如图1和图2是某兴趣小组通过实验探究H2O2分解的条件而绘制的曲线图。请回答下列问题:
(1)酶起催化作用的原理是能降低化学反应的_____ 。
(2)由图1可以得出的实验结论是过氧化氢酶具有的特性是_____ 。
(3)图2酶促反应中限制ab段和bc段产生O2速率的主要因素分别是_____ 、_____ 。
(4)麦芽糖酶可以催化麦芽糖水解为葡萄糖,但实验结果不能用斐林试剂检测,原因是_____ 。
(1)酶起催化作用的原理是能降低化学反应的
(2)由图1可以得出的实验结论是过氧化氢酶具有的特性是
(3)图2酶促反应中限制ab段和bc段产生O2速率的主要因素分别是
(4)麦芽糖酶可以催化麦芽糖水解为葡萄糖,但实验结果不能用斐林试剂检测,原因是
更新时间:2023-01-15 16:31:50
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【推荐1】回答下列问题:
(1)下图为脑啡肽的结构简式:
该化合物是由_____ 种氨基酸形成的,氨基酸分子的结构通式是_____ 。
(2)一些大分子蛋白质的结构非常复杂,高温、X射线、强酸、强碱、重金属盐等会引起蛋白质变性,其原因主要是蛋白质的_____ 遭到破坏。
(3)现有800个氨基酸,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质,共有_____ 个肽键和_____ 个氨基。
(4)实验室中常用_____ 试剂检测待测物中有无蛋白质的存在。
(1)下图为脑啡肽的结构简式:
该化合物是由
(2)一些大分子蛋白质的结构非常复杂,高温、X射线、强酸、强碱、重金属盐等会引起蛋白质变性,其原因主要是蛋白质的
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【推荐2】使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:
(1)上述实验结果的归纳,不正确的有_________ (实验序号),要使用显微镜的实验有_________ (实验序号)。
(2)实验②使用了一定浓度的盐酸处理,其作用为:①用盐酸处理可改变________ ;②使___________ ,有利于DNA与染色剂结合。
(3)普通的西瓜汁________ (适合/不适合)作为实验⑤的实验材料,理由是_______________ 。
实验 | 观察对象 | 染色剂 | 实验结果 |
① | 花生子叶细胞的脂肪颗粒 | 苏丹Ⅳ | 脂肪颗粒被染成橘黄色 |
② | 人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 | 吡罗红、甲基绿 | 细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积 |
③ | 观察细胞中叶绿体和线粒体分布 | 健那绿 | 线粒体被染成蓝绿色,叶绿体含色素直接观察 |
④ | 生物组织细胞中的蛋白质 | 斐林试剂 | 紫色 |
⑤ | 生物组织细胞中的还原糖 | 双缩脲试剂 | 砖红色沉淀 |
(1)上述实验结果的归纳,不正确的有
(2)实验②使用了一定浓度的盐酸处理,其作用为:①用盐酸处理可改变
(3)普通的西瓜汁
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【推荐1】某研究性学习小组利用荧光素—荧光素酶生物发光法,测定人参愈伤组织中ATP的含量,以研究人参细胞能量代谢的特点。
实验原理:荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下,进行反应发出荧光;用分光光度计可测定发光强度;当荧光素和荧光素酶都足量时,在一定范围时,ATP的含量与发光强度成正比。
实验步骤:
一、ATP的提取:称取一定量的人参愈伤组织,研磨后沸水浴10 min,冷却至室温,离心,取上清液。
二、ATP的测定:吸取一定量的上清液,放入分光光度计反应室内,并注入适量的所需物质,在有氧等适宜条件下进行反应,记录发光强度并计算ATP含量。
请回答下面的问题。
(1)步骤一中的沸水浴处理,使酶的______ 被破坏而失活。
(2)荧光素酶价格昂贵,为能准确测定出ATP的含量,又能节省酶的用量,学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”,实验结果如图。
①学习小组配制了1×10-8 mol/L ATP标准液、70 mg/L荧光素溶液(过量)和___________________________________________________________________ 溶液进行实验。
