(I)为了探究温度、光照强度对植物吸收CO2速率的影响,某兴趣小组在适宜的CO2浓度下,分别用两种温度(用t表示,且t1>t2)和不同的光照强度对某植物进行光合作用实验,得到如下图所示的结果:
⑴ 光照强度在a ~k范围内,限制该植物吸收CO2的速率的主要环境因素是__________ ;
⑵ 如果该植物吸收CO2的速率以摩尔数 / 单位时间来表示,那么在光照强度为g、温度为t1时,该植物产生O2的速率是_____________ 摩尔/单位时间。
⑶ 在光照强度为k的情况下, 该兴趣小组根据实验结果,得出“此植物在温度为t1时,吸收CO2的速率最大”的结论。但是仅依据图示结果,就得出上述结论并不妥当。请你在该兴趣小组的实验基础上提出改进思路:在___________ 范围内设置温度梯度,光照为________ 进行实验。
II.某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的干重变化,结果如图所示。据图分析:
(1)第2~6 d,种子从外界吸收水,参与细胞内生化反应,导致干重增加。6 d后种子干重减少的主要原因是________________ 。
(2)种皮未突破前,种子以无氧呼吸为主,第4 d,实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1∶3,此时大豆细胞内有机物酒精增多,产生酒精的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是________________ 。第________ d,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当。
III.为探究菠菜叶片的光合作用和细胞呼吸,进行了如下实验,操作流程及记录结果如下(单位:mg):
从上表信息可知,在26℃-29℃之间,随着温度的升高,呼吸作用趋势是___________ ,实际光合强度变化趋势是_________________ 。如果恒温在上表某一温度,维持10小时光照,14小时黑暗,菠菜能最大限度增加的质量是_________________ mg。
⑴ 光照强度在a ~k范围内,限制该植物吸收CO2的速率的主要环境因素是
⑵ 如果该植物吸收CO2的速率以摩尔数 / 单位时间来表示,那么在光照强度为g、温度为t1时,该植物产生O2的速率是
⑶ 在光照强度为k的情况下, 该兴趣小组根据实验结果,得出“此植物在温度为t1时,吸收CO2的速率最大”的结论。但是仅依据图示结果,就得出上述结论并不妥当。请你在该兴趣小组的实验基础上提出改进思路:在
II.某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的干重变化,结果如图所示。据图分析:
(1)第2~6 d,种子从外界吸收水,参与细胞内生化反应,导致干重增加。6 d后种子干重减少的主要原因是
(2)种皮未突破前,种子以无氧呼吸为主,第4 d,实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1∶3,此时大豆细胞内有机物酒精增多,产生酒精的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是
III.为探究菠菜叶片的光合作用和细胞呼吸,进行了如下实验,操作流程及记录结果如下(单位:mg):
从上表信息可知,在26℃-29℃之间,随着温度的升高,呼吸作用趋势是
更新时间:2018-09-19 18:17:20
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【推荐1】冰叶日中花在受到周期性干旱、高温等逆境胁迫时,其光合作用能够从C3途径(卡尔文循环)转变为CAM途径(图1所示),从而大大降低蒸腾作用,这类抗性被称为胁迫避免。请回答下列问题:
(1)冰叶日中花卡尔文循环发生的场所是________ ,包括CO2固定、________ 和________ 三个阶段,________ 为该循环提供能量。
(2)冰叶日中花在适宜条件下,白天气孔处于________ 状态,CO2与________ 结合进入________ (选填“C3途径”或“CAM途径”);在逆境胁迫下,白天光合作用所需的CO2来自________ 。冰叶日中花的胁迫避免是________ 的结果。
(3)图2为玉米、甘蔗等植物光合作用的C4途径,与CAM途径相比,其在固定CO2的时间和场所的差异是________ 。
(1)冰叶日中花卡尔文循环发生的场所是
(2)冰叶日中花在适宜条件下,白天气孔处于
(3)图2为玉米、甘蔗等植物光合作用的C4途径,与CAM途径相比,其在固定CO2的时间和场所的差异是
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【推荐2】下图甲是采用黑、白瓶法(黑瓶不透光),分别测定某池塘夏季白天不同深度水层每小时的平均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池深度(假定不同深度的水温不变),横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2·h);图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题:
(1)黑瓶中的水藻及水深4 m时白瓶中的水藻都不能进行光合作用,此时水藻产生ATP的结构有________ 。
(2)白瓶中测得的O2变化量为净光合作用产生量,则光照适宜时,水深2 m处每平方米的水藻1小时制造的O2的总量为_______ 。
(3)白瓶在水深3 m时,O2的变化量为0,表明在此深度时,水藻的光合速率_______ (填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率,若将白瓶水藻从3 m处移到2 m处,则短时间内水藻细胞中C3的含量将_______ 。
