【推荐1】牛、羊等反刍动物具有特殊的器官——瘤胃。在瘤胃中生活着多种微生物，其中许多微生物能分解纤维素。某科研团队按照如图所示的流程分离瘤胃中的纤维素分解菌，实验中需要甲、乙两种培养基。
多次筛选
   
(注：①②③表示相应操作)
请分析回答下列问题：
(1)从①开始分离筛选纤维素分解菌，甲培养基中除含有水、无机盐、氮源外还应有___________成分，将瘤胃液先接种到培养基甲中进行培养，其目的是___________。
(2)过程②所使用的接种方法是___________；科研人员先用0.85%NaCl溶液进行系列稀释而不用无菌水，原因是___________。在培养基表面均加入一层无菌的石蜡，其作用是___________。
(3)刚果红是一种染料，可与纤维素等多糖形成红色复合物，当纤维素被分解后，培养基中会出现以菌落为中心的透明圈。将刚果红加入培养基乙中，得到4个产透明圈的菌株，测量菌落直径和透明圈的直径，结果如表所示。其中降解纤维素能力最强的是___________(填菌株编号)。

菌株编号	菌株直径r(cm)	透明圈直径R(cm)
1	0.3	0.9
2	0.4	0.6
3	0.3	1.3
4	0.6	1.9

(4)在5个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为10⁴的胃部样液0.1mL，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为189、25、417、175和179.则每毫升样品中含有细菌数量为___________个。

【推荐2】金黄色葡萄球菌具有高度耐盐性，在血平板（培养基中添加适量血液）上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色。下面是某研究小组测定某水样中金黄色葡萄球菌浓度的实验操作。请回答下列问题。
（1）金黄色葡萄球菌的培养基为质量分数为7.5%的NaCl牛肉膏蛋白胨培养基，此培养基能为金黄色葡萄球菌的生长提供________________。培养基中加入质量分数为7.5%的NaCl利于金黄色葡萄球菌的筛选，原因是________________。
（2）上述培养基的灭菌方法是____________。在制作血平板时需等平板______后，方可加入血液，以防止______________。
（3）现将10 mL菌液进行梯度稀释，依次稀释成10^-1~10^-4的四个稀释样液，再取四个稀释样液各0.2mL分别接种到4组血平板上（每组3个，每个接种0.2mL），所用方法是________。在血平板上，金黄色葡萄球菌菌落的周围会出现____。若在10^-3组的3个血平板上，金黄色葡萄球菌菌落数分别为35、36和37，则每升水样中的活菌数约为_______。

【推荐3】尿酸氧化酶能分解尿酸（C₃H₄N₄O₃），为获取尿酸氧化酶高产菌株用以研制治疗高尿酸血症类药物，某科研小组欲依据下图操作步骤，从某海域土样中进行目标菌株的筛选。请回答下列问题：

(1)为筛选尿酸氧化酶高产菌株，需配制以下两种培养基：（注：海水晶是天然海水浓缩成的固体）
培养基A：X5g/L，葡萄糖1g/L，FePO₄0.1g/L，海水晶33.3g/L，pH7.5；
培养基B：X5g/L，葡萄糖3g/L，FePO₄0.1L，海水晶33.3g/L，琼脂10g/L，pH7.5.
两种培养基中，成分X应为__________，该培养基能筛选出目的菌株的原因是____________。培养基应采用______________法灭菌。
(2)研究人员进行步骤①的目的是____________。
(3)步骤③中取某个稀释度的样品涂布到培养基____________（填“A”或“B”）上，在适宜条件下培养有菌落出现。若没有菌落出现，其原因很可能有两种：一是____________，二是____________。
(4)研究人员从目的菌株中分离提取的尿酸氧化酶通常需要检测____________，以确定该酶的应用价值。

