状图的形式呈现预期的实验结果。
c.分析与讨论:
CRH神经元具有双重免疫调节功能,除上述途径外,CRH神经元还能掌控垂体—肾上腺轴,其激活可导致肾上腺分泌大量糖皮质激素,调整机体应激,抑制免疫系统活动。由此可知,CRH神经元能分泌
更新时间:2023/01/04 15:30:13
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【推荐1】研究人员发现,当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时,海兔的鳃很快缩入外套腔内,这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激,海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失,这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图,图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题:
(1)图1中共有_____ 个神经元。图1中反射弧的效应器为_____ 。缩鳃反射发生时,受刺激部位神经元膜内电位变化是_____ 。
(2)若在图1中b处给予有效刺激,还可在图中_____ 点检测到电位变化。b处神经纤维外侧局部电流方向与兴奋传导方向_____ (填“相同”或“相反”)。若在图1中d处给予有效刺激,可引起鳃收缩,该过程是否属于反射_____ (填“是”或“否”)
(3)由图2可知,习惯化产生的原因是:轴突末梢处_____ 内流减少,导致_____ 释放量减少,突触后膜所在的运动神经元兴奋性_____ (填“升高”“降低”或“不变”)。
(4)如果需要去除习惯化,采取的措施是:给予海兔头部一个强刺激,最终使得感觉神经末梢释放的物质_____ (填“增加”“减少”或“不变”)。
(1)图1中共有
(2)若在图1中b处给予有效刺激,还可在图中
(3)由图2可知,习惯化产生的原因是:轴突末梢处
(4)如果需要去除习惯化,采取的措施是:给予海兔头部一个强刺激,最终使得感觉神经末梢释放的物质
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【推荐2】吃辣后舌头上会有火辣辣的感觉,诺贝尔奖获得者戴维·杰伊·朱利叶斯等人发现了辣椒素受体(TRPV1),解释了吃辣椒时总是感到热的原因。TRPV1是一种通道蛋白,其被辣椒素激活时,造成Ca2+通过TRPV1内流而产生兴奋,进而产生“灼烧感”。请回答下列问题:
(1)TRPV1被辣椒素激活后造成的Ca2+内流____ (填“消耗”或“不消耗”)ATP。吃辣椒后,辣椒素会与TRPV1结合,使感受器产生兴奋,兴奋传至____ 使人产生热痛的感觉。
(2)朱利叶斯实验室将纯化后的TRPV1蛋白重构于人工脂质体上,用40℃接近热痛的物理阈值刺激TRPV1时,发现其还具有热觉感受功能,说明____ ,完美地解释了吃辣椒时总是感到热的原因。
(3)图1表示局部麻醉药与辣椒素共同使用时抑制突触处的兴奋传递的作用机理。局部麻醉药单独使用时不能通过细胞膜,起不到麻醉作用,与辣椒素共同使用时可抑制突触处的兴奋传递,下列叙述正确的有____ (填序号)。
①突触后膜可能是神经元的胞体膜或树突膜,其基本支架是磷脂双分子层
②在静息时有较多离子通过通道蛋白Ⅰ出细胞,则通道蛋白Ⅰ最可能为K+通道
③麻醉药的作用机理是堵塞了通道蛋白Ⅲ,可能导致Na+无法内流
④辣椒素的作用机理是与通道蛋白Ⅱ结合,不改变通道蛋白Ⅱ的形态结构
(4)图2为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ、Ⅱ。P点给予适宜刺激后,电表Ⅰ测得的电位变化如图3所示。若将N处的电极移至N处膜外,电表Ⅰ测得的电位变化如图4所示。
①电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图____ 基本相同。
②当电表Ⅰ记录到图3中b点电位值时,膜外电位为____ 电位。电表Ⅰ记录到的图3中c点电位对应图4曲线中____ 点的电位;若将该神经细胞置于更高浓度的NaCl溶液中,图3中c点位置的变化是____ 。(填“上移”或“下移”)