(4)若图乙实验中将试管向右移,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的主要原因是_________________________________________________ 。
(1)黑瓶中的水藻及水深4 m时白瓶中的水藻都不能进行光合作用,此时水藻产生ATP的结构有
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(3)白瓶在水深3 m时,O2的变化量为0,表明在此深度时,水藻的光合速率
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【推荐3】CO2浓度增加会对植物光合作用速率产生影响。研究人员以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作为实验材料,分别进行三种不同实验处理,甲组提供大气CO2浓度(375μ.mol·mor'),乙组提供CO2浓度倍增环境(750μmol·mo'),丙组先在CO2浓度倍增的环境中培养60d,测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长过程保证充足的水分供应,选择晴天上午测定各组的光合作用速率。结果如下图所示
(1)CO2浓度增加,几种农作物光合作用速率发生的变化是_____________________ ;出现这种变化的原因是_______________________ 。
(2)在CO2浓度倍增时,光合作用速率并未倍增,此时限制光合作用速率增加的因素可能是_______________________ 。
(3)丙组的光合作用速率比甲组_______________ ,有人推测可能是因为作物长期处于高浓度CO2环境而降低了_______________________________________ 。
(4)某同学想利用纸层析法探究几种不同农作物的光合色素种类和含量的差异,可用______________ 提取色素,同时需要加入___________ 以保护色素不被破坏,经纸层析法分离后,可比较 ________________________________ 进行初步判断。
(1)CO2浓度增加,几种农作物光合作用速率发生的变化是
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【推荐1】为探究环境因素对水稻苗光合作用强度的影响,研究人员将水稻苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图1所示。
实验原理:装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:①调节天平平衡;②用100W的灯泡作为光源,先将灯泡置于距装置20cm处,15min后观察并记录指针偏转方向和格数;③加大灯泡与装置间距离,过15min再观察记录;④连续重复步骤③。
实验结果如图2所示,回答下列问题:
(1)请为该实验拟定一个合适的课题:____________________________________ 。
(2)图1装置中,A、B瓶除了水稻苗存活状态不同外,其它条件都要相同且适宜的目的是控制__________ ,实验过程中光照强弱可通过_______________ 来控制。
(3)请据实验结果分析回答:
①B点与A点比较,光合作用强度较大的是____ 点,
②C点表示的是_______________ ,C点与D点相比积累有机物较多的点是_____ 点。
③CD段形成的原因是________________ ,与B点相比较,D点指针向______ 偏转,此时指针位于天平原点0的____________ 侧。
(4)若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度,需要对此装置进行______________ 处理。
实验原理:装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:①调节天平平衡;②用100W的灯泡作为光源,先将灯泡置于距装置20cm处,15min后观察并记录指针偏转方向和格数;③加大灯泡与装置间距离,过15min再观察记录;④连续重复步骤③。
实验结果如图2所示,回答下列问题:
(1)请为该实验拟定一个合适的课题:
(2)图1装置中,A、B瓶除了水稻苗存活状态不同外,其它条件都要相同且适宜的目的是控制
(3)请据实验结果分析回答:
①B点与A点比较,光合作用强度较大的是
②C点表示的是
③CD段形成的原因是
(4)若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度,需要对此装置进行
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【推荐2】取7株各有5个叶片、株高相近的西红柿植株,分别放在25 ℃的密闭玻璃容器内。实验开始先测定CO2浓度,12小时后,再测定CO2浓度,且以7种不同光照强度(正常自然光照为100%)进行实验。实验装置如图,实验结果见表格:
请回答下列问题:
(1)实验的目的是____________________________________________________ 。
(2)依据上表所测数据,用曲线图表示净光合作用强度变化趋势。__________ (标明相应数据)
(3)评价该实验设计运用实验原则的合理性_____________________________ 。
(4)若要进一步实验确定哪种光照强度最好。除上述实验评价外,还有的合理建议是______________________________________________ 。
序号 | 光照强度(%) | CO2浓度(%) | |
开始时 | 12 h后 | ||
1 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 10 | 0.35 | 0.342 |