【推荐1】[生物——选修1：生物技术实践]
人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着生长，但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。现欲从海洋底泥中分离分解三丁基锡的微生物。回答下列问题：
（1）为了获得能降解三丁基锡的微生物菌种，可在被三丁基锡污染的海洋底泥中取样，并应选用以__为碳源的培养基进行选择培养。除含有碳源外，培养基还应含有________________、_______________、无机盐和蒸馏水等。
（2）实验过程中，玻璃器皿和金属用具可以采用干热灭菌法来灭菌，原因是_________。
（3）常用的微生物接种方法有两种，但只有_____________________可用于微生物的计数，运用该方法计数的结果往往比实际数目_______（填“高”或“低”）。在平板划线操作中，接种环在使用前要先灼烧，其目的是__________________________，第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始，其目的是________________________________。
（4）将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在含少量三丁基锡的相同培养液中培养（培养液中其他营养物质充裕、条件适宜），观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间，甲、乙、丙分别为33小时、15小时、46小时，则应选择微生物_______作为菌种进行后续培养。

【推荐2】土壤酶是由土壤微生物产生的，具有催化作用的一类蛋白质，如脲酶、蔗糖酶等。土壤酶易受到环境中外源物质（如除草剂、重金属、肥料等）的影响。科学家研究了氟磺胺草醚和甲咪唑烟酸两种除草剂对土壤中脲酶和蔗糖酶活性的影响。
（1）研究者从近年________（填“喷洒”或“未喷洒”）过除草剂的环境中选取表层土壤作为实验样品。
（2）各实验组称取200g的土壤置于棕色广口瓶中，分别添加等量的不同质量浓度的除草剂溶液，同时设置空白对照组。广口瓶用________ （填“脱脂棉”或“保鲜膜”）封口，置于恒温培养箱中培养。分别在培养不同天数后取样，测定土壤中脲酶和蔗糖酶的活性。结果如下表所示。

除草剂		脲酶活性				蔗糖酶活性
	处理时间 处理（mg/kg）	3天	9天	25天	40天	3天	9天	25天	40天
氟磺胺草醚	对照	1.78	1.94	2.33	2.77	11.2	11.5	10.0	10.1
	0.05	1.53	1.90	2.38	2.78	10.8	12.5	11.7	12.2
	0.5	1.43	1.93	2.43	2.89	10.4	12.5	11.6	10.9
	5	1.65	1.84	2.38	2.72	9.3	9.3	10.9	10.4
甲咪唑烟酸	对照	1.78	1.94	2.33	2.77	11.3	11.5	10.4	10.6
	0.05	1.58	2.08	2.40	2.50	10.9	10.8	11.1	11.3
	0.5	1.59	1.87	2.40	2.44	10.1	10.9	10.3	10.5
	5	1.65	1.97	2.39	2.41	10.3	10.0	10.5	11.9

（3）本实验的自变量是_____________________________。实验结果显示，两组除草剂中的______________________的各实验组对土壤脲酶活性的影响随时间变化，均呈现“抑制-激活-抑制”的趋势。对土壤蔗糖酶活性激活率最高的处理条件是__________。
（4）欲从上述土壤中筛选出蔗糖分解菌或尿素分解菌，则应将土壤浸出液采用__________法接种到经___________________灭菌法处理的相应的固体平板培养基上。

【推荐3】科研人员通过实验研发含盐低，同时又保持产品质量与风味的腐乳，过程如下：①筛选分离菌种；②菌种扩大培养；③将含菌种的液体喷洒在豆腐块上，然后培养､装瓶､腌制；④腐乳品质评定：通过氨基酸态氮含量和感官评价对腐乳品质进行综合评定，结果如图｡请分析回答｡

