在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态相比，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”；与常态相比，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。下列研究未采用“减法原理”的是（ ）
| A．艾弗里的肺炎链球菌转化实验 | B．验证光是光合作用必要条件的实验 |
| C．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用 | D．探究公鸡性腺功能的阉割实验 |
更新时间：2023/07/03 17:56:21
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【推荐1】下列有关酶的叙述，正确的是（ ）
| A．酶在人成熟红细胞与小肠上皮细胞吸收葡萄糖时都不发挥作用 |
| B．研究酶活性与温度关系时，可以选择H2O2和H2O2酶为实验材料 |
| C．酶分子在最适宜温度和pH下催化效率高，体现了酶的高效性 |
| D．用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液进行鉴定 |
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【推荐2】下列有关细胞代谢的叙述中，错误的是（ ）
| A．酶能降低化学反应的活化能，因此具有高效性 |
| B．无论有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量大部分都是以热能的形式散失 |
| C．线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞有的也能进行有氧呼吸 |
| D．人体细胞中的CO2一定在细胞器中产生 |
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【推荐1】下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是（ ）
| 选项 | 方法与结果 | 结论或观点 |
| A | 1665年英国科学家罗伯特·虎克运用显微镜观察植物的木栓组织，发现许多规则的“小室” | 所有生物都是由细胞构成的 |
| B | 1935年，英国学者丹尼利和戴维森研究细胞膜的张力时发现细胞的表面张力明显低于油—水界面的表面张力 | 细胞膜可能还附有糖类 |
| C | 1881年，德国科学家恩格尔曼把载有水绵和需氧细菌的临时装片放在没有空气的小室内，在黑暗中用极细的光束照射水绵，发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中；如果把装置放在光下，细菌则分布在叶绿体所有受光的部位 | 叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧 |
| D | 将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，植入核的卵细胞发育成的美西螈全部是黑色的 | 细胞核是细胞代谢的主要场所 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列关于生物科学研究方法和相关实验，不正确的是（ ）
| A．假说-演绎法：分离定律发现和基因位于染色体上的实验 |
| B．对比实验法：探究酵母菌呼吸方式和鲁宾卡门探究光合作用产生O2的来源 |
| C．模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究生物膜的结构 |
| D．同位素标记法：T2噬菌体侵染大肠杆菌实验和人鼠细胞融合实验 |
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【推荐1】科学方法是科学思维训练的主要内容，下列有关科学方法的叙述，正确的是（ ）
| A．为了减小实验误差，在正式实验前一般都要先进行预实验 |
| B．实验过程中对实验结果不会造成影响的可变因素叫作无关变量 |
| C．细胞膜结构的探索过程中体现了“提出假说”这一科学方法 |
| D．在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，通过加入相关酶来验证DNA是遗传物质，利用了“加法原理” |
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【推荐2】肺炎双球菌的体外转化实验证明了
| A．脂类是遗传物质 | B．DNA是遗传物质 |
| C．糖类是遗传物质 | D．蛋白质是遗传物质 |
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