②结果表明:图中________ 点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。E、F、G点所对应的荧光素酶浓度不同,但发光强度相同,这是因为________ 。
实验原理:荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下,进行反应发出荧光;用分光光度计可测定发光强度;当荧光素和荧光素酶都足量时,在一定范围时,ATP的含量与发光强度成正比。
实验步骤:
一、ATP的提取:称取一定量的人参愈伤组织,研磨后沸水浴10 min,冷却至室温,离心,取上清液。
二、ATP的测定:吸取一定量的上清液,放入分光光度计反应室内,并注入适量的所需物质,在有氧等适宜条件下进行反应,记录发光强度并计算ATP含量。
请回答下面的问题。
(1)步骤一中的沸水浴处理,使酶的
(2)荧光素酶价格昂贵,为能准确测定出ATP的含量,又能节省酶的用量,学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”,实验结果如图。
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②结果表明:图中
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【推荐2】对下列生物学实验进行结果预测或分析与讨论:
(1)用小鼠肝细胞悬液(用质量分数为0.9%的NaCl溶液配制),进行小鼠肝细胞在不同浓度NaCl溶液中发生体积和数量变化的实验,当NaCl溶液浓度为1.1%时,细胞体积__________ (填变大、变小或不变),作出此判断的理由是__________ ,细胞数量将__________ (填增多、减少或不变)。
(2)某同学在2支试管中分别加入等量且适量的过氧化氢溶液,编号为1号和2号试管,然后分别加入适量的新鲜的肝脏研磨液和等量的蒸馏水,发现1号试管产生气泡的速度快得多,由此得出实验结论:____________________ 。探究温度对酶活性的影响时,用淀粉和唾液淀粉酶作为实验材料,检测实验结果时选用碘液还是本尼迪特试剂?___________ ;请说明理由:____________________ 。
(3)某同学以酵母菌和葡萄糖为材料进行乙醇发酵实验,在混合液表面滴加一层液体石蜡的目的是营造___________ 环境,反应一段时间后试管中温度升高的原因是__________ 。
(1)用小鼠肝细胞悬液(用质量分数为0.9%的NaCl溶液配制),进行小鼠肝细胞在不同浓度NaCl溶液中发生体积和数量变化的实验,当NaCl溶液浓度为1.1%时,细胞体积
(2)某同学在2支试管中分别加入等量且适量的过氧化氢溶液,编号为1号和2号试管,然后分别加入适量的新鲜的肝脏研磨液和等量的蒸馏水,发现1号试管产生气泡的速度快得多,由此得出实验结论:
(3)某同学以酵母菌和葡萄糖为材料进行乙醇发酵实验,在混合液表面滴加一层液体石蜡的目的是营造
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【推荐3】生物兴趣小组设计实验探究pH对人体酶活性的影响,准备5支含有等量酶溶液的相同试管,pH设置如下。每支试管加1块1cm3的正方体凝固蛋白块,试管均置于25℃室温条件下,将各试管蛋白块消失的时间记录于下表:
(1)蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是______________________________ 。
(2)请用2种方法改进实验,使实验在更短的时间内完成。
方法:________________________ ;_____________________________ 。
(3)为确认蛋白块的消失是由于酶的作用,还应对实验进行什么设计?_____________________
酶溶液的pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋白块消失的时间(min) | 13 | 9 | 11 | 45 | >60 |
(1)蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是
(2)请用2种方法改进实验,使实验在更短的时间内完成。
方法:
(3)为确认蛋白块的消失是由于酶的作用,还应对实验进行什么设计?
