【推荐1】为了验证甲状腺激素的生理功能，某学习小组设计了以下实验。请分析回答下列问题。
实验方法与步骤：
第一步：将体重、日龄、生理状态相同的雄性健康成年大白鼠平均分为两组，分别标记为甲和乙。
第二步：将甲组鼠的甲状腺摘除并缝合伤口，乙组鼠只手术但不摘除甲状腺，在相同且适宜条件下饲养一段时间，分别测得甲、乙两组鼠的平均耗氧量，记录为A、B。
第三步：除正常饲喂外，每日用灌胃器给甲组鼠灌喂一定量生理盐水配制的甲状腺激素溶液，乙组鼠灌喂等量的生理盐水溶液，在相同且适宜条件下饲养一段时间，分别测定甲、乙两组大白鼠的平均耗氧量，并记录为C、D。(实验提示：手术对鼠耗氧量的影响忽略不计）
实验结果与分析：
（1）大白鼠的耗氧量A___C(填<、>或＝），实验鼠耗氧量的大小主要与____（填生理过程）有关。
（2）在上述实验中，起对照作用的是________组鼠。设置对照实验的作用是_____________。
（3）除了提高新陈代谢和神经系统的兴奋性外，甲状腺激素还具有__________的生理作 用，若想通过实验证明这一点，常用蝌蚪作为实验材料，原因是____________

【推荐2】男性睾丸的发育受“下丘脑→垂体→睾丸”控制，如下图所示，下丘脑分泌GnRH促进垂体合成与释放卵泡刺激素（FSH）和黄体生成素（LH）等激素，促进睾丸分泌睾丸酮。回答下列问题：

（1）睾丸酮的化学本质为________，其可通过________方式进入细胞与受体结合。
（2）GnRH的中文名称应为______________， 睾丸酮（T）的分泌除分级调节外，还存在着_________调节机制。若LH与FSH分泌过多却不会抑制下丘脑分泌GnRH，其直接原因是____________。
（3）通过医学CT可检查垂体的结构有无问题，而反映垂体的功能有无问题则可通过测定血液中FSH和LH的含量，理由是________。

【推荐3】“三多一少”是糖尿病患者的典型临床表现。长期高血糖会导致糖尿病眼、糖尿病足等。科研人员研究了高糖、高渗透压对兔角膜细胞的影响，结果如图1和图2所示。回答下列问题：

(1)糖尿病常见病因之一是患者体内唯一降血糖的激素______分泌不足。该激素一方面可促进______；另一方面抑制______，使血糖水平恢复正常。
(2)机体血糖调节的过程中，相关激素的分泌除直接受血糖含量调控外，还受到神经系统的调节。例如，当血糖含量降低时，下丘脑的某个区域兴奋，通过______（填“交感”或“副交感”）神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使得血糖含量上升。血糖调节的相关激素，其作用结果会反过来影响该激素的分泌，这种调节方式称为______。
(3)通过图1和图2实验结果，可得出的结论有______（答出两点）。

【推荐1】当人突遇危险或紧急情况时，会发生心跳加快、发出惊叫等一系列反应。此时机体的调节过程如下图所示(A、B、C、D代表不同种类的激素)。请回答下列问题：

（1）据图可知，激素C的分泌存在_______调节；激素C与D在发挥调节作用时存在_________关系；人体完成应急情况下生命活动调节机制属于__________调节。
（2）激素是作为信息分子通过与_______上的受体结合后来调控细胞代谢的。研究表明各种激素在人体内的含量甚微，而相关内分泌腺却源源不断地合成、分泌，这是因为__________。
（3）在突遇紧急情况时，血液的pH、温度、化学成分等不会发生太大的变化，这说明人体在此时仍然能够维持______________。

【推荐2】蛇毒是毒蛇从毒腺中分泌出来的一种液体，对人体多个系统的功能危害非常大。请回答下列问题：
(1)蛇毒进入人体后会使甲状腺激素的含量增加，甲状腺激素会促进机体的新陈代谢和____________。机体为了维持激素含量的相对稳定会启动____________调节机制，该机制启动后人体内的促甲状腺激素（TSH）含量会____________（填“增加”“保持不变”、或“减少”）。
(2)中了蛇毒的人往往会全身肌肉瘫软，这是因为蛇毒进入人体后会与突触后膜上的____________结合，导致____________的神经递质无法发挥作用，突触后神经元失去传递兴奋的能力，从而使肌肉处于松弛状态。
(3)从免疫学角度分析，蛇毒属于____________，因此蛇毒进入人体后，一方面可以经吞噬细胞处理后传递给____________，使后者释放的____________作用于B细胞，另一方面直接刺激____________，使其增殖、分化形成浆细胞，进而分泌抗体中和蛇毒的毒性。

【推荐3】精神刺激因素的作用下，会使人产生不同程度的压力，长期持续的压力会导致机体内环境稳态紊乱。请结合图示信息回答下列问题：

(1)图1为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图。当情绪压力刺激下丘脑时，支配肾上腺的神经兴奋，兴奋以______的形式传至神经纤维末梢，并释放神经递质作用于肾上腺髓质，促进肾上腺髓质释放肾上腺素，产生短期压力效应。在此过程中，肾上腺髓质属于反射弧中的____。
(2)情绪压力下，机体还可以通过“下丘脑—垂体—肾上腺皮质”轴（HPA轴）进行调节。此调节过程中下丘脑分泌的______（激素a）会促进垂体分泌______（激素b），从而使肾上腺皮质分泌和释放的糖皮质激素量增加。
(3)人的情绪是由激发情绪的刺激传到大脑的情绪中枢后而产生。5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质。研究发现糖皮质激素的持续升高会影响到5-羟色胺的信号传递（见图2所示）。当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时，膜上的_____通道打开，使该离子_____，从而引起突触小泡的囊泡蛋白簇与突触前膜上的突触前膜蛋白簇结合，随后突触小泡膜与突触前膜融合，释放5-羟色胺。发挥作用的5-羟色胺很快被突触前膜回收，这种机制的意义在于_____。
(4)图3为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ、Ⅱ、P点给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得的电位变化如图4所示。若将N处的电极移至N处膜外，电表Ⅰ测得的电位变化如图5所示。