(1)豆腐块为毛霉的生长提供的营养物质有_____｡腐乳制作的原理主要是利用微生物产生的_____酶水解蛋白质和脂肪｡
(2)步骤①中，将待筛选的菌种接种到特定的选择培养基上进行分离，挑选菌种接种于酪蛋白培养基上筛选出_____酶活力高的毛霉菌株｡
(3)步骤②菌种扩大培养时先将毛霉接种在斜面培养基上，此时的培养基中需要添加_____做为凝固剂｡培养一段时间后将菌种制成悬液，加一定浓度的盐水调节菌种数｡这些培养基都需要经过_____灭菌｡
(4)步骤③中，装瓶时需加入卤汤，在配置卤汤时，一般将酒的含量控制在_____左右｡步骤④中，水解产生的氨基酸态氮含量可代表_____｡
(5)据图分析，盐含量为_____左右适宜制作腐乳｡盐含量不宜过低，其原因是盐含量过低_____｡

【推荐1】某除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，若长期使用会污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤，筛选出能高效降解该除草剂的细菌，某兴趣小组做了以下实验。已知该除草剂与某化学指示剂X结合显紫色，指示剂X不能与除草剂的降解产物结合，故在降解除草剂的菌落周围会形成无色的透明圈。回答下列问题：

(1)制备土壤浸出液后，须从土壤浸出液的上清液中蘸取菌液进行接种，其目的是_____________。平板中5区划线的末端_____________（填“能”或“不能”）与1区的划线接触。
(2)若平板上没有菌落生长，原因可能是_____________（答出点即可）。
(3)以除草剂为培养基的唯一氮源，其目的是_____________。经培养发现，在培养基上还有无透明圈的菌落，其原因可能是_____________。
(4)该小组在3个平板培养基上用另一种接种方法分别接种稀释倍数为10⁶的土壤浸出液0.1mL，其菌落数依次为156个、168个、174个，则1mL该土壤浸出液中含有的活菌数大约为_____________个。

【推荐2】谷氨酸棒状杆菌可用于微生物发酵工程生产谷氨酸，从而制取谷氨酸钠（味精）。如图为谷氨酸棒状杆菌合成谷氨酸的途径，通过发酵工程可以大量生产谷氨酸。回答下列问题：

(1)与酵母菌相比，谷氨酸棒状杆菌在结构上的主要特点是_______；谷氨酸发酵的培养基成分有豆饼水解液、玉米浆、尿素、磷酸氢二钾、硫酸镁、生物素等，从物理状态看，该培养基属于____________培养基。
(2)测定谷氨酸棒状杆菌数目可采用的计数方法有显微镜直接计数法和_______________，前者计数的结果比后者计数的结果值更____________（填“大”或“小”），原因是____________。

【推荐3】请回答下列有关微生物的问题：
⑴实验室中人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出不同的培养基供其生长繁殖。
①液体培养基中加入___________________常应用于微生物的分离和鉴定。
②各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、无机盐、____________________等。
③下列制备牛肉膏蛋白胨培养基的操作步骤中正确的是_____________
A．计算→称量→灭菌→溶化→倒平板            
B．计算→称量→倒平板→灭菌→溶化
C．计算→称量→溶化→灭菌→倒平板            
D．计算→溶化→灭菌→倒平板→称量
⑵下面甲、乙表为两种微生物的培养基配方

甲表：

乙表：

①如果要进行土壤中分解尿素的细菌的分离，则需要选择哪种培养基？_______，该培养基能分离尿素分解菌的原因是_________________________________________________。
②在该培养基中可加入_________指示剂，根据指示剂的颜色可鉴定该种细菌能够分解尿素。
③乙表所示的培养基可用于______________________________________________________。
④从功能上看，上述两种培养基均属于___________培养基。
⑶微生物的接种方法很多，最常用的是________________和_________________________。