3 | 20 | 0.35 | 0.306 |
4 | 40 | 0.35 | 0.289 |
5 | 60 | 0.35 | 0.282 |
6 | 80 | 0.35 | 0.280 |
7 | 95 | 0.35 | 0.279 |
请回答下列问题:
(1)实验的目的是
(2)依据上表所测数据,用曲线图表示净光合作用强度变化趋势。
(3)评价该实验设计运用实验原则的合理性
(4)若要进一步实验确定哪种光照强度最好。除上述实验评价外,还有的合理建议是
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【推荐3】草莓色泽鲜艳,甜美爽口。某实验小组为探究CO2浓度和温度对草莓光合作用的影响,设置了甲(700μmol.mL-1CO2+25℃)、乙(700μmol.mL-1CO2+20℃)和丙(350μmol.mL-1CO2+20℃)三个实验组,并测量在不同光照强度条件下草莓的光合速率,结果如图所示。回答下列问题:
(1)植物光合色素吸收光能的用途,一方面是将水分解为_________ 和H+,同时形成__________ ;另一方面是在有关酶的催化下,形成ATP。叶绿体基质中的C,接受光反应产生的能源物质释放的能量,形成还原C3,进而转化为糖类和C5。在光合作用的过程中,能量的转换形式为__________ 。
(2)在A点条件下,甲组草莓固定CO2的速率__________ (填“大于”、“等于”或“小于”)乙组草莓固定CO2的速率,原因是__________ 。
(3)限制丙组草莓B点光合速率的环境因素是__________ ;与丙组相比,乙组需要更强的光照强度才能达到光饱和点的原因是__________ 。
(1)植物光合色素吸收光能的用途,一方面是将水分解为
(2)在A点条件下,甲组草莓固定CO2的速率
(3)限制丙组草莓B点光合速率的环境因素是
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【推荐1】某实验小组同学欲探究夏季晴天某植物的光合作用变化情况。取该植物放在密闭玻璃罩内,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同,用CO2测定仪测得一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况,绘制成如图的曲线,请回答相关问题:
(1)该植物开始和结束光合作用的点分别为___________ ,c点时叶绿体光合作用产生的氧气量约为____________ mg/h。
(2)在g点时,叶肉细胞中光合作用____________ (> = <)呼吸作用。若进入秋季,g点的移动情况为_________________ 。
(3)ce段与fg段CO2吸收量下降的原因是否相同?请说明理由______________ ,一昼夜之后,该植株干重变化情况为_______________ (增加、不变、下降、无法判断)。
(1)该植物开始和结束光合作用的点分别为
(2)在g点时,叶肉细胞中光合作用
(3)ce段与fg段CO2吸收量下降的原因是否相同?请说明理由
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【推荐2】图1为植物细胞内某些生理过程示意图;图2为甲、乙两种植物在不同光照强度下的光合速率的曲线,请分析回答相关问题。
(1)图1过程中③④进行的场所分别是________ 、________ ,其中有氧呼吸过程是________ (用序号表示),写出有氧呼吸的总反应式:________________ 。
(2)图2中,如果甲、乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是________ ,在晴转阴瞬间,叶肉细胞中相对量的变化趋势是________ 。光照强度为10千勒克斯时,甲、乙植物的实际光合作用速率差值为______
(1)图1过程中③④进行的场所分别是
(2)图2中,如果甲、乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是
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【推荐3】理论上有多种方法可用来测定植物的总光合作用速率,结合题意回答问题:
(1)在光照适宜、温度恒定的条件下,用图一的实验装置测量一小时内密闭容器中CO2的变化量并绘成如图二所示的曲线
(2)在图三中,将某一植株上对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移。用适宜光照射6h后,在U和V的对应部位截取等面积的叶片,烘干称重,分别为MU和MV(单位:mg)。则该植物细胞实际光合作用速率为______ mg/h。
(3)取同一植物形态、大小、长势均相同的两个叶片,用图四的装置进行实验(不考虑其他外界因素的影响)。在相同的温度下处理6h后,测得甲乙装置中液滴移动的距离分别为L1和L2(单位:ml),则实验条件下该植物实际光合作用速率为______ ml/h。
(1)在光照适宜、温度恒定的条件下,用图一的实验装置测量一小时内密闭容器中CO2的变化量并绘成如图二所示的曲线
(2)在图三中,将某一植株上对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移。用适宜光照射6h后,在U和V的对应部位截取等面积的叶片,烘干称重,分别为MU和MV(单位:mg)。则该植物细胞实际光合作用速率为
(3)取同一植物形态、大小、长势均相同的两个叶片,用图四的装置进行实验(不考虑其他外界因素的影响)。在相同的温度下处理6h后,测得甲乙装置中液滴移动的距离分别为L1和L2(单位:ml),则实验条件下该植物实际光合作用速率为
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【推荐1】图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度实验示意图,图乙为测量结果,请据图回答下列问题:
