【推荐1】图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期（ G₁、S、G₂组成分裂间期，M 为分裂期）中的细胞核内 DNA 含量的变化曲线； 图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化（用特殊方法在一个培养基中测得），请据图作答

（1）图A处于有丝分裂______期，相当于B图（填字母）______期．
（2）此细胞在分裂末期能否出现细胞板______，理由是______．
（3）C图中的 DNA 含量为 2C～4C 之间的细胞，处在 B图的______ 期．
（4）用 DNA 合成抑制剂处理，C图中 DNA 含量为______（C）的细胞数量会增加．
（5）若A图是根尖分生区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是______和______，因为进行此生理活动需要提供______．

【推荐2】如图1为某动物细胞有丝分裂模式图，图2为有丝分裂不同时期每条染色体上DNA含量的变化曲线。请据图回答：
   
(1)一般情况下，图1中的乙细胞处于图2中____段，细胞乙中1号和2号染色体上携带的DNA是____（填“相同”或“不同”）的，原因是____。
(2)图2中BC段染色体数：染色单体数：DNA数=____，CD段产生的原因是____，若E时刻尚未进入下一个细胞周期，DE段对应的该动物细胞有____条染色体。
(3)与图示细胞分裂有关的细胞器主要有____（至少写出两个）。该细胞与高等植物细胞在有丝分裂过程的区别主要体现在图1中____细胞所处的时期。
(4)测定某种细胞的细胞周期长短时，通常需要考虑温度因素，这是因为____。

【推荐3】下图1为根据某二倍体哺乳动物细胞分裂过程中相关数据绘制的数学模型。真核细胞的细胞周期受多种物质的调节，其中CDK2-cyclinE能促进细胞从G₁期（DNA合成前期）进入S期（DNA合成期），如果细胞中的DNA受损，会发生下图2所示的调节过程。

(1)DNA发生损伤，通过活化p53蛋白，促进p21基因的__________过程，完成该过程所需的酶有____________________。p21蛋白与CDK2-cyclinE结合，使CDK2-cyclinE失活，失活的CDK2-cyclinE将导致处于图1中AB段的细胞比例__________（填“上升”、“下降”或“不变”）。
(2)研究发现，CDK2-cyclinE参与中心体复制的起始调控，如果中心体复制异常或细胞未能协调好中心体复制和DNA复制的关系，将形成单极或多极纺锤体，进而驱使染色体异常分离。
①中心体由__________________________________________________组成。中心体的复制发生在细胞周期的__________期。
②根据上述资料分析，纺锤体形成异常可能引起____________________变异（变异类型）。
(3)联会复合体（SC）是减数分裂过程中在一对同源染色体之间形成的一种梯状结构。如果在减数分裂Ⅰ前期的早期抑制DNA合成或蛋白质合成，则SC不能形成，并将导致同源染色体的配对过程受阻；也不会发生同源染色体片段的互换。研究发现，用RNA酶处理可使SC结构破坏。在减数分裂Ⅰ前期的晚期，联会复合体解体消失。下列分析合理的是__________

A．SC的组成成分有蛋白质、DNA、RNA

B．SC在姐妹染色单体分离时发挥重要作用

C．SC可能与同源染色体的联会、基因重组有关

D．减数分裂Ⅰ的前期可能合成某些DNA

【推荐1】图1表示某种高等动物（体细胞染色体数目为2n）在繁殖和个体发育过程中核DNA数目的变化，图2表示该种动物体内细胞进行某种细胞分裂时，核DNA、染色体、染色单体数目的变化，图3表示某一动物个体体内细胞处于若干特定细胞分裂时期的模式图，请据图分析回答：
   
(1)下列关于图1的描述正确的是（       ）

A．a~b段和e~f段都是间期，DNA正在复制

B．c点、d点、j点都是后期，姐妹染色单体正在分离

C．d~e段DNA数目增倍，是因为发生了受精作用

D．e~j段细胞中始终存在同源染色体

(2)若图1所示a~d段的细胞来自某高等动物雌性个体的卵巢，则b~c段的细胞名称是_______，该区段细胞中染色体∶染色单体∶DNA的比值为_______。
(3)图2所示的细胞分裂过程，联会和交叉互换发生在阶段（       ）