③若将S处电极移至膜外,在T点给予适宜刺激,则电表Ⅱ发生偏转的次数为____ 次。
(1)TRPV1被辣椒素激活后造成的Ca2+内流
(2)朱利叶斯实验室将纯化后的TRPV1蛋白重构于人工脂质体上,用40℃接近热痛的物理阈值刺激TRPV1时,发现其还具有热觉感受功能,说明
(3)图1表示局部麻醉药与辣椒素共同使用时抑制突触处的兴奋传递的作用机理。局部麻醉药单独使用时不能通过细胞膜,起不到麻醉作用,与辣椒素共同使用时可抑制突触处的兴奋传递,下列叙述正确的有
①突触后膜可能是神经元的胞体膜或树突膜,其基本支架是磷脂双分子层
②在静息时有较多离子通过通道蛋白Ⅰ出细胞,则通道蛋白Ⅰ最可能为K+通道
③麻醉药的作用机理是堵塞了通道蛋白Ⅲ,可能导致Na+无法内流
④辣椒素的作用机理是与通道蛋白Ⅱ结合,不改变通道蛋白Ⅱ的形态结构
(4)图2为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ、Ⅱ。P点给予适宜刺激后,电表Ⅰ测得的电位变化如图3所示。若将N处的电极移至N处膜外,电表Ⅰ测得的电位变化如图4所示。
①电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图
②当电表Ⅰ记录到图3中b点电位值时,膜外电位为
③若将S处电极移至膜外,在T点给予适宜刺激,则电表Ⅱ发生偏转的次数为
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【推荐3】中枢神经系统中的抑制性神经元,能够分泌抑制性神经递质,引起突触后膜发生Cl-内流,从而造成突触后股膜电位的改变,使突触后神经元受到抑制。图1是与膝跳反射有关的部分结构示意图(图中①~⑧表示细胞或结构)。发生膝跳反射时,伸肌②收缩,屈肌⑦舒张。回答下列问题:
(1)在膝跳反射的反射弧中,__________ (填图1中的序号)是传出神经。在膝跳反射过程中,兴奋在该反射弧中___________ (填“单向”或“双向”)传递。
(2)图2表示膜电位变化曲线。在膝跳反射过程中,图1中A点的膜电位变化曲线为图2中的甲曲线,其中EF段形成的原因是_____________ ,F点时膜电位表现为___________ 。
(3)图1中____________ (填图1中的序号)是抑制性神经元。在膝跳反射过程中,⑤位置的膜电位变化曲线是图2中的____________ (填“甲”“乙”或“丙”)曲线,⑥位置的膜电位变化曲线是图2中的______________ (填“甲”“乙”或“丙”)曲线。
(1)在膝跳反射的反射弧中,
(2)图2表示膜电位变化曲线。在膝跳反射过程中,图1中A点的膜电位变化曲线为图2中的甲曲线,其中EF段形成的原因是
(3)图1中
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【推荐1】人在情绪压力下,体内糖皮质激素含量升高,5-羟色胺(5-HT)含量降低。5-HT是调节情绪的神经递质,其受体种类繁多,不同受体被激活会使人产生不同的情绪。5-HTIA是5-HT的一种重要受体,主要位于5-羟色胺能神经元和多巴胺能神经元的细胞膜上。图示为5-HT在5-羟色胺能神经元和多巴胺能神经元间传递信号的过程,该过程能使人产生愉悦情绪,从而增加抗压能力。
(1)短期情绪压力下,机体通过“下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴”进行调节,使机体内糖皮质激素浓度升高,但不会持续升高,该过程存在_____ 的调节方式,其意义体现在_____ 。
(2)据图分析,机体防止5-HT在突触间隙含量过高的途径是_____ 。有人认为适量补充蛋白质有利于增强人的抗压能力,请依据上图提出能支持这一观点的理由是_____ 。
(3)研究发现,长期使用糖皮质激素类药物治疗某些疾病时会导致儿童身高增长速度明显减慢甚至停滞。有人认为该现象出现的原因是糖皮质激素过量使用会抑制生长激素的分泌。为探究糖皮质激素过量使用是否会抑制生长激素的分泌,请以生长状况相似的幼龄大白鼠、泼尼松(糖皮质激素类药物)、生理盐水等为实验材料设计实验,写出简单的实验思路并预期实验结果和结论。
