CRISPR/Cas9是一种生物学工具，能够通过“剪切和连接”脱氧核糖核酸（DNA）序列的机制来编辑基因组。这套系统源自细菌的防御机制，是一种对任何生物基因组均有效的基因编辑工具。CRISPR/Cas9基因组编辑系统由向导RNA（也叫sgRNA）和Cas9蛋白组成，向导RNA识别并结合靶基因DNA.Cas9蛋白切断双链DNA使其形成两个末端。这两个末端通过“断裂修复”重新连接时通常会有个别碱基对的插入或缺失，从而实现基因敲除，如图所示。CRISPR/Cas9基因组编辑技术有时存在编辑出错而造成脱靶。下列叙述正确的是（ ）
| A．Cas9蛋白能作用于脱氧核糖和碱基之间的化学键 |
| B．对不同目标DNA进行编辑时，使用Cas9蛋白和相同的sgRNA进行基因编辑 |
| C．CRISPR/Cas9基因组编辑系统使细菌获得抵抗溶菌酶或抗生素的能力 |
| D．其他DNA序列含有与 sgRNA互补配对的序列，会造成 sgRNA错误结合而脱靶 |
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更新时间：2023-07-12 22:29:44
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【推荐1】下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述，正确的是（ ）
| A．梅塞尔森和斯塔尔通过观察放射性出现的位置证明了DNA的复制方式 |
| B．摩尔根的果蝇眼色遗传实验证明了基因自由组合定律 |
| C．T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质 |
| D．肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质 |
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【推荐2】下列是应用同位素标记法进行的几种研究，错误的是（ ）
| A．用32P和35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质，证明DNA是主要的遗传物质 |
| B．用含15N标记的NH4Cl培养液来培养大肠杆菌，探究DNA分子复制的方式 |
| C．用小球藻做14CO2示踪实验，不同时间点对放射性碳分析可研究暗反应的途径 |
| D．用3H标记的亮氨酸进行示踪实验，可研究分泌蛋白的合成和运输过程 |
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【推荐1】基因工程又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。下列关于基因工程的叙述错误的是
| A．基因工程所用的基因“剪刀”不具有专一性 |
| B．利用基因工程培育新品种，能定向改造生物性状 |
| C．质粒、噬菌体和动植物病毒等是基因工程常用的运载体 |
| D．利用基因工程生产的药物有胰岛素、干扰素和疟疾的疫苗等 |
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【推荐2】下列有关图中所示的黏性末端的说法，错误的是（ ）
| A．甲、乙、丙黏性末端分别是由不同的限制酶切割产生的 |
| B．甲、乙具有相同的黏性末端，可形成重组DNA分子，但甲与丙的黏性末端不互补 |
| C．切割产生甲的限制酶识别的核苷酸序列是“CAATTG” |
| D．DNA连接酶可以恢复被切开的磷酸二酯键 |
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【推荐1】CRISPR/Cas9基因编辑技术是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行准确切割的技术，通过设计向导RNA中的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进步切割（如图）。下列相关叙述的正确的是
| A．Cas9蛋白通过破坏氢键实现对特定基因的准确切割 |
| B．若α链剪切点附近序列为…TCCAGAATC…则相应的识别序列为…UCCAGAAUC… |
| C．向导RNA可在逆转录酶催化下合成 |
| D．向导RNA中的双链区遵循碱基配对方式为A﹣T，C﹣G |
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【推荐2】2018年，我国科学家将酿酒酵母的16条染色体重新设计并人工合成为1条染色体，这1条染色体就可执行16条染色体的功能。下列有关叙述错误的是
| A．仅带有这条染色体的酵母细胞在自然环境中可能竞争不过野生酵母细胞 |
| B．合并过程中，应用基因编辑技术敲除了16条染色体上的15个着丝粒 |
| C．可用这条染色体替换酵母细胞原有的染色体来研究染色体的功能 |
| D．仅带有这条染色体的酵母细胞只能转录出1条超长的mRNA |
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【推荐3】CRISPR/Cas9系统主要由向导RNA（SgRNA）和Cas9蛋白两部分组成，SgRNA可引导Cas9蛋白到特定基因位点进行切割，其机制如图所示。下列说法正确的是（ ）
| A．Cas9蛋白相当于限制酶，切割特定基因位点的脱氧核糖和碱基之间的化学键 |
| B．向导RNA可以在逆转录酶的催化下合成，合成的原料包括四种核糖核苷酸 |
| C．CRISPR/Cas9技术编辑基因有时会因SgRNA错误结合而出现“脱靶”现象，一般SgRNA序列越短，脱靶率越低 |
| D．对不同目标DNA进行编辑时，使用Cas9蛋白和不同的sgRNA进行基因编辑 |
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