【推荐1】现有某种基因型为AaBb的雌性动物（2n = 12），研究人员对该动物进行有丝分裂和减数分裂细胞中的染色体形态、数目和分布进行了观察分析，其中甲图为其细胞分裂某一时期的示意图（仅包含部分染色体），乙图中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请据图回答下列问题：

（1）图甲中细胞分裂的方式和时期是_____________，细胞名称为_____________。在产生甲细胞的过程中可形成______个四分体，该细胞中a基因出现的原因最可能是_______________________（写出时期和具体原因）。
（2）图乙中，a可表示的细胞时期是_________________，a、b、c、d、e各时期可能不存在同源染色体的有_____________（填字母）。
（3）该动物卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期，待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍，可用于诱导三倍体。现有3组实验:用细胞松弛素分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是_____________，理由是_______________________________________。

【推荐2】决定玉米籽粒有色(C）和无色(c）、淀粉质(Wx）和蜡质(wx）的基因位于9号染色体上，结构异常的9号染色体一端有染色体结节，另一端有来自8号染色体的片段（见图1，结节会随C基因转移，片段会随wx基因转移）。科学家利用玉米染色体的特殊性进行了相关研究。请回答问题：

（1）8号染色体的片段转移到9号染色体上的变异现象称为_____________。
（2）图2中的母本在减数分裂形成配子时，这两对基因所在的染色体_____________（填“能”或“不能”）发生联会。
（3）图2中的亲本杂交时，F₁出现了四种表现型，其中有表现型为无色蜡质的个体，则可确定亲代_____________细胞在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间发生了_____________ ，产生了基因型为_____________的重组型配子。
（4）由于异常的9号染色体上有_______________________________________作为C和wx的细胞学标记，所以可在显微镜下通过观察染色体来研究两对基因的重组现象。将F₁中表现型为无色蜡质个体的组织细胞制成临时装片观察，观察到_______________________________________的染色体，可作为基因重组的细胞学证据。

【推荐1】某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性，抗病(T)对染病(t)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因独立遗传，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型
分别为：①AATTdd   ② AattDD   ③ Aattdd   ④aattdd
请完成下列问题。
(1)若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，可选择亲本①与____或____杂交。
(2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本____和____杂交。
(3)若培育糯性抗病优良品种,应选用____和____亲本杂交。
(4)将②和④杂交后所得的F₁的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后，置于显微镜下观察，将会看到____种类型的花粉,且比例为____。

【推荐2】玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过实验判断该相对性状的显隐性。
（1）甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，分别单独隔离种植，观察子一代性状。若子一代发生性状分离，则亲本为________性状；若子一代未发生性状分离，则需要_________________________________________________________。
（2）乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，观察子代性状，请帮助预测实验结果及得出相应结论。______________________________。

【推荐3】萤火虫曾被视为七夕的浪漫礼物。如今却由于人们的大量采集与买卖而导致数量锐减，拯救萤火虫，刻不容缓。回答下列问题：
（1）萤火虫的发光需要荧光素、荧光酶以及ATP等多种物质，其中ATP主要在细胞中的_________（填具体的生物膜结构）产生，其发挥作用的机理是远离由___________构成的腺苷的高能磷酸键水解，释放能量。

（2）萤火虫的体色由位于2号染色体上的一组复等位基因A⁺（红色）、A（黄色）、a（棕色）控制，且A⁺A⁺个体在胚胎期致死；只有基因B存在时，上述体色才能表现，否则表现为黑色。现有红色萤火虫（甲）与黑色萤火虫（乙）杂交，F₁中红色：棕色=2:1，则亲本的基因型为_____________，F₁中棕色个体交配产生F₂中黑色个体的概率是____________。
（3）欲判断B、b基因是否位于2号染色体上，现利用F₁萤火虫设计如下实验，请预测实验结果（不考虑交叉互换）：
①实验方案:取F_l中一只红色雄性萤火虫与F₁中多只棕色雌性萤火虫进行交配，统计子代的表现型及比例。
②结果预测及结论：
a．若子代表现型及比例为___________，则B、b基因不在2号染色体上。
b．若子代表现型及比例为____________，则B、b基因在2号染色体上。

【推荐1】某XY型性别决定的雌雄异株植物（2N=24）的叶形受三对等位基因D/d、E/e、F/f控制。当显性基因D、E、F同时存在时表型为心形叶，其余情况均为卵形叶。一株纯合的心形叶雌株与隐性纯合卵形叶雄株杂交得F₁，F₁雌雄株随机传粉得到F₂。回答下列问题：
(1)若三对等位基因均位于常染色体上且独立遗传，则F₂中表型为心形叶的植株的基因型有__________种，表型为卵形叶的植株中纯合子所占的比例为__________。
(2)若三对等位基因均位于常染色体上，已知F₁产生的配子如下表所示。