(1)图甲B容器中装的溶液是__________ ,目的是__________ 。
(2)当光照强度维持在lkLx时,图甲中的有色液体__________ 侧(C/D)较高。
(3)图乙中的E点的生理意义是______________________________________________ ,此时实际光合速率为__________ mg/100cm叶面积·小时;适当增加密封瓶内CO2浓度,F点向__________ 移动。
(1)图甲B容器中装的溶液是
(2)当光照强度维持在lkLx时,图甲中的有色液体
(3)图乙中的E点的生理意义是
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【推荐2】为了提高设施农业的经济效益,科研人员对温室栽种的作物进行了相关研究。表中数据为在密闭实验装置内,给予不同光照强度时所测到的该作物氧气释放量;图1表示该作物相对光合速率(即不同叶龄时的净光合速率与B点时的比值)与叶龄的关系,A点表示幼叶成折叠状,B点表示叶片充分展开;图2中曲线1、2分别表示作物在适宜的光照强度下不同温度时的实际光合量和净光合量。请回答:
(1)光合作用中,植物细胞在叶绿体的_______________ 产生氧气;暗反应中,CO2与C5结合,形成的C3被还原成糖需要______________ 提供能量,最终实现了光能转化成为__________________ 。在细胞呼吸过程中,随着糖等有机物的氧化分解,该能量转化为________________ 。
(2)由表可知,在光照强度为4klux时,该作物光合作用的实际产氧量为____________ uL/cm2叶面·min。
(3)图1中AB段相对光合速率上升,从光反应角度分析原因是______________ ,CD段相对光合速率明显下降的原因是__________________ 。
(4)由图2分析,假如植物生活在12小时光照,12小时黑暗的环境中,则在环境温度高于约________ 时该植物就不能正常生长,原因是_______________________ 。
(5)根据以上研究结果,该温室作物白天生长的最佳环境条件是______________ 。
光照强度(klux) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
O2释放量(uL/cm2·min) | ﹣0.2 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
(1)光合作用中,植物细胞在叶绿体的
(2)由表可知,在光照强度为4klux时,该作物光合作用的实际产氧量为
(3)图1中AB段相对光合速率上升,从光反应角度分析原因是
(4)由图2分析,假如植物生活在12小时光照,12小时黑暗的环境中,则在环境温度高于约
(5)根据以上研究结果,该温室作物白天生长的最佳环境条件是
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【推荐3】下图是轮叶黑藻细胞光合作用相关过程示意图。研究表明:水中CO₂浓度降低能诱导轮叶黑藻(一种沉水植物)光合途径由C₃向C₄途径转变,C₄途径可使轮叶黑藻适应低CO₂浓度的环境,而且两条途径在同一细胞中进行。请据图回答问题:
(1)当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的数量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在__________ (填“种群”、“群落”或“生态系统”)水平上研究的结果。
(2)为图中物质A的还原提供能量的是_________________ 。图中催化CO₂固定的两种酶(PEP羧化酶、 Rubisco)中,与CO₂亲和力较高的是PEP羧化酶,这是 ____________ 的结果,意义是___________________ 。
(3)轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有____________________ 。
(4)黑藻是一种常见的沉水高等植物,某实验小组利用黑藻进行如下实验,请分析并回答:
该实验的目的是④____________________________________________________________ 。
(1)当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的数量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在
(2)为图中物质A的还原提供能量的是
(3)轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有
(4)黑藻是一种常见的沉水高等植物,某实验小组利用黑藻进行如下实验,请分析并回答:
实验步骤的目的 | 主要实验步骤 | |||||
材料准备 | 取若干盛有一定量浓度为1%的① | |||||
② | 甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯,分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组,对丁组玻璃瓶进行遮光处理,其他条件相同且适宜,培养一段时间 | |||||
实验数据记录 | 组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
瓶内氧气的变化速率(mg•h-1) | 6.47 | 4.22 | 1.98 | -2.14 | ||
实验结果分析 | 甲到丙瓶内氧气的释放速率可以表示这段时间内黑藻的③ |
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