【推荐1】凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生产。某同学对凝乳酶进行了相关探究，实验步骤如下：
①取若干试管，分为A、B、C、D、E、F六组，每组两支试管，其中一支试管放入2mL凝乳酶，另一支放入2mL牛乳汁。
②将六组试管分别置于不同温度的水浴箱中保温15min。
③_________，记录凝乳所需的时间，结果如下表所示。

组别	A	B	C	D	E	F
水浴温度（℃）	10	20	30	40	50	60
凝乳时间（min)	不凝	7.0	4.0	1.5	4.0	不凝

回答下列问题：
（1）该实验的目的是___________。步骤③的具体操作应该是____________。
（2）除自变量而外，本实验中有可能对因变量产生影响的其他变量称为______________，请列举两例这种变量:____________。在对照实验中，这类变量应保证，以保证实验结果的科学性。
（3）实验结果显示，A组试管中的乳汁不凝固，出现该结果的原因是__________。F组试管中的乳汁也不凝固，若将其温度逐渐冷却至40℃，乳汁将_______(填“会”或“不会”)凝固，原因是____________。
（4）上述实验并不能确定凝乳酶的最适温度，如需进一步确认酶的最适温度，接下来的实验思路是______________________________________。

【推荐2】光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动，甲图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。乙图表示在光照充足、CO₂浓度适宜的条件下，温度对某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影响。据图分析回答下列问题：

(1)甲图中，①—⑤的过程中能使ADP含量减少的过程是_______________（写标号）；②过程中发生的能量变化是________________________。
(2)分析乙图，若植物在其他条件都适宜的条件下，将温度从30℃升高到40℃，植物的光补偿点应该__________（左移、右移或不移动）；光合作用和呼吸作用过程中有关酶的作用机理是___________________________。
(3)若昼夜不停地光照，乙图植物生长的最适宜温度约是__________；若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12h（小时）光照、12h黑暗，该植物___________（能或不能）正常生长；若该植物在密闭环境中，温度为40℃时，体内最终可能积累_______________________。
(4)下表表示在一定的CO₂浓度和适宜的温度条件下，测定的某植物在不同光照条件下的光合作用速度（单位是CO₂mg／100cm²叶／小时），表中负值表示CO₂释放量，正值表示CO₂吸收量。

光照强度（千勒克司）	光合作用速率测量值 （CO2mg／100cm2叶／小时）
1.0	－2.0
3.0	＋2.0
5.0	＋6.0
7.0	＋10.0
8.0	＋12.0
10.0	＋12.0

据表推测，该植物呼吸作用的强度约是__________（CO₂mg／100cm²叶/小时），当光强超过__________（千勒克司）时，影响光合作用的主要因素开始发生变化。

【推荐3】猕猴桃的溃疡病是由假单胞杆菌引起的一种细菌性病害。假单胞杆菌可以利用植株中的蔗糖酶催化蔗糖水解成的单糖作为营养物质进行繁殖。科研人员选取金丰和金魁两个品种进行了相关研究，结果如图所示。请回答问题：

(1)猕猴桃与假单胞杆菌均有的细胞器是______；猕猴桃抵抗冷、旱等不良环境的能力越强，推测细胞内______物质越多。
(2)蔗糖酶活性的测定：将等量的金魁和金丰蔗糖酶提取液分别加入到______溶液中，反应所得产物能与______试剂经水浴加热后生成______色沉淀，一段时间后产生的沉淀量越多，说明酶活性越______。
(3)分析图可知，无论感病前后金丰______（填植株部位）中的蔗糖酶活性均显著高于金魁，且感病后金丰枝条和叶片中的蔗糖酶活性均显著______。
(4)综合以上信息可以推测，金丰抗溃疡能力应______（请选填“强”或“弱”）于金魁，原因是______。

【推荐1】图甲表示在相对封闭的大棚内番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。图乙表示在晴朗夏季，将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用浓度检测仪测定玻璃罩内浓度，绘制成如图所示曲线（图乙水平虚线:实验开始时玻璃罩内浓度）。据图分析：

（1）图甲中C点代表上午10:00，E点代表中午12:00。一周之中的C～E时间段中，该植物吸收的总量约为__________________。
（2）图甲中如果在C、F时刻，植株合成葡萄糖的速率相等，则C、F两点的呼吸强度的比较结果是__________________。
（3）如果土壤中长期缺乏，提取并用_________法分离该植物叶肉细胞中的色素，滤纸条上呈现__________________和__________________两条色素带。
（4）番茄植株在图甲B点的整体生理状态与图乙中__________________点（用字母表示）的整体生理状态相同。影响图乙BC段斜率变化和CD段斜率变化的原因__________________（填“相同”或“不同”）。
（5）当罩内的浓度位于图乙中E点时，番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图__________________表示。

（6）如图5是番茄植株的叶肉细胞在不同的光照强度下单位时间内叶肉细胞和量的变化情况（其他条件相同且适宜）

①光照强度为a时，叶肉细胞中产生ATP的细胞器有______________________。
②光照强度为b时，叶肉细胞呼吸作用强度__________________（填“大于”、“小于”、“等于”）光合作用。