【推荐1】对生活垃圾进行分类处理，是提高垃圾的资源价值和改善生活环境的重要措施。科研小组欲分离及培养若干种微生物用于处理湿垃圾，如剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
(1)科研小组从土壤中筛选产脂肪酶的菌株时，配制的培养基需要以___________为唯一碳源。
(2)单个细菌在平板上会形成菌落，研究人员通常可根据菌落的形状、大小、颜色等特征来初步区分不同种的微生物，原因是___________。
(3)为了测定细菌含量，将稀释倍数为的菌液均按0.1mL的用量各接种3个平板，在适宜条件下培养一段时间后，3个平板上长出的菌落数分别为42个、55个、38个，则每升菌液的活菌数约为___________个。活菌的实际数目往往比该方法测得的数据___________（填“多”“少”或“相等”），因为___________。
(4)科研小组从土壤中筛选淀粉分解菌时，加碘液染色后，选择培养基上出现了A、B和C三种菌落（如图所示）。若要得到淀粉酶活力最高的菌株，应选择___________菌落进一步纯化。经检测A菌落为硝化细菌， A 菌落能在此培养基上生长且没有形成透明圈的原因是___________。

【推荐2】为了应对干旱和强降雨等灾害性天气，很多城市增设了雨水截流储存和利用的设施，如布设于道路周边或地势较低区域的生物滞留池。生物滞留池内土壤、植物和微生物等构成了小型生态系统，经检测发现，生物滞留池内PAHs中的芘含量相对较高。研究者尝试从当地环境中筛选耐受菌的基础上，通过转基因技术获得高效降解污染物的工程菌。

(1)①从对照区域和生物滞留池中分别培养出占比较高的菌属，结果见图1、图2。在两个区域中均能检测出的菌属有__________个，此结果能够说明滞留池土壤中__________出现了明显的变化。
②在另一个筛选对芘具有耐受性的菌株的实验中，分离得到四个菌属中的菌株，其生长曲线见图3。研究人员欲从中选择一个构建工程菌。结合图1、图2所示结果，你认为应选择________________，理由是_____________________________________________。
(2)研究者将能高效降解芘的外源基因重组至所选受体菌的同时，还转入了含lac启动子的核酸酶基因。在半乳糖苷分子的诱导下该启动子会被激活，表达的核酸酶会将自身遗传物质降解进而发生菌体自毁。转入该基因在维护生态安全方面的意义是__________。

【推荐3】塑料给人们的生活带来了便利，但由于它的物理化学性质很稳定，又疏水，自然降解时间需要500年以上！在过去的50年里，全球塑料产量增加了20倍，在环境中留下了70亿吨的垃圾。北京航空航天大学教授杨军团队经过13年的潜心研究，发现黄粉虫肠道内的微生物能够降解塑料的最主要成分——聚苯乙烯。以下为他们的研究过程，请分析作答：
（1）分别用等量的麦麸（把小麦种子加工成面粉过程中余下的外皮，是黄粉虫喜爱的食物）和泡沫塑料喂食黄粉虫，30天后实验结果如图1和图2所示：

a. 据图1可知，饲喂30天后黄粉虫吃掉泡沫塑料_________克。
b. 据图2可知，泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫存活率________，说明________。
c. 为证明“聚苯乙烯是被黄粉虫吸收利用的”，请写出实验设计思路。_________
（2）给黄粉虫喂食对肠道菌群有很强抑制能力的庆大霉素，十天后，肠道里面的菌群数量降到零。再喂食聚苯乙烯，发现黄粉虫对聚苯乙烯的降解效率几乎为零。据此能得出的结论是____________。
（3） 研究人员最终从肠道菌群中分离出两种能分解聚苯乙烯的细菌，以下是实验过程，请补充完善分离实验的操作步骤。
a. 制备黄粉虫的肠道菌悬液；
b. 聚苯乙烯降解菌的富集和分离：将适量菌悬液加入含聚苯乙烯薄片的____（液体、固体）无碳培养基中培养，对照组的处理是_________；
c. 60天后，实验组的聚苯乙烯薄片明显变小变薄，将培养物用______法接种并培养得到单个菌落；
d. 对上述菌落进行筛选，得到对聚苯乙烯有较强降解能力的两种细菌，经鉴定为微小杆菌和金黄杆菌。