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【推荐1】回答下列问题:
(1)细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为___________ 。
(2)分子从________ 转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为_______ 。
(3)酶在细胞代谢中具有催化作用,其原理是_________ 。
(4)酶的本质:酶是___________ 产生的具有催化作用的___________ 。
(5)酶具有专一性,即___________ 。
(1)细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为
(2)分子从
(3)酶在细胞代谢中具有催化作用,其原理是
(4)酶的本质:酶是
(5)酶具有专一性,即
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【推荐2】现有两种淀粉酶A与B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计如下实验。
实验原理:温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成麦芽糖;用分光光度计测量溶液的吸光度时,物质含量越多,其吸光度越大,因此可测出物质的相对含量。
实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。
实验过程如表所示:
实验结果:用分光光度计对各组淀粉含量进行检测,结果如图所示。
(1)细胞中酶的作用机理是________ ,合成酶的场所是________ 。
(2)该实验的自变量是________ ,无关变量有________ (填写两项)。
(3)根据实验结果分析,下列叙述正确的是______
(4)此实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性,能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示酶的活性?________ 。原因是________________ 。
实验原理:温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成麦芽糖;用分光光度计测量溶液的吸光度时,物质含量越多,其吸光度越大,因此可测出物质的相对含量。
实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。
实验过程如表所示:
步骤组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ.设置水浴缸温度/ | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ.取8支试管各加入等量淀粉溶液(mL),分别保温5min | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ.另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5min | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
Ⅳ.将相同温度两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5min |
(1)细胞中酶的作用机理是
(2)该实验的自变量是
(3)根据实验结果分析,下列叙述正确的是______
A.酶A在20℃条件时活性较高 |
B.酶A的活性一定小于酶B的活性 |
C.酶B在40℃条件时活性较高 |
D.大于50℃条件时,酶A完全失活 |
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【推荐3】为了验证酶的催化作用具有高效性,某同学在最适温度等适宜条件下完成了以下实验,并将结果绘制成甲、乙、丙三条曲线,请回答下列问题:
(1)酶与无机催化剂相比,在催化功能上,它们的作用机理都是_______________________ 。
(2)该实验的因变量为___________ ,第3组实验结果对应__________ 曲线。
(3)表格中____________ 组为对照组实验,对应如图结果中的曲线______ ,肝脏中的H2O2酶只能催化分解H2O2分解,不能催化淀粉分解,说明酶具有________________ 。
(4)本实验需要控制的无关变量有___________________ ,_________________ (写2点)。
(5)在改变了第3组的一个条件后,该同学做了第4组实验,绘制出如图曲线①所示的结果,则该条件可能是____________________________________________________ 。
组别 | 1 | 2 | 3 |
2mLH2O2溶液 | √ | √ | √ |
2滴FeCl3溶液 | √ | ||
2滴新鲜肝脏研磨液 | √ |
(1)酶与无机催化剂相比,在催化功能上,它们的作用机理都是
(2)该实验的因变量为
(3)表格中
(4)本实验需要控制的无关变量有
(5)在改变了第3组的一个条件后,该同学做了第4组实验,绘制出如图曲线①所示的结果,则该条件可能是
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【推荐1】回答下列关于实验的问题。
(1)现有下列实验材料:梨、胡萝卜、黄豆、花生种子、小麦种子、洋葱。其中适合于鉴定还原性糖的是_______ ,适合用来鉴定蛋白质的是_________ 。
(2)用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时,下列目镜和物镜的组合中,视野内目镜
测微尺每小格所代表的实际长度最大的是_________
①目镜10x ②物镜10x ③目镜16x ④物镜40x
(3)①颤藻和水绵细胞的比较观察实验,右图中甲生物是_____ ,
用碘液试剂对其细胞进行染色,从染色结果可以判断该生物属于_________ 生物。
②图乙中字母A代表的结构经染色后呈___________ 色,它是______________ 。细胞中带状结构上的B(物质)经染色后呈__________ ,它是____________________ 。
(4)下面是探究酶特性的实验。
①下表中a、b、c、d、e依次是__________ 、__________ 、_________ 、__________ 、__________ 。(“/”表示不需要加入)
② 通过以上实验得出的结论是____________________________________ 。
(1)现有下列实验材料:梨、胡萝卜、黄豆、花生种子、小麦种子、洋葱。其中适合于鉴定还原性糖的是
(2)用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时,下列目镜和物镜的组合中,视野内目镜
测微尺每小格所代表的实际长度最大的是
①目镜10x ②物镜10x ③目镜16x ④物镜40x
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
(3)①颤藻和水绵细胞的比较观察实验,右图中甲生物是
用碘液试剂对其细胞进行染色,从染色结果可以判断该生物属于
②图乙中字母A代表的结构经染色后呈
(4)下面是探究酶特性的实验。
①下表中a、b、c、d、e依次是
步骤 | 操作 | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 |
1 | 加入10%鸡蛋清溶液 | 2ml | 2ml | a |
2 | 保温状态 | 37℃ | b | 37℃ |
3 | 保持PH值 | 7 | c | 10 |
4 | 加入稀释唾液 | 2ml | / | / |
5 | 加入稀释胃液 | / | 2ml | / |
6 | 加入胰脂肪酶 | / | / | 2ml |
7 | 滴加 d | 2ml | 2ml | 2ml |
滴加1%硫酸铜 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | |
8 | 处理 | 摇匀/振荡 | 摇匀/振荡 | 摇匀/振荡 |
9 | 结果 | e | 没有变化 | 紫色 |
② 通过以上实验得出的结论是
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解题方法
【推荐2】半乳糖血症是一种先天性的代谢疾病,由于缺少分解半乳糖的某种酶,患儿不能分解乳汁中的半乳糖。一名新生儿的检测报告显示其患有半乳糖血症。请回答下列问题:
(1)该新生儿能否喂母乳______ ?为什么______ ?