实验思路:_____ 预期实验结果和结论:若_____ ,则说明糖皮质激素过量使用会抑制生长激素的分泌,反之,则不会。
(1)短期情绪压力下,机体通过“下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴”进行调节,使机体内糖皮质激素浓度升高,但不会持续升高,该过程存在
(2)据图分析,机体防止5-HT在突触间隙含量过高的途径是
(3)研究发现,长期使用糖皮质激素类药物治疗某些疾病时会导致儿童身高增长速度明显减慢甚至停滞。有人认为该现象出现的原因是糖皮质激素过量使用会抑制生长激素的分泌。为探究糖皮质激素过量使用是否会抑制生长激素的分泌,请以生长状况相似的幼龄大白鼠、泼尼松(糖皮质激素类药物)、生理盐水等为实验材料设计实验,写出简单的实验思路并预期实验结果和结论。
实验思路:
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【推荐2】据图回答相关问题:
(1)寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增多,机体产热增加。该过程是通过______ 调节来实现的。
(2)从图中可看出,抗体A和________ (填物质名称)对甲状腺起相同的生理作用。
(3)从图中可看出,弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,该物质可以通过抑制细胞X分泌_____________ 及细胞Y的_____________ 过程来减少抗体A的产生。
(1)寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增多,机体产热增加。该过程是通过
(2)从图中可看出,抗体A和
(3)从图中可看出,弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,该物质可以通过抑制细胞X分泌
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【推荐3】2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。下图表示位于甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化的过程。请回答:
(1)促甲状腺激素是由_______________ 分泌的,它与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体的过程体现了细胞膜具有_____________________ 的功能。
(2)推测“功能蛋白A”的生物效应是促进__________________ 的合成和分泌。上图的作用机理也说明激素调节的特点之一是作用于___________________________ 。
(3)人体不同组织细胞的相同DNA进行①过程时启用的起始点__________________ (填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”),其原因是_______________________________ 。
(4)若该功能蛋白A起催化作用,说明功能蛋白A基因通过______________________ ,进而控制生物的性状。科研人员发现有些功能蛋白A分子量变小,经测序表明这些分子前端氨基酸序列正确,但从某个谷氨酸开始以后的所有氨基酸序列丢失,则功能蛋白A基因转录的模板链上相应的位置碱基发生的变化为________________________ (已知谷氨酸密码子:GAA、GAG,终止密码子:UAA、UAG、UGA)。
(1)促甲状腺激素是由
(2)推测“功能蛋白A”的生物效应是促进
(3)人体不同组织细胞的相同DNA进行①过程时启用的起始点
(4)若该功能蛋白A起催化作用,说明功能蛋白A基因通过
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【推荐1】下图表示利用免疫印迹技术检测HIV抗体的示意图,首先是利用电泳技术将分子量大小不同的蛋白质分离开,将电泳分离的病毒蛋白质转印到纤维膜上,将纤维膜浸于待检血清中,洗去未结合的抗体,加入另一种酶标二抗,洗去未结合的酶标二抗,最后加入酶催化的底物显色。据图回答:
