如图为某雄性蝗虫精巢部分细胞减数分裂图像，（a）为偶线期，可以观察到四分体；（c）为减数分裂Ⅱ中期，可以观察到细胞3中染色体排列在赤道板的特征。下列相关叙述正确 的是（ ）
| A．（a）图可发生非同源染色体之间的互换导致基因重组 |
| B．（b）图处于减数分裂Ⅰ中期，可观察染色体的数目形态 |
| C．（c）图细胞3与蝗虫体细胞相比，核DNA和染色体数目均减半 |
| D．（c）图细胞3中的姐妹染色单体上一定不存在等位基因 |
更新时间：2023-09-17 05:55:45
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【推荐1】下面是某二倍体(AABb)动物的几个细胞分裂示意图。据图判断错误的是（）
| A．甲细胞表明该动物发生了基因突变 |
| B．乙细胞表明该动物在减数第一次分裂前的间期发生了基因突变 |
| C．丙细胞表明该动物在减数第一次分裂时可能发生了交叉互换 |
| D．甲、乙、丙细胞中都不存在同源染色体 |
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【推荐2】如图甲、乙、丙依次表示某动物体内细胞分裂图，每条染色体上DNA含量的变化，不同分裂时期细胞核中染色体数目、染色单体数目与核DNA数目的关系。下列叙述中正确的是（ ）
| A．图甲所示细胞对应图乙中的DE段、图丙中的③ |
| B．图甲中发生同源染色体的分离 |
| C．图丙中引起①→②变化的是着丝粒的分裂 |
| D．图丙中与图乙中BC段对应的只有② |
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【推荐1】下列关于生物学实验的叙述，正确的是（ ）
| A．在新鲜的梨汁中加入斐林试剂，混匀并加热后会看到溶液由蓝色变成砖红色 |
| B．观察叶绿体实验中，所用材料可以为藓类的小叶，也可以为洋葱根尖细胞 |
| C．制备细胞膜的实验中，最适宜选择小鼠的肝细胞为实验材料 |
| D．观察蝗虫精母细胞减数分裂时，应在高倍镜下寻找各时期并观察染色体的形态 |
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【推荐2】表所示的4个实验中，实验材料与观察到的现象一致的是（ ）
编号 | 实验材料 | 观察到的现象 |
1 | 愈伤组织 | 同源染色体联会 |
2 | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 质壁分离与复原 |
3 | 颤藻 | 有核仁 |
4 | 长有根毛的小麦苗幼根 | 处于不同分裂时期的分生组织细胞 |
| A．1和2 | B．2和3 | C．2和4 | D．1和4 |
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【推荐1】根据 S 型肺炎链球菌荚膜多糖的差异，将其分为 SⅠ、SⅡ、SⅢ……等类型。不同类型的 S 型发生基因突变后失去荚膜，成为相应类型的 R 型（RⅠ、RⅡ、RⅢ……）。S 型的荚膜能阻止外源 DNA 进入细胞，R 型只可回复突变为相应类型的 S 型。将加热杀死的甲菌破碎后，获得提取物→对提取物进行不同酶处理→加入到乙菌培养基中培养→检测子代细菌（丙）的类型。下列结果能说明细菌发生基因突变而未发生转化的一组是（ ）
| A．甲：RⅡ，乙：SⅢ，丙：SⅢ | B．甲：SⅢ，乙：RⅡ，丙：SⅢ、RⅡ、SⅡ |
| C．甲：SⅢ，乙：RⅠ，丙：SⅠ、RⅠ | D．甲：SⅡ，乙：RⅡ，丙：SⅡ、RⅡ |
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【推荐2】下到有关生物变异和育种的说法，正确的是（ ）
| A．突变和基因重组均可发生于有丝分裂和减数分裂 |
| B．基因重组可使后代出现新的基因是杂交育种的理论基础 |
| C．通过AaBb获得aabb个体的过程能用水仙素处理ab个体的种子 |
| D．太空环境下只能提高突变的频率，不能决定变异的方向 |
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【推荐1】甲和乙为同卵双胞胎，其发育过程示意图如下，下列说法不正确的是
| A．幼小的胚胎在发育过程中会发生细胞的凋亡 |
| B．甲患某种常染色体显性遗传病，乙正常，则可能是甲胚胎发生了基因突变 |
| C．甲和乙在表现型上的差异主要是由基因重组导致的 |
| D．若母亲正常，父亲为伴X显性遗传病患者，可对胎儿进行性别鉴定 |
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【推荐2】下列有关生物变异及育种的叙述，正确的是
| A．基因重组和染色体结构变异均属于可遗传的变异 |
| B．单倍体水稻植株的高度与正常植株的高度一致 |
| C．秋水仙素可抑制细胞分裂间期形成纺锤体 |
| D．三倍体西瓜不育，其原因是无同源染色体 |
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