某研究小组对植物激素的产生、分布、运输等内容进行探究实验,请回答下列有关问题。
(1)油菜素内酯认定为第六类植物激素,主要分布在植物伸长生长旺盛的部位。该研究小组为了探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度,进行了相关预实验,结果如下表。
①油菜素内酯的作用与__________ 或__________ (填植物激素名称)的作用相似。
②进行预实验的意义是为进一步实验摸索条件,也可以检验实验设计的_____________ ,以避免盲目开展实验而造成的人力、物力和财力的浪费。该预实验的结果不能证明油菜素内酯对芹菜生长具有低浓度促进,高浓度抑制的作用,原因是__________________ 。
(2)该研究小组设计了一组实验验证顶端优势产生的机理,实验如下:将生长状况相同的某植物幼苗随机分为A、B、C、D四组。其中A组不做任何处理,B、C、D三组去除顶芽,C组在去除顶芽处放置含生长素的琼脂块,D组在去除顶芽处放置不含生长素的琼脂块。将四组幼苗放在相同且适宜的环境中培养一段时间后,记录侧芽的生长状况。预期______ 组侧芽不生长。上述生物小组的少数学生在实验中发现,C组并没有表现出预期的实验现象,分析其最可能的原因是____________________ 。
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯有关。该研究小组为了研究二者的关系进行了实验操作:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制作用也越强。
①该实验的自变量是____________________ ,因变量是____________________ 。
②为使实验更严谨,还需另将等量的根尖放在_____________________ 中,作为对照组。
③据此实验结果,可推测水平放置的植物根向地生长的原因是___________________ 。
(1)油菜素内酯认定为第六类植物激素,主要分布在植物伸长生长旺盛的部位。该研究小组为了探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度,进行了相关预实验,结果如下表。
油菜素内酯浓度(mg/L) | 0 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
②进行预实验的意义是为进一步实验摸索条件,也可以检验实验设计的
(2)该研究小组设计了一组实验验证顶端优势产生的机理,实验如下:将生长状况相同的某植物幼苗随机分为A、B、C、D四组。其中A组不做任何处理,B、C、D三组去除顶芽,C组在去除顶芽处放置含生长素的琼脂块,D组在去除顶芽处放置不含生长素的琼脂块。将四组幼苗放在相同且适宜的环境中培养一段时间后,记录侧芽的生长状况。预期
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯有关。该研究小组为了研究二者的关系进行了实验操作:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制作用也越强。
①该实验的自变量是
②为使实验更严谨,还需另将等量的根尖放在
③据此实验结果,可推测水平放置的植物根向地生长的原因是
更新时间:2023-12-26 22:17:07
|
相似题推荐
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】读下面甲乙两图,请回答有关植物激素的相关问题
(1)根尖生长素可以由甲图中C区的细胞产生,主要作用于甲图中_______ 区。
(2)以赤霉素处理大麦糊粉层1h内,α-淀粉酶的mRNA就大量出现,α-淀粉酶累积速率随时间推后而显著增加,由此可见,赤霉素具有____________________ 的作用。
(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图乙所示。由乙图分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起______________ 作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的______ (A点、B点、C点)。
(4)表是梯度浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(表中①为清水,②~⑥为浓度由低到高的五种油菜素内酯水溶液)。请分析:该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗的生长具有两重性?____________ 。理由是_________________________________ 。
组 别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
平均株高(cm) | 16 | 21 | 37 | 51 | 43 | 24 |
(1)根尖生长素可以由甲图中C区的细胞产生,主要作用于甲图中
(2)以赤霉素处理大麦糊粉层1h内,α-淀粉酶的mRNA就大量出现,α-淀粉酶累积速率随时间推后而显著增加,由此可见,赤霉素具有
(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图乙所示。由乙图分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起
(4)表是梯度浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(表中①为清水,②~⑥为浓度由低到高的五种油菜素内酯水溶液)。请分析:该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗的生长具有两重性?