(1)HIV可以引起机体产生多种抗体的原因是________ 。
(2)酶标二抗中酶的作用是__________ 。
(3)待检个体A、B、C三人的HIV的核酸检测均为阳性,通过抗体检测可判断感染时期,检测结果如图,泳道1是艾滋病毒多种特异抗体的对照,泳道2是正常人,以正常人做对照的目的是_________ 。 请对 A的诊断结果做出分析___________________ 。
(4)理论上讲疫苗接种是控制病毒性传染病最经济、最有效的措施,但是至今没有得到效果较好的抗HIV疫苗,其原因可能有 。
(1)HIV可以引起机体产生多种抗体的原因是
(2)酶标二抗中酶的作用是
(3)待检个体A、B、C三人的HIV的核酸检测均为阳性,通过抗体检测可判断感染时期,检测结果如图,泳道1是艾滋病毒多种特异抗体的对照,泳道2是正常人,以正常人做对照的目的是
(4)理论上讲疫苗接种是控制病毒性传染病最经济、最有效的措施,但是至今没有得到效果较好的抗HIV疫苗,其原因可能有 。
A.HIV遗传物质为单链RNA,具有高度的变异性 |
B.HIV的逆转录酶核苷酸的纠错功能较低 |
C.科学家对HIV的致病机理了解得还不充分 |
D.科学家还未测出HIV的核苷酸序列 |
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【推荐2】如图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答下列问题:
(1)图中虚线所表示的箭头是___________________ 时所引起的免疫反应。
(2)图中的“某物质”指的是__________ 。
(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是_____ ,不能识别抗原的是______ ,具有特异性识别能力的是________ 。(填下列代号)
A.吞噬细胞 B.T细胞 C.B细胞 D.记忆细胞 E.浆细胞 F.效应T细胞
(4)浆细胞产生的免疫物质主要存在于__________ 中,在多数情况下,该物质的作用是与____________ 结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬消化。
(5)注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用,原因是_____________________________________________ 。
(1)图中虚线所表示的箭头是
(2)图中的“某物质”指的是
(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是
A.吞噬细胞 B.T细胞 C.B细胞 D.记忆细胞 E.浆细胞 F.效应T细胞
(4)浆细胞产生的免疫物质主要存在于
(5)注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用,原因是
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【推荐3】膀胱癌是泌尿系统最常见的肿瘤,由于膀胱黏膜自身局部免疫功能低下,传统放疗化疗容易残留癌细胞导致复发。科学家发现给膀胱灌注结核杆菌制剂能有效治疗膀胱癌并抑制复发。如图显示了免疫系统被激活清除癌细胞的部分过程,图中甲、乙、丙、丁表示细胞,A、B、C、D表示免疫活性物质。回答下列问题:
(1)图中的免疫过程中包括______ ,甲细胞表示_______ ,丁细胞表示____ ,病原体与乙细胞接触是激活乙细胞的第一个信号,______ 成为激活乙细胞的第二信号。
(2)结核杆菌制剂能引起机体产生特异性免疫应答而不致病,注射结核杆菌制剂从免疫学应用的角度来看,类似于接种______ 。试分析注射结核杆菌制剂后,免疫系统能清除膀胱癌细胞可能的机理:______ 。
(3)上述治疗膀胱癌的方法称为免疫激活疗法,相比化疗中使用化学治疗药物无差别杀伤癌细胞和正常细胞的这一特点,免疫激活疗法具有______ 的优点。
(1)图中的免疫过程中包括