【推荐2】为探究环境因素对光合作用强度的影响，进行如下相关实验：
材料用具：打孔器，40W日光灯，40W紫外灯，烧杯，适宜浓度的碳酸氢钠溶液，适宜浓度的含葡萄糖的碳酸氢钠溶液，菠菜叶片等。
方法步骤：用打孔器将菠菜叶片打成大小相等的圆叶片，并将相同数量的圆叶片分别放入A-E五组烧杯中，在适宜的条件中进行实验，测定并记录实验结果(见下表)。据此回答相关内容：

注：“+”表示圆叶片中检测出淀粉，“+”的数量表示检测出淀粉的含量，“-”表示未检测出淀粉
（1）实验的自变量是_____________________，实验前应将菠菜在黑暗中放置一段时间，原因是_____________________。
（2）据表分析，可进行光合作用的是____________组，检测结果中淀粉的含量能否直接表示光合作用强度___________（填"能"或"不能"），原因是_____________________。
（3）据表分析，C、D、E组检测结果表明___________，A、B组检测结果表明____________。

【推荐3】中国是生产稻米最多的国家， 增加水稻的产量一直是科研人员研究的主要课题。图1是将玉米的PEPC酶（与CO₂的固定有关）基因与 PPDK酶（催化CO₂受体—PEP的生成）基因导入水稻后，在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率 影响。图2是在光照为1000Lux下测得温度影响净光合速率的变化曲线。请据图分析回答下列问题：

(1)图 1 中原种水稻 A 点以后限制光合作用的主要环境因素为___________，转基因水稻 ___________ （填“是”或“否”）通过提高相关酶的最适温度来增强光合速率。
(2)在温度 25℃条件下，重复图 1 相关实验，A 点会向___________移动，原因是_______。
(3)研究者提取 并分离 了这两种植株的等质量 叶片 的光合色素 ，通过 观察 比较 ____________，发现两种植株各种色素含量无显著差异，则可推断转双基 因水稻是通过促进____________来提高光合速率的。

【推荐1】某小组为验证不同遮光处理对铁线莲光合作用的影响，结果如图所示，请分析回答问题（曲线叶绿素a/b表示叶绿素a含量与叶绿素b含量之比）：

图甲

图乙
（1）如图甲所示，当遮光率达到10%以上时，随着遮光比例增加，叶绿素含量增加，其中_________________含量增加更多，由此推测，这是对弱光环境的一种适应。当遮光率达到90%时，对该植物体内所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO₂量_________(填大于、小于或等于)细胞呼吸产生的CO₂量。
（2）某研究组获得了铁线莲的叶黄素缺失突变体。研究小组设计了如图乙的实验装置，通过测量溶液中氧的含量，研究铁线莲的叶黄素缺失突变体与正常植株叶片对红光吸收的差异。请回答：
①取A、B两组上述装置，两反应杯的溶液中均先加入________溶液，然后A、B组中分别加入_____________________________________叶片。
②A、B两组用同等强度的红色光源照射。
③一段时间后，通过如图乙所示计算机记录并比较A、B两组______________的变化情况。
④实验结果：A、B两组无明显差异。原因是_____________________________________。

【推荐2】甲、乙两种生长状况相似的植物培养在适宜的光照强度、温度与水分条件下，测定两种植物CO₂吸收速率与CO₂浓度的关系，结果如下图所示。回答以下问题：

（1）CO₂浓度为b时，甲植株的O₂产生量___________（＞/＜/＝）乙植株的O₂产生量。叶肉细胞中通过碳反应合成的三碳糖，最后通过合成___________运出细胞。
（2）若将甲、乙植株置于密闭的条件下，一段时间后，___________植株先死亡，两种植株光合速率不同的根本原因是___________。图中处于c点时的光照强度比全日照___________。
（3）本实验中，影响CO₂吸收速率的无关变量有___________（至少写出两个），若将植株培养在红色薄膜下进行该实验，则所画曲线的a点应该往___________移。

【推荐3】小麦是北方重要的粮食作物，其产量和各种物质的运输有密切联系。小麦最后长出的一片叶子称为旗叶，旗叶光合作用制造的有机物会被运输到小麦籽粒。现有实验如图甲所示，透明袋中始终保持25℃、充足的，及适宜的光照，套环的温度可调节。前30分钟，套环温度20℃，后30分钟改为5℃，测定袋内旗叶的相关结果如下图乙所示，回答下列问题：

(1)该实验的因变量是______。据图乙分析，套环温度为5℃时比20℃时，由于水分散失量不变，说明______不变，吸收量降低不是胞间______引起，而是______导致。
(2)旗叶光合作用过程中，进入卡尔文循环并以______（填物质）形式离开卡尔文循环，该过程所需还原剂和能量由______（填物质）提供。旗叶光合作用合成的有机物以______（填物质）的形式运输到小麦籽粒中。合成和运输有机物的过程如图丙所示，如果叶肉细胞中的淀粉含量增加并且小麦的籽粒产量减少，可能是由于______。