A．I

B．Ⅱ

C．Ⅲ

D．IV

(4)图1中的c~d段对应了图4中的阶段（       ）

A．II

B．III

C．IV

D．V

(5)根据图3中的_______（填编号）可以判断该动物的性别是_______，④所示细胞分裂产生的子细胞名称是_______。
(6)基因的自由组合发生在（       ）

A．图1中的b~c段	B．图2中的II过程
C．图1中的d~e段	D．图3中的细胞②

(7)与高等植物细胞的有丝分裂比较，高等动物细胞有丝分裂过程明显不同的是（       ）

A．间期有中心体的复制

B．前期核仁逐渐解体，核膜逐渐消失

C．末期在细胞的中央不会形成细胞板

D．后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中

【推荐2】下图甲、乙表示某植物的有丝分裂，其中图甲为有丝分裂过程中细胞核内DNA分子含量变化曲线图，图乙为有丝分裂各时期图像（顺序已打乱），请回答：

（1）图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是______段。
（2）图乙中细胞分裂的正确顺序是______。其中染色单体形成于图______，消失于图______。
（3）图乙中染色体（质）数与其他各图不同的是图______，引起不同的原因是______，此时有染色体______条，DNA分子______个，染色单体______条。

【推荐3】科学家用³²P的磷酸盐作为标记物标记某植物幼苗，追踪根尖细胞分裂情况，得到根尖分生区细胞连续分裂数据如下：

（1）细胞分裂具有周期性。一个细胞周期的时长是___________h，一个分裂间期时长可用数轴上字母___________表示。
（2）观察细胞分裂，画出了一个细胞的模式图（如图1）。该细胞是___________时期图像，染色体数：染色单体数：DNA数的比为__________，该时期染色体的主要变化是___________。

（3）若实验材料是蚕豆，体细胞中有12条染色体则1个根尖分生区细胞有丝分裂形成的两个子细胞各有___________条染色体，原因是______________________。

【推荐2】下图为某植物有丝分裂过程中的细胞示意图及每条染色体上DNA分子数的变化曲线图，请据图回答下列问题：
   
(1)图一作为一个细胞周期还缺少处于分裂间期的细胞简图，该时期细胞主要的物质变化是___________。
(2)图C中，由“1”所形成的结构，在进行有丝分裂的动物细胞内是如何形成的？__________________。图D中“2”指的是____________，其作用是______________________________。
(3)图二中AB段形成的原因是___________________；CD段形成的原因是________________________。BC段所对应的分裂时期是______________________。
(4)观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，剪取_________根尖，立即放入解离液中解离，其目的是__________。

【推荐3】在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，某同学制作的装片观察效果比较好，他将其中的某个视野放大拍照（图表示部分视野），同时发给5位同学观察细胞并计数，结果如表（单位：个）。回答下列问题：

学生	分裂间期	分裂期				总计
		前期	中期	后期	末期
甲	5	4	2	2	5	18
乙	5	4	2	3	5	19
丙	5	3	2	2	6	20
丁	6	3	2	2	5	18
戊	6	5	2	2	5	20

(1)图中按照细胞周期正确的排列顺序是________________（填序号）。
(2)图中的细胞取自洋葱根尖的_____区，显微镜下观察可见该区的细胞大多数处于分裂间期，其原因是_______________。
(3)核仁逐渐解体，核膜逐渐消失发生在图的_____（填序号），五位同学记录的中期细胞数一致，原因是_____________________________。
(4)持续观察②所示的细胞，_____(填“能”或“不能”)观察到该细胞进入下一个分裂期，其原因是____________________________________。
(5)乙同学制作的装片在显微镜下观察效果没有该同学的好，他装片上的细胞分散，但染色体着色很浅不清楚，请分析乙同学在操作中漏做了_______步骤。