(2)结核杆菌制剂能引起机体产生特异性免疫应答而不致病,注射结核杆菌制剂从免疫学应用的角度来看,类似于接种
(3)上述治疗膀胱癌的方法称为免疫激活疗法,相比化疗中使用化学治疗药物无差别杀伤癌细胞和正常细胞的这一特点,免疫激活疗法具有
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【推荐1】阅读材料,回答问题:
材料一:铁皮石斛是一种名贵中药材,有生津养胃、降血糖和增强免疫力等作用,有效成分为石斛多糖、石斛碱等。为探究石斛多糖DOP的降血糖效果,并研究其分子机制,研究人员利用以下实验材料与用具进行了实验。
材料用具:雄性小鼠若干、四氧嘧啶生理盐水溶液、二甲双胚、适宜浓度的石斛多糖(DOP)溶液、饮用水、灌胃器等。(要求与说明:雄性小鼠的正常血糖浓度平均为5.3mmolL;药物灌胃和注射的具体操作不作要求;实验条件适宜)
材料二:取雄性小鼠若干只,适应性饲养后注射200mg/kg四氧嘧啶生理盐水溶液,72h后测定空腹血糖值,若血糖值≥13mmol/AL,即为造模成功小鼠。(四氧嘧啶通过选择性地破坏胰岛B细胞,从而导致胰岛素分泌不足,进而引起体内糖类代谢紊乱。)
材料三:二甲双胍为降血糖药,可降低Ⅱ型糖尿病患者空腹及餐后高血糖,其降血糖的主要机制是:①增加周围组织对胰岛素的敏感性,增加胰岛素介导的葡萄糖利用。②增加非胰岛素依赖的组织对葡萄糖的利用,如脑、血细胞、肾髓质、肠道、皮肤等。③抑制肠壁细胞摄取葡萄糖。回答下列问题:
(1)完善实验思路:
①取雄性小鼠若干经适应性饲养后注射适量四氧嘧啶生理盐水溶液,饥饿处理72h后测得小鼠空腹血糖浓度平均为13.2mmol/L。
②将经①处理后的小鼠随机均分为甲、乙、丙三组,每天给予______________________________ 。
③甲组每天灌胃一次适量二甲双狐;乙组每天灌胃一次______________________________ ;丙组每天灌胃一次等量饮用水。
④连续实验21天,每隔1天测定一次_______________ ,记录并统计测量结果,如图一所示。
(2)预测实验结果:_____________________________________________ 。
(3)分析与讨论:上述实验思路中,对照组是______________________________ 。
(4)科研人员将铁皮石斛的带芽茎段经植物组织培养得到原球茎,并探究6-BA与2,4-D诱导原球茎增殖的最适浓度组合,实验结果如图二所示。下列叙述正确的是(多选):( )
A.图中0.5mg·L-16-BA与0.8mg·L-12,4-D是促进原球茎增殖的最适浓度组合
B.实验结果表明2,4-D对原球茎增殖有促进作用
C.此实验为预实验,其目的是为了减少实验误差
D.实验结果无法证明6-BA和2,4-D协同使用的效果是否优于单独使用
材料一:铁皮石斛是一种名贵中药材,有生津养胃、降血糖和增强免疫力等作用,有效成分为石斛多糖、石斛碱等。为探究石斛多糖DOP的降血糖效果,并研究其分子机制,研究人员利用以下实验材料与用具进行了实验。
材料用具:雄性小鼠若干、四氧嘧啶生理盐水溶液、二甲双胚、适宜浓度的石斛多糖(DOP)溶液、饮用水、灌胃器等。(要求与说明:雄性小鼠的正常血糖浓度平均为5.3mmolL;药物灌胃和注射的具体操作不作要求;实验条件适宜)
材料二:取雄性小鼠若干只,适应性饲养后注射200mg/kg四氧嘧啶生理盐水溶液,72h后测定空腹血糖值,若血糖值≥13mmol/AL,即为造模成功小鼠。(四氧嘧啶通过选择性地破坏胰岛B细胞,从而导致胰岛素分泌不足,进而引起体内糖类代谢紊乱。)
材料三:二甲双胍为降血糖药,可降低Ⅱ型糖尿病患者空腹及餐后高血糖,其降血糖的主要机制是:①增加周围组织对胰岛素的敏感性,增加胰岛素介导的葡萄糖利用。②增加非胰岛素依赖的组织对葡萄糖的利用,如脑、血细胞、肾髓质、肠道、皮肤等。③抑制肠壁细胞摄取葡萄糖。回答下列问题:
(1)完善实验思路:
①取雄性小鼠若干经适应性饲养后注射适量四氧嘧啶生理盐水溶液,饥饿处理72h后测得小鼠空腹血糖浓度平均为13.2mmol/L。
②将经①处理后的小鼠随机均分为甲、乙、丙三组,每天给予
③甲组每天灌胃一次适量二甲双狐;乙组每天灌胃一次
④连续实验21天,每隔1天测定一次