您最近一年使用:0次
非选择题-实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】科研人员在黑暗环境中培养水平放置的豌豆种子,获得图所示豌豆幼苗,研究生长素(IAA)对植物背地生长的影响。
(1)图中豌豆幼苗中合成IAA的部位主要是_____ 。
(2)切取幼苗的AB段(上胚轴),检测发现P侧的IAA浓度较高,推测该侧细胞的_____ (填“伸长”或“分裂”)生长较快,导致上胚轴向上弯曲,表现出背地性,此现象_____ (填“能”或“不能”)体现低浓度生长素促进生长、高浓度生长素抑制生长的生理特点。
(3)为探究不同浓度的生长素类调节剂溶液对某种植物茎段侧芽生长的影响,进行了有关实验,结果见下表。
①浓度Ⅲ的生长素类调节剂溶液对侧芽生长所起的作用是_____ (填“促进”或“抑制”)。该实验的各种处理中,促进侧芽生长效果最佳的方法是_____ 。
②分析表中数据可知,浓度 I 、Ⅱ、Ⅲ之间大小关系可能成立的有_____ (填序号)。
a、Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ b、Ⅲ<Ⅰ<Ⅱ c、Ⅱ<Ⅰ<Ⅲ d、Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ
③将浓度Ⅰ生长素类调节剂溶液稀释后,重复上述实验。与稀释前浓度Ⅰ的实验结果相比,稀释后实验中侧芽生长量的变化及原因可能有_____ (填序号)。
a、增加,因为促进作用增强 b、减少,因为促进作用减弱
c、减少,因为抑制作用增强 d、不变,因为促进作用相同
(1)图中豌豆幼苗中合成IAA的部位主要是
(2)切取幼苗的AB段(上胚轴),检测发现P侧的IAA浓度较高,推测该侧细胞的
(3)为探究不同浓度的生长素类调节剂溶液对某种植物茎段侧芽生长的影响,进行了有关实验,结果见下表。
12 | 24 | 36 | 48 | |
蒸馏水 | 1.0 | 1.8 | 2.3 | 2.5 |
浓度Ⅰ | 1.5 | 2.3 | 3.2 | 4.4 |
浓度Ⅱ | 2.0 | 3.5 | 5.0 | 5.6 |
浓度Ⅲ | 0.8 | 1.0 | 1.4 | 1.8 |
②分析表中数据可知,浓度 I 、Ⅱ、Ⅲ之间大小关系可能成立的有
a、Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ b、Ⅲ<Ⅰ<Ⅱ c、Ⅱ<Ⅰ<Ⅲ d、Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ
③将浓度Ⅰ生长素类调节剂溶液稀释后,重复上述实验。与稀释前浓度Ⅰ的实验结果相比,稀释后实验中侧芽生长量的变化及原因可能有
a、增加,因为促进作用增强 b、减少,因为促进作用减弱
c、减少,因为抑制作用增强 d、不变,因为促进作用相同
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
【推荐3】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同.甲是一株盆载植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应.据图回答下列问题(要求:用乙图根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图各点的生长素浓度)
(1)乙图__________ 点浓度可表示甲图①处生长素浓度,__________ 点表示②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是__________ ,解决的办法是__________ ,此后②处生长素浓度将会低于__________ mol/L。
(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图__________ 点浓度可表示③侧生长素浓度。此时,植物茎将__________ 生长。
(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,可表示⑦侧浓度的是乙图中__________ 点浓度。表示⑤侧浓度的是__________ 点浓度,所以__________ 侧生长快,茎将背地生长
(4)能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是小于__________ mol/L。
(1)乙图
(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图
(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,可表示⑦侧浓度的是乙图中
