组卷网 > 高中生物综合库 > 稳态与调节 > 体液调节 > 神经调节和体液调节的关系 > 血糖调节
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:84 题号:18816745
1型糖尿病的致病机制比较复杂。下图中甲、乙、丙表示不同种类的细胞;①②③表示1型糖尿病的不同致病机理,其中③表示外部或内部的不利因素导致胰岛B细胞(乙)合成抗原,免疫细胞识别、攻击乙细胞使其丧失分泌能力,导致1型糖尿病的发生。回答下列问题:

(1)从免疫学的角度分析,1型糖尿病属于____________病,该类型疾病的致病原因是___________
(2)1型糖尿病患者的免疫系统对胰岛B细胞的攻击属于___________免疫反应。在①②③不同致病机理引发的1型糖尿病中,能通过注射胰岛素进行治疗的是___________
(3)不利因素引起胰岛B细胞(乙)合成抗原,效应T细胞识别胰岛B细胞出现的变化后,发生的免疫反应是__________
(4)IL-35是有免疫抑制功能的淋巴因子,若要研究IL-35对1型糖尿病的治疗效果,以1型糖尿病模型小鼠为实验材料进行实验。实验过程中,除了直接检测小鼠的____________外,还可以检测小鼠体重的变化,原因是__________

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【推荐1】下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素的作用机理。请回答有关问题:

(1)影响胰岛B细胞分泌活动的物质有_____
(2)胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面会增加细胞膜上_____的数量,促进血糖_____,进入肝脏、肌肉合成糖原,进入脂肪组织转变为脂肪;另一方面又能抑制_____,从而使血糖浓度降低。
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体。与抗体②引起的糖尿病相比,抗体①引起的糖尿病的症状较_____,原因是_____。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于_____病。
2022-01-18更新 | 69次组卷
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【推荐2】糖皮质激素类药物(如可的松)在临床上有很广泛的应用,具有可口服、见效快的特点,它对机体的发育、生长、代谢以及免疫等起着重要调节作用。糖皮质激素的作用机制如下图所示。

请回答下列问题:
(1)由图可知,糖皮质激素以扩散的方式进入靶细胞,其原因是_______。据图______(能/不能)判定糖皮质激素的靶细胞是全身组织细胞,其原因是________
(2)图中的mRNA1与mRNA2的碱基序列_______(相同/不同);若图中“新合成蛋白”具有促进肝细胞中氨基酸转化为葡萄糖的功能,据此推测糖皮质激素与_______在血糖调节中起协同作用。
(3)内环境中糖皮质激素稳态的调节机制与甲状腺激素相同,请画出人体在疼痛寒冷等有害刺激后,糖皮质激素分泌的增加及恢复到稳态调节机制的示意图。_______
(4)超生理量的糖皮质激素临床上可用于抗过敏。过敏反应是由于人体至少第________次接触致敏原(过敏原)引起的。
2022-11-30更新 | 791次组卷
非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
【推荐3】小鼠是研究哺乳动物生命活动调节的常用材料。请回答:
(1)正常小鼠对环境温度变化敏感,将其从常温(25℃左右)转移至低温(15℃左右)环境饲养,相同程度活动时,个体的单位时间耗氧量会______,体温会_______
(2)机体缺乏甲状腺激素的原因有:下丘脑病变、垂体病变、甲状腺病变、缺碘。为探究某些患病小鼠的病因,科学家抽血检测3种小鼠的激素浓度,结果如下表:

促甲状腺激素释放激素

促甲状腺激素

甲状腺激素

正常小鼠

正常

正常

正常

患病A小鼠

偏高

偏高

偏低

患病B小鼠

?

偏低

偏低


①A小鼠患病的原因可能是_______
②若B小鼠的病因是垂体病变,则表中“?”应为_________,原因是_____________
(3)研究表明,胰高血糖素能促进胰岛素的分泌。为了验证这一观点,某科研人员利用小鼠细胞体外培养方法来进行验证,具体实验方案如下:
第一步:用高糖的动物细胞培养液来培养胰岛A细胞,一段时间后,过滤得到细胞和滤液;
第二步:取第一步得到的适量滤液作为培养液来培养胰岛B细胞,一段时间后,测定培养液中胰岛素的含量。
请指出该实验方案中的两处错误:
第一处:_____________________________
第二处:___________________________
2021-02-14更新 | 85次组卷
共计 平均难度:一般