(2)已知编码与半乳糖血症相关蛋白酶的DNA序列,能否利用DNA的体外复制技术,判断患儿的致病因素是否为遗传原因______ ?为什么______ ?
(3)假如该患儿编码与半乳糖血症相关蛋白酶的DNA序列完全正常,请从转录和翻译的角度分析可能的致病因素______ 。
(1)该新生儿能否喂母乳
(2)已知编码与半乳糖血症相关蛋白酶的DNA序列,能否利用DNA的体外复制技术,判断患儿的致病因素是否为遗传原因
(3)假如该患儿编码与半乳糖血症相关蛋白酶的DNA序列完全正常,请从转录和翻译的角度分析可能的致病因素
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【推荐3】HCG是妊娠后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于检测早孕。
图甲是抗HCG单克隆抗体的制备流程示意图,其中X、Y表示细胞,a~f表示操作过程。
图乙是医学上定量检测抗原的双抗体夹心法原理示意图,需先将抗体固定并与受检抗原结合形成复合物,再加酶标抗体和底物,加入酶反应的底物后,底物被酶催化成为有色产物,产物的量与标本中受检抗原的量直接相关,根据颜色的有无和深浅进行定性、定量分析。由于酶的催化效率很高,间接地放大了免疫反应的结果,从而使测定方法达到很高的敏感度。
回答下列问题:(1)动物细胞工程的基础是___ 。甲图a过程中培养的Y细胞是___ 。培养过程需要提供的气体环境是___ 。制备抗HCG单抗的过程通常经过两次筛选,经筛选获得的细胞具有的特点是___ 。
(2)甲图中d过程一般在多孔细胞培养板中进行:一般先将细胞悬浮液稀释到7~10个细胞/mL,再在每个培养孔中滴入0.1mL细胞稀释液,其目的是___ 。
(3)乙图中用双抗体夹心法检测抗原数量,酶标抗体的作用是___ 。若现有4种抗HCG单克隆抗体,分别记为A、B、C、D,为检测它们之中哪两种适合用于双抗体夹心法,科研人员需要进行___ 组实验,检测并比较___ ,以便得出合适的抗体组合。
图甲是抗HCG单克隆抗体的制备流程示意图,其中X、Y表示细胞,a~f表示操作过程。
图乙是医学上定量检测抗原的双抗体夹心法原理示意图,需先将抗体固定并与受检抗原结合形成复合物,再加酶标抗体和底物,加入酶反应的底物后,底物被酶催化成为有色产物,产物的量与标本中受检抗原的量直接相关,根据颜色的有无和深浅进行定性、定量分析。由于酶的催化效率很高,间接地放大了免疫反应的结果,从而使测定方法达到很高的敏感度。
回答下列问题:(1)动物细胞工程的基础是
(2)甲图中d过程一般在多孔细胞培养板中进行:一般先将细胞悬浮液稀释到7~10个细胞/mL,再在每个培养孔中滴入0.1mL细胞稀释液,其目的是
(3)乙图中用双抗体夹心法检测抗原数量,酶标抗体的作用是
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