(4)能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是小于
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】植物体内生长素含量较少,生产实践常用人工合成的植物激素类似物。某学校高二某班学习小组探究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型扦插纸条生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题。
(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是________ 、________ 。
(2)由图1的结果________ (填“能”或“不能”)判断0.5ìmol/L的激素类似物乙对生根的影响。
(3)由图1是否能说明激素类似物甲和激素类似物乙具有两重性________ 。
(4)图2为激素类似物甲在X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有________ 作用。X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是________ 。
(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是
(2)由图1的结果
(3)由图1是否能说明激素类似物甲和激素类似物乙具有两重性
(4)图2为激素类似物甲在X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有
您最近一年使用:0次
非选择题-实验题
|
适中
(0.65)
【推荐2】根据所学生物生命活动调节的相关知识,回答下列问题。
(1)为了验证胰岛素的作用,实验人员选取了3组生理状态相当的饱食实验兔,分为A、B、C三组。实验人员向A组兔子体内注射了用生理盐水配置好的2mL胰岛素溶液,向B组兔子体内注射了用生理盐水配置的2mL胰岛素受体抑制剂溶液(可与胰岛素受体特异性结合,降低胰岛素作用),向C组兔子注射了_______ 。一段时间后,测三组兔子血糖的平均浓度,按大小排序为_____________ ,如果A组兔子出现了四肢无力的症状,原因是______________________________________ 。
(2)右图所示,为一株长着气生根的植物示意图。有部分根垂直向上伸出土面,暴露于空气之中,可以为植物根呼吸提供氧气。根据生长素的作用特点,对图中A处气生根出现的向上弯曲的现象,作出合理的解释。
①如果考虑生长素向重力方向运输,合理解释为:______________________ ,导致气生根弯曲向上生长。
②如果不考虑重力对生长素运输的影响,则可能的解释为:气生根近地侧生长素浓度等于远地侧,_______ ,导致气生根弯曲向上生长。
(3)在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激如图甲,使其兴奋。请在答题卡相应的图甲上,在兴奋部位和未兴奋部位的膜两侧标出电荷类型,然后再在膜内外两侧标出局部电流的方向______________ 。
(4)当神经冲动在通过图乙所示的结构时,会发生信号模式的转变:电信号→化学信号→电信号,其中a、b代表的结构分别是_______________ 、________________
(1)为了验证胰岛素的作用,实验人员选取了3组生理状态相当的饱食实验兔,分为A、B、C三组。实验人员向A组兔子体内注射了用生理盐水配置好的2mL胰岛素溶液,向B组兔子体内注射了用生理盐水配置的2mL胰岛素受体抑制剂溶液(可与胰岛素受体特异性结合,降低胰岛素作用),向C组兔子注射了
(2)右图所示,为一株长着气生根的植物示意图。有部分根垂直向上伸出土面,暴露于空气之中,可以为植物根呼吸提供氧气。根据生长素的作用特点,对图中A处气生根出现的向上弯曲的现象,作出合理的解释。
①如果考虑生长素向重力方向运输,合理解释为:
②如果不考虑重力对生长素运输的影响,则可能的解释为:气生根近地侧生长素浓度等于远地侧,
(3)在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激如图甲,使其兴奋。请在答题卡相应的图甲上,在兴奋部位和未兴奋部位的膜两侧标出电荷类型,然后再在膜内外两侧标出局部电流的方向
(4)当神经冲动在通过图乙所示的结构时,会发生信号模式的转变:电信号→化学信号→电信号,其中a、b代表的结构分别是
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】拟南芥种子萌发时,下胚轴顶端形成顶钩(如图1),在破土而出时起到保护子叶与顶端分生组织的作用。为研究生长素(IAA)与顶端弯曲的关系,科研人员进行了相关实验,图2为科研人员测定的不同实验组顶钩内外侧细胞长度的结果,并推测不同浓度的IAA可能通过TMK蛋白调控细胞生长(机理见图3)。回答下列问题:
