组卷网 > 高中生物综合库 > 生物与环境 > 生态系统及其稳定性 > 生态系统的结构和生物圈 > 生态系统的组成成分
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:298 题号:21165144
图一为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图二为某生态系统的能量金字塔简图,其中①、②、③、④分别代表不同的营养级。图三为能量流经图二所示生态系统第二营养级的变化示意图,其中能量的单位为kJ。请据图回答问题:

(1)图一生态系统中的生产者是______,分解者是______,②过程中碳的传递形式是______,丙中A为第______营养级,③代表的生理作用为______
(2)若图一中的生产者固定了2000kJ的能量,则图中D理论上最多可获得的能量为______kJ。
(3)若图二中营养级①所固定的太阳能总量为3125kJ,则营养级①、②之间的能量传递效率是______。从中可以看出生态系统的能量流动具有______的特点。
(4)分析图三中能量关系可知,乙表示第二营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量,这其中包括______生物粪便中的能量。

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【推荐1】如图1为某草原生态系统主要物种之间的食物关系,图2表示该草原中能量流经A种群的示意图,其中①~⑦表示能量值。据图回答:
   
(1)图1所示湿地生态系统结构包括____ 。图1中物种A和C之间的关系为____ 。图1缺少的生物成分是____ ,其作用为____
(2)图2中⑦所对应的能量来自____ (用图中字母作答)同化的能量,A同化的能量是____ (用图中数字作答),能量④表示____ 能量。
(3)研究人员发现不同月份草原的物种组成发生变化,这体现了群落的____ 性。
2024-03-03更新 | 103次组卷
【推荐2】珊瑚礁生态系统生物多样性极高,有“海洋中的热带雨林”之称,研究人员绘制了某珊瑚礁生态系统的能量流动关系图(单位:回答下列问题:

(1)珊瑚礁是由成千上万的珊瑚虫骨骼组成的。珊瑚虫体内有能进行光合作用的虫黄藻,除了从共生的虫黄藻处获取营养和能量外,珊瑚虫在有些情况下也会捕食海水中的浮游生物,则珊瑚共生体在生态系统中的成分是_________
(2)据图分析,该珊瑚礁生态系统第二营养级的能量除来自生产者外,还有部分来自_________。第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为_________%(保留一位小数)。
(3)珊瑚礁生态系统中,每种生物都占据较为稳定的生态位,其意义是_________。珊瑚礁生态系统不仅是重要的渔业产区,还可以保护海岸线免受强风巨浪的侵蚀,这些功能体现了生物多样性的_________价值。对珊瑚礁生态系统保护的同时可以对其进行适度的开发和利用,遵循的是生态工程的_________原理。
(4)水体富营养化是导致珊瑚礁退化的原因之一。调查发现,随着富营养化程度的加深,大型海藻覆盖率呈上升趋势。据此分析水体富营养化导致珊瑚礁退化的原因是_________
2024-02-26更新 | 201次组卷
非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】水体富营养化是我国湖泊所面临最主要的生态环境问题之一、为研究河蚬对富营养水体的改善效果和机理,研究人员开展了相关研究。
(1)河蚬可滤食水中微小生物和有机碎屑,属于生态系统成分中的_____
(2)研究人员设计了不同河蚬密度的野外实验,实验期间测量不同处理组水体叶绿素a浓度与底栖藻的叶绿素a浓度变化情况,结果如图1、图2所示。


注:水体叶绿素a浓度反映浮游藻类密度,底栖藻叶绿素a浓度反映底栖藻类密度
①图1所示实验结果是_____,实验组出现上述结果的原因是_____
②图2所示实验结果表明:_____,实验中对照组为_____
(3)苦草是一种常见的沉水植物,是修复水体富营养化的关键物种之一、研究人员尝试利用河蚬改善水体光照条件,促进沉水植被扩张或恢复。研究表明:苦草的相对生长率随河蚬密度的增加而显著升高。请参照(2)实验,写出验证实验思路。(实验所用容器为聚乙烯桶,注入湖水70 mL)
①对照组:_____
②实验组:_____
③定期采样,记录并计算各组苦草的相对生长率。
(4)综上分析,河蚬对富营养化水体环境治理和生态修复的作用可能的机理是_____
(5)河蚬可以食用,具有一定的经济价值。请从能量流动的角度具体说明投放河蚬如何使能量流向对人类最有益的方向:_____
2022-12-12更新 | 89次组卷
共计 平均难度:一般