(2)预测实验结果:
(3)分析与讨论:上述实验思路中,对照组是
(4)科研人员将铁皮石斛的带芽茎段经植物组织培养得到原球茎,并探究6-BA与2,4-D诱导原球茎增殖的最适浓度组合,实验结果如图二所示。下列叙述正确的是(多选):
A.图中0.5mg·L-16-BA与0.8mg·L-12,4-D是促进原球茎增殖的最适浓度组合
B.实验结果表明2,4-D对原球茎增殖有促进作用
C.此实验为预实验,其目的是为了减少实验误差
D.实验结果无法证明6-BA和2,4-D协同使用的效果是否优于单独使用
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【推荐2】为探究影响淀粉酶的活性的因素,有两组同学进行相关实验活动:A组同学在接近人体温度以及低于体温的两个温度条件下进行了三组实验,研究温度对唾液淀粉酶活性的影响,甲、乙、丙三支试管中分别加入适量的淀粉溶液和等量的唾液淀粉酶溶液,并测得试管中产物的量随时间的变化情况,结果如图1所示。B组同学研究了pH对α-淀粉酶活性的影响,结果如图2所示。
请回答下列问题:
(1)淀粉酶催化淀粉水解的机理是________ 。
(2)在图1中,乙和丙两支试管所处温度较低的是_______ 。甲、乙试管所对应A、B值不同的原因最可能是________ 。
(3)B组同学的实验操作如下:
①在1~7号试管中分别加入淀粉酶溶液1mL;
②在1~7号试管中分别加入淀粉溶液2mL;
③向各试管中加入相应的缓冲液3mL,使各试管中的pH依次稳定在1、3、5、7、9、11、13;
④将1~7号试管均放在60℃的恒温水溶装置中 1小时;
⑤检测淀粉的剩余量。
王同学的操作过程有一处错误,请改正:______ 。
(4)图2所示的实验结果与B组同学的预期不符,于是活动小组又进行重复实验,得到的结果与图2无显著差异。查阅资料后发现实验选材不科学,盐酸能催化淀粉水解从而影响实验结果。按照上述结果推测pH=3条件下的酶活性_____ (填“小于”“等于”或“大于”)pH=9条件下的酶活性,原因是______ 。
请回答下列问题:
(1)淀粉酶催化淀粉水解的机理是
(2)在图1中,乙和丙两支试管所处温度较低的是
(3)B组同学的实验操作如下:
①在1~7号试管中分别加入淀粉酶溶液1mL;
②在1~7号试管中分别加入淀粉溶液2mL;
③向各试管中加入相应的缓冲液3mL,使各试管中的pH依次稳定在1、3、5、7、9、11、13;
④将1~7号试管均放在60℃的恒温水溶装置中 1小时;
⑤检测淀粉的剩余量。
王同学的操作过程有一处错误,请改正:
(4)图2所示的实验结果与B组同学的预期不符,于是活动小组又进行重复实验,得到的结果与图2无显著差异。查阅资料后发现实验选材不科学,盐酸能催化淀粉水解从而影响实验结果。按照上述结果推测pH=3条件下的酶活性
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【推荐3】为研究K+通道开放剂对缺血、缺氧条件下脑细胞凋亡的保护作用机制,研究人员进行了实验:
(1)有研究发现,脑细胞代谢非常旺盛,耗氧量大,因此缺血、缺氧时脑细胞主要依赖于____________ 过程产生ATP,不仅ATP生成量少,也会造成____________ 在脑细胞中积累。
(2)科研人员利用离体培养的神经元进行实验,处理及结果如图所示。
①本实验乙组的处理是培养液中不加入血清,并在_____________ 下培养。丙、丁组除加入图中所示物质外,其他培养条件与__________ (填“甲”或“乙”)组相同。
②由实验结果可知,正常培养条件下,细胞凋亡率________ ,乙组结果与甲组结果比较,说明缺血、缺氧能够__________________________________________ 。由实验结果判断,K+通道开放剂能________ 缺血、缺氧诱导的细胞凋亡。
(1)有研究发现,脑细胞代谢非常旺盛,耗氧量大,因此缺血、缺氧时脑细胞主要依赖于
(2)科研人员利用离体培养的神经元进行实验,处理及结果如图所示。
①本实验乙组的处理是培养液中不加入血清,并在
②由实验结果可知,正常培养条件下,细胞凋亡率
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