(1)拟南芥种子萌发时,顶端产生的IAA运输到下胚轴的过程为_______ 运输,该过程_______ (填“是”或“否”)需要消耗能量。
(2)根据图2推测,tmk突变体比野生型顶钩弯曲角度小的原因是_______ 。TMK基因的作用是使下胚轴顶钩处的弯曲角度_______ (填“减小”或“增大”)。
(3)根据图3分析:当IAA浓度较高时,_______ 被剪切,然后该物质进入细胞核,使_______ 磷酸化,最终抑制了_______ ,导致细胞伸长生长被抑制。
(1)拟南芥种子萌发时,顶端产生的IAA运输到下胚轴的过程为
(2)根据图2推测,tmk突变体比野生型顶钩弯曲角度小的原因是
(3)根据图3分析:当IAA浓度较高时,
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】某中学生物兴趣小组用生长素类似物2,4-D进行了相关的一些实验研究,请分析作答:
(1)甲组同学欲确定最适于柳树枝条生根的2,4-D溶液浓度,他们用两种不同浓度的2,4-D溶液及蒸馏水分别处理生理状况相同的柳树枝条,结果发现三组柳树枝条生根状况差异不大,请你给他们提出建议,以使他们达到预期目的。
________________________________________________________________________ 。
(2)乙组同学为探究2,4-D溶液浓度对月季枝条生根的影响,首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。
①由图分析可知,对5号烧杯中的2,4-D溶液的操作还应________________ ,该操作体现了________________ 原则。
②由图二可确定促进月季枝条生根的最适2,4-D溶液浓度的范围是__________________ ,实验结果________ (能,不能)体现两重性。
(1)甲组同学欲确定最适于柳树枝条生根的2,4-D溶液浓度,他们用两种不同浓度的2,4-D溶液及蒸馏水分别处理生理状况相同的柳树枝条,结果发现三组柳树枝条生根状况差异不大,请你给他们提出建议,以使他们达到预期目的。
(2)乙组同学为探究2,4-D溶液浓度对月季枝条生根的影响,首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。
①由图分析可知,对5号烧杯中的2,4-D溶液的操作还应
②由图二可确定促进月季枝条生根的最适2,4-D溶液浓度的范围是
您最近一年使用:0次
非选择题-实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】为研究生长素对植物生长的影响,某实验小组用黄豆芽胚轴切段为材料,进行了预实验,所得相关数据如下图所示。请分析并回答下列问题:
(1)生长素是植物细胞之间传递_____________ 的分子,其主要合成部位是_____________ 。
(2)该实验的结果能否说明生长素的作用具有两重性,并说明原因____________________________________ 。
(3)由图可知,促进黄豆芽胚轴生长的适宜生长素浓度范围是_____________ mg•L-1,该预实验的目的是____________________________ 。
(4)实验开始前,要将黄豆芽胚轴切段浸泡在蒸馏水中一段时间,目的是减少_____________ 对实验结果的影响。
(1)生长素是植物细胞之间传递
(2)该实验的结果能否说明生长素的作用具有两重性,并说明原因
(3)由图可知,促进黄豆芽胚轴生长的适宜生长素浓度范围是
(4)实验开始前,要将黄豆芽胚轴切段浸泡在蒸馏水中一段时间,目的是减少
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
【推荐3】某兴趣小组为探究a-萘乙酸(NAA)溶液促进插条生根的最适浓度,获得如下实验结果:
(1)NAA是人工合成的对植物生长发育具有调节作用的化学物质,称为____________ 。
(2)本实验中的检测指标除平均根长度外,还可以用_______________ 表示;据表可知,NAA的作用具有两重性,判断的依据是__________________ 。
(3)若在此基础上进一步探究NAA溶液促进插条生根的最适浓度,实验思路是:_________________ 。
(4)在农业生产中,NAA可作为除草剂,能除去稻田中混生的双子叶杂草,出现该结果的原因是_______________________ 。
0 | 50 | 100 | 200 | 300 | |
平均根长(cm) | 13.5 | 15.5 | 17.2 | 15.9 | 7.5 |
(1)NAA是人工合成的对植物生长发育具有调节作用的化学物质,称为
