【推荐1】如下图表示一种有机化合物的部分结构简式（下图中用虚线表示省略的有机化合物部分结构），请根据此化合物的结构分析回答下列问题：

(1)该化合物是由__________种氨基酸经__________（方式）形成的，该化合物称为__________。
(2)上述结构中，产生的水分子中的氧来自__________，氢来自__________，结合该图分析，该化合物含有__________个氨基，__________个羧基。
(3)该化合物区别于其他同类化合物在于__________各不相同，由一条或几条该类化合物盘曲、折叠，从而形成具有其独特__________的蛋白质分子。

【推荐2】肉毒梭菌(厌氧性梭状芽孢杆菌)是致死性最高的病原体之一，广泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素，即肉毒类毒素。它是由两条肽链组成的蛋白质，1mg可毒死20亿只小鼠。煮沸1min或75℃下加热5～10min，就能使其完全丧失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等。下面是肉毒类毒素的局部结构简式：

请据此回答：
(1)肉毒类毒素基本组成单位是_____________，其结构通式为_____________。其基本单位的种类不会超过______种。
(2)由上图可知，该片段由_____个基本单位组成，各个基本单位间通过________连接在一起，每形成一个这样的化学键都要脱去_____个分子的水，因此片段中共脱去_____个分子的水。
(3)上图片段中共有_____个游离的羧基。
(4)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是高温可破坏蛋白质的__________ ，导致其理化性质改变和生物活性丧失。

【推荐3】据图回答问题

（1）该图1所示的化合物中有游离的氨基____________________个。该化合物水解后可产生___________个氨基酸，这几个氨基酸的R基是图中的__________（填图中的数字）。
（2）现有氨基酸800个，其中氨基总数为812个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质中，氨基数目为________．
（3）图2中1、2、3、4的中文名称分别是__________、_______、________、____________。
（4）在豌豆的叶肉细胞中，由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有___________种。

【推荐1】科研人员测定了芒果果实生长发育过程中淀粉、可溶性糖等物质的含量变化，如下图所示。

（1）葡萄糖、果糖和蔗糖属于可溶性糖，其中_________能与斐林试剂发生作用，生成_________色沉淀。
（2）据图可知，芒果果实发育至青熟期间（40~120天）__________含量增加明显；果实青熟采收后至完熟阶段，蔗糖含量快速升高，最可能的原因是__________，进而转化为蔗糖。

【推荐2】下图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图。请分析回答下列问题：

(1)构成小分子A、B、C、D、E的化学元素中相同的是________。
(2)写出下列大分子化合物的名称：⑦________；⑨________。
(3)导致F₁～F_n差别的原因是__________________________________。　　　　　　　
(4)小分子C和D的主要差别是前者含____________，后者含______________________。
(5)写出下列物质的具体名称：F₂为________；

【推荐3】如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题:

（1）图中X是___________，Ⅰ在小麦种子中主要是指_________________。
（2）图中Z是_________________，使用_________________染色剂染色，可使Ⅲ呈现_________________色。
（3）图中P的结构通式为_________________，填写出由P由_________________，_________________（细胞器）加工形成Ⅳ。
（4）Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者_____________后者。
（5）构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是_________________。

【推荐3】下图是某核苷酸（图1）与核苷酸链（图2）示意图，据图回答下列问题：

（1）图1的化合物名称是_____，是组成_____的基本单位之一。
（2）图2所示1、2、3、4的名称分别是_____、_____、_____、_____。
（3）此结构中的核酸有_____条链，与另一种核酸相比较，其特有的碱基的中文名称是_____。

【推荐1】农谚道“春雨贵如油”，雨后农民会及时对农作物进行追肥，农作物生长所需的氮素可以NO₃^-的形式由根系从土壤中吸收，一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收NO₃^-的速率与O₂浓度的关系如图所示。回答下列问题。

   

(1)由图可判断NO₃^-进入根细胞的运输方式是____，当O₂浓度大于a时，作物乙吸收NO₃^-速率不再增加，推测其原因是____。
(2)作物根系从土壤中吸收的氮元素，可用来合成的生物大分子有____（答出2种即可）。若在土壤中施加的氮肥超量，为防止烧苗，可以采取的措施是____。
(3)据图可推测，运输NO₃^-的载体数量品种甲大于品种乙，其根本原因是____。

【推荐2】20世纪中叶始，科学家不断通过实验探究遗传物质的本质，使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题：
(1)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验：
①在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的方法是____。
②用³⁵S标记的组和用³²P标记的组中，放射性分别主要分布于试管的____，这表明噬菌体侵染细菌时，____进入到细菌细胞中，而____仍留在外面。
③用同位素³⁵S和³²P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够检测到的放射性元素是____
A．³⁵S   B．³²P   C．³⁵S和³²P   D．均检测不到³⁵S和³²P
(2)某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题：
I．实验步骤：
①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号为A、B、C、D。
②将下表补充完整，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。

组别	A	B	C	D（空白对照）
注射溶液	该病毒核酸提取物和RNA酶	____	该病毒核酸提取物	____

③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。
Ⅱ．结果预测及结论：
④若____，则DNA是该病毒的遗传物质；
⑤若B、C组发病，A、D组正常生长，则RNA是该病毒的遗传物质。

【推荐3】下图表示细胞中四种有机物的组成及功能，请分析回答：

(1)A是_______，E在动物体内是指______，在植物体内主要指________。
(2)F是________，除此之外，脂质还包括_________和__________等。
(3)C是___________，通式是___________，C形成G的反应叫__________。
(4)细胞中的H是___________。