【推荐1】国家食品药品监督管理局在抽检某系列奶粉时发现：该系列奶粉是用80%的麦芽糊精和20%的奶粉简单勾兑而成的，婴儿喜欢吃却得不到足够的蛋白质营养，属于不合格产品。
回答下列问题：
(1)劣质奶粉中含有大量还原糖，如果用斐林试剂鉴定，则该试剂与待测样液在试管中混合均匀后，还必须经过______处理，预计试管中混合液的颜色变化是______。
(2)如果要鉴定劣质奶粉中是否含有蛋白质，应选用的试剂是______。
(3)评价奶粉营养价值高低的主要标准是看其中必需氨基酸的种类和含量。赖氨酸是人体必需氨基酸，缺乏则会影响人体内蛋白质的合成，出现营养不良的症状。赖氨酸是不是小白鼠的必需氨基酸呢？某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究。请补充并完善他们的实验原理和实验方案。
材料和用具：20只生长发育状况相同的正常幼年小白鼠、分装在不同试剂瓶中的21种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等。
实验原理：必需氨基酸是动物体内不能合成的，只能从食物中获得的氨基酸。当动物缺乏必需氨基酸时，就会影响体内蛋白质的合成，出现营养不良、体重增加缓慢等症状。
实验方案：①配食：取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入含量和比例适宜的21种氨基酸，配制成食物A（对照组）：______配制成食物B。
②分组：将20只小白鼠平均分成甲、乙两组，分别称量其体重。
③饲喂：甲组每天饲喂适量的食物A；乙组每天饲喂与甲组食物A等量的食物B．两组小白鼠其他饲养条件相同。
④观测：饲喂一段时间后，分别称量甲、乙两组小白鼠的体重，计算______。
实验结果预测及结论：若______，则说明赖氨酸不是小白鼠体内的必需氨基酸。若______，则说明赖氨酸是小白鼠体内的必需氨基酸。

【推荐2】材料一：三聚氰胺是一种重要的有机化工原料，其分子式为C₃H₆N₆，低毒，动物长期摄入三聚氰胺会对生殖/泌尿系统造成损害，膀胱、肾部结石，并可进一步诱发膀胱癌。
材料二：食品工业中常常需要检测蛋白质的含量，但是直接测量蛋白质的含量在技术上比较复杂，成本较高，不适合大范围推广，所以业界常常使用一种叫做“凯氏定氮法”的方法，即通过测定食品中氮原子的含量来间接推算蛋白质的含量。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）从化学组成上看，三聚氰胺与蛋白质含有的共同元素有____________，蛋白质的基本组成单位的结构通式为：____________。
（2）在实验室中可以通过____________来检测蛋白质。
（3）据报导，小动物食用了含有被三聚氰胺污染的食品后导致肾衰竭死亡，某课题小组为验证含有被三聚氰胺污染的食品的危害，做了如下实验：
第一步：选取生理状况相同的小鼠若干只，________________________。
第二步：甲组每天____________，乙组每天____________，其他条件相同且适宜。
第三步：一段时间后，检测小鼠的健康状况，统计各组小鼠死亡的数目。
请分析：
预测实验结果：____________________________________________________________。

【推荐3】在动物激素中,有些种类是内分泌细胞通过囊泡分泌的,另一些种类则不需要通过囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在两条途径:激素合成后随即被释放到细胞外,称为组成型分泌途径;激素合成后暂时储存在细胞内,受到胞外信号刺激时再释放出去,称为调节型分泌途径。研究者据此提出实验思路如下:
Ⅰ.实验分组:(培养液中葡萄糖浓度为150 mg/dL)
甲组:培养液 + 胰岛B细胞 + ①　　　
乙组:培养液 + 胰岛B细胞 + X物质(蛋白质合成抑制剂,用生理盐水配制)
丙组:培养液 + 胰岛B细胞 + Y物质(细胞内囊泡运输抑制剂,用生理盐水配制)
Ⅱ.适宜条件下培养合适时间,检测各组培养液中②　　　　的含量。请回答:
(1)实验目的:_____。
(2)设置丙组的作用是研究_____。
(3)题中①是______,②是____。葡萄糖浓度采用150 mg/dL的作用是____。
(4)若胰岛素是胰岛β细胞通过囊泡分泌的,请将下列表格填写完整。

序号	预期检测结果	结论
一	甲、乙两组检测结果一致	胰岛素只存在③____分泌途径
二	甲组检测结果:④____;乙组检测结果:⑤_____	胰岛素只存在组成型分泌途径
三	(两组检测结果在坐标系中用柱形图表示)	胰岛素存在两条分泌途径

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