(2)本实验中的检测指标除平均根长度外,还可以用
(3)若在此基础上进一步探究NAA溶液促进插条生根的最适浓度,实验思路是:
(4)在农业生产中,NAA可作为除草剂,能除去稻田中混生的双子叶杂草,出现该结果的原因是
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】下图是植物激素与其所起作用的关系示意图,回答下列问题。
(1)图1中A、B两点是不同浓度生长素对某器官的生理作用效果,说明生长素的作用是____________ 。试写出两种能体现这种生理作用的生理现象:____________ 。
(2)生长素是对植物生长发育具有____________ 作用的一类化合物,它是由____________ 经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过输导组织进行____________ (填“极性”或“非极性”)运输。
(3)若图1中的曲线表示幼嫩细胞和老细胞所对应的曲线,则甲曲线对应的是____________ 细胞。若图1中的曲线表示茎背地生长,图1中C点为茎远地侧生长素浓度,则茎的近地侧生长素浓度范围是____________ 。
(4)图2表示种子萌发时相关激素含量的变化,其中脱落酸有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有____________ (答出两点即可)。根据图2可知,在种子萌发过程中脱落酸与赤霉素,二者作用效果_____________ 。
(1)图1中A、B两点是不同浓度生长素对某器官的生理作用效果,说明生长素的作用是
(2)生长素是对植物生长发育具有
(3)若图1中的曲线表示幼嫩细胞和老细胞所对应的曲线,则甲曲线对应的是
(4)图2表示种子萌发时相关激素含量的变化,其中脱落酸有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】气孔是由两个保卫细胞围成的空腔,是植物控制气体交换和水分代谢的重要结构。图1、图2分别是气孔运动的2种调节机制。请回答下列问题:
(1)光照下,保卫细胞中蔗糖的积累,一是通过类囊体产生的______ ,将PGA还原为TP,部分TP运输到_____ 中,进一步合成蔗糖;二是由于光合作用使叶绿体内__________ 降低,导致pH增高,使淀粉转化为蔗糖等可溶性糖。
(2)研究发现,蓝光对气孔张开有一定的作用,位于_____ 的蓝光受体吸收蓝光后,激活质膜上的质子泵,消耗ATP形成电化学梯度,为______ 跨膜运输提供动力。
(3)研究发现,脱落酸(ABA)对气孔开闭也有一定作用,据图2分析,干旱时ABA快速合成并运输到叶片,与保卫细胞中的受体结合,使______ 以及_____ 的Ca2+进入细胞质基质,Ca2+浓度升高,通过______ ,使气孔维持关闭状态。
(4)为进一步研究ABA受体与气孔关闭的关系,研究者将野生型拟南芥与ABA受体基因过表达品系为材料进行对照实验,培养一段时间后,测量叶片的气孔导度。若______ ,则说明ABA受体增多能加速气孔关闭。
(1)光照下,保卫细胞中蔗糖的积累,一是通过类囊体产生的
(2)研究发现,蓝光对气孔张开有一定的作用,位于
(3)研究发现,脱落酸(ABA)对气孔开闭也有一定作用,据图2分析,干旱时ABA快速合成并运输到叶片,与保卫细胞中的受体结合,使
(4)为进一步研究ABA受体与气孔关闭的关系,研究者将野生型拟南芥与ABA受体基因过表达品系为材料进行对照实验,培养一段时间后,测量叶片的气孔导度。若
您最近一年使用:0次
非选择题-实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,有人设计了下面的实验方案。
实验假设:植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理。
回答下列问题:
(1)乙、丙组对照是否符合单一变量原则?______ 。
(2)有人认为乙、丙组不足以验证假设。若要验证假设,必须对丙组进行修改,请将修改后的实验方案绘在右侧的框图内。_____
(3)将乙组与修改后的丙组进行比较,若一定时间后,两组叶片脱落数量相比,__________ ,则证明假设成立。
(4)若在相同时间内,甲乙两组落叶数量基本相等,则甲、乙对照可以说明___________ 。
实验假设:植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理。
回答下列问题:
(1)乙、丙组对照是否符合单一变量原则?
(2)有人认为乙、丙组不足以验证假设。若要验证假设,必须对丙组进行修改,请将修改后的实验方案绘在右侧的框图内。
(3)将乙组与修改后的丙组进行比较,若一定时间后,两组叶片脱落数量相比,
(4)若在相同时间内,甲乙两组落叶数量基本相等,则甲、乙对照可以说明
您最近一年使用:0次