① 电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图______基本相同。

②电表Ⅰ记录到的图4中c点电位对应图5曲线中_______点的电位；若将该神经细胞置于更高浓度的NaCl溶液中，图4中c点位置的变化是_______。

【推荐1】回答下列与人体体温调节有关的问题。
（1）人体热量的来源主要是______。
（2）当人从温暖的室内进入寒冷环境后，人体的散热量______（填“增加”“不变”或“减少”），人体通过______使体温维持相对稳定。
A．汗腺分泌减少       
B．汗腺分泌增多
C．皮肤毛细血管舒张       
D．皮肤毛细血管收缩
E．肝脏和肌肉产热增加       
F．肝脏和肌肉产热减少
下丘脑在以上调节过程中产生的信号分子有______。
（3）人在高温、湿度大的无风环境中进行剧烈体育运动时，由于______，引起体温升高甚至中暑，中暑后应及时降温治疗，使体温恢复正常。

【推荐2】恒温动物的体温存在调定点机制，即有一个确定的数值（如人体为37℃），若体温偏离这一数值，机体就会启动相应的调节机制。回答下列问题：
（1）当突然受到寒冷刺激时，人会打寒颤，请以反射弧的形式具体写出该调节过程：___________________________。
（2）人在寒冷环境比炎热环境中更容易集中精力，神经兴奋性更高的主要原因是_______。
（3）当病原体入侵人体后，释放的毒素会作用于体温调节中枢，将调定点数值上调，引起人体的_________产生________（填“冷觉”或“热觉”）。
（4）温度感受器分布在________________________________等处。
（5）发热病人通过______________调节网络，使调定点回复，从而维持内环境稳态。

【推荐3】人体内环境稳态的维持，依赖于神经—体液—免疫调节网络机制。下图表示人体内某些信息传递机制的模式图，字母a～e表示信息分子，数字表示相关生理过程或细胞。

(1)图中的信息分子d为__________________，e为_______________。例举一类主要的e_________________________（任填一个即得分）。
(2)人体内信息分子a的分泌受到________________和__________两种信息分子的调节。
(3)在寒冷刺激下，下丘脑的______________中枢兴奋，引起骨骼肌战栗。同时还可促进______________________的分泌，并通过加速物质氧化分解来增加产热量。当流感病毒侵入人体后，患者体温持续维持38 ℃，此时机体产热量________(填“小于”“等于”或“大于”)散热量。退烧时体温下降，机体增加散热的途径有____________________（至少填2点）。
(4)如果图中d作用的组织细胞是肝细胞，该细胞中发生的物质变化有：____________________。

A．促进葡萄糖的氧化分解

B．促进葡萄糖合成肝糖原

C．转化成脂肪或某些氨基酸

【推荐1】下图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图，其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素，A、B、C表示相关结构，请据图回答：

(1)当人体缺水时，下丘脑渗透压感受器兴奋，引发一系列生理反应：一方面，④的释放量增多，这种激素是_____，其作用是促进A、B_____。另一方面，_____产生渴觉，调节人主动饮水，使细胞外液渗透压降低。
(2)正常机体血液中②的含量变化对_____（填图中数字标号）的分泌起调节作用，这种调控机制为_____调节。
(3)某同学未吃早饭，上午第四节课感到头晕，此时_____细胞感受血糖浓度的变化，分泌_____激素，该激素的靶器官主要是_____。
(4)大脑皮层感知紧急信号后，通过C途径作用于肾上腺，可促进肾上腺素的合成和分泌，同时肾上腺的合成和分泌活动还受激素⑥的调节，这说明动物的生命活动受_____的调节。

【推荐2】观察下图,回答有关问题:

(1)当细胞外液渗透压升高时,下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体后叶释放[①]_________,促进[②]、[③]的________作用,调节水盐平衡,这样的调节方式属于_________调节。
(2)下丘脑除了在水盐平衡的调节中起着重要作用外,在人体生命活动的______调节中也起着重要作用。
(3)某人一天要喝10多千克水,不喝不行,经医生检查发现他的垂体功能有问题。你认为此人多饮多尿的原因是________________________________________。

【推荐3】下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题：

(1)暑假中，小达从户外进入冰雕馆看冰雕，环境温度下降，其下丘脑可分泌_____激素，通过作用于垂体促进腺体A分泌_____激素，增加产热。进入冰雕馆10分钟后其产热_____散热。（大于、等于、小于）
(2)人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加_____激素的生成和分泌，并由_____释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收。水盐调节的方式为：_____（“神经调节”、“体液调节”、“神经一体液调节”）。
(3)小乐饥饿时，血糖浓度下降，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，主要使_____细胞分泌活动增强，促进_____（答一点）从而调节血糖浓度上升。
(4)激素调节的特点：微量和高效、_____、_____、_____。