配子	DEF	DeF	dEF	deF	DEf	Def	dEf	def
占比	21%	4%	4%	21%	21%	4%	4%	21%

请在下图细胞中将F₁的三对基因在染色体上的位置画出来__________。并据此分析F₁测交后代的表型及比例为__________。

(3)若三对基因中有一对位于X染色体上，另外两对基因在常染色体上且独立遗传，F₁雌雄株随机传粉得到的F₂雌株中心形叶占__________。
(4)该植物种皮颜色由A、a与R、r两对位于常染色体上独立遗传的基因控制，A、R同时存在时种皮为红色，缺少A或R时种皮为白色。红色种皮的植株与白色种皮的植株杂交结出的种子中红皮：白皮=3：5，推测白皮亲本的基因型是__________。

【推荐2】某XY型雌雄异株的植物，其叶形有披针、矩圆和锯齿三种。为了研究其叶形的遗传方式，将纯合亲本杂交得到F₁，然后让F₁中雌雄个体杂交，结果见下表（第一对基因用A、a表示，第二对基因用B、b表示……）。

组别	亲代	F1	F2
实验一	锯齿♀×矩圆♂	锯齿♂：披针♀=1:1	矩圆：锯齿：披针=1:3:3
实验二	矩圆♀×锯齿♂	全是披针且雌雄比例相等	矩圆：锯齿：披针=3:3:9

(1)叶形至少由________对等位基因控制，其遗传________（填“符合”或“不符合”）自由组合定律，判断的依据为________________。
(2)实验一中父本、母本基因型分别为________和________。实验二F₂中纯合子的比例为________，纯合子中雌株的比例为________。
(3)该植物花色有白色、红色和紫色三种，受常染色体上独立遗传的两对等位基因R、r和P、p控制，让紫色花纯合子与红色花纯合子杂交，得到F₁全为紫色花。假设具体调控过程如图所示，当生物体内有两种酶同时竞争一种底物时，与底物亲和性弱的酶无法发挥作用。


利用上述已有个体设计实验验证假设，写出实验思路、预期结果和结论。________________。

【推荐3】果蝇的有翅和无翅由等位基因A/a控制，长翅和短翅由另一对等位基因B/b控制。现将纯合长翅雄蝇和纯合无翅雌蝇杂交，F₁雌蝇全为长翅、雄蝇全为短翅。让F₁雌、雄蝇随机交配得到F₂，F₂雌蝇、雄蝇的表型及比例如下表所示。回答下列问题：

	长翅	短翅	无翅
雌蝇	1/6	3/12	1/12
雄蝇	1/6	3/12	1/12

(1)果蝇的有翅为____（填“显性”或“隐性”）性状，亲本的基因型分别为____。
(2)F₂的表型及比例异常，是因为F₁中____（填“雌”或“雄”）果蝇产生的____配子致死。
(3)F₂中长翅雌果蝇与短翅雄果蝇随机交配，F₃无翅果蝇的基因型共____种。
(4)为了验证（2）的说法，请以上述的果蝇为实验材料设计实验，写出实验思路及预期结果：实验思路：____；预期结果：____。

【推荐2】某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因（用Dd、Ii、Rr表示）控制。研究发现，体细胞中r基因数多于R时，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体。基因控制花色色素合成的途径如图甲所示；粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其他基因数量与染色体均正常）如图乙所示。请据图回答：

（1）若某正常红花植株自交后代出现了两种表现型，则子代中表现型的比例为_______。正常情况下，甲图中白花植株的基因型有_______种。
（2）现有已知基因组成为纯种的正常植株若干，请利用上述材料设计一个最简便的杂交实验，以确定iiDdRrr植株属于图乙中的哪一种突变体(假设实验过程中不存在突变与染色体互换，各型配子活力相同）。
实验步骤:让该突变体与基因型为________的植株杂交，观察并统计子代的表现型与比例。
结果预测：
Ⅰ.若子代中红花、粉红花与白花植株的比例为1:0:1，则其为突变体①。
Ⅱ.若子代中红花、粉红花与白花植株的比例为____________，则其为突变体②。
Ⅲ.若子代中红花、粉红花与白花植株的比例为____________，则其为突变体③。

【推荐3】“中国小麦远缘杂交之父”李振声院士及其团队首创全新育种方法，为小麦染色体工程育种开辟了新途径。
       
(1)单体小麦和缺体小麦是小麦育种和遗传分析的基础材料。单体比正常个体少一条染色体，缺体比正常个体少一对同源染色体。普通小麦含有42条染色体，也可被视为二倍体（用2N=42W表示），若不考虑同源染色体之间的差异，普通小麦共有____________种缺体。
(2)研究团队利用带有蓝粒性状标记的单体小麦（图1），选育出能稳定遗传的可育缺体小麦。蓝粒单体小麦（E代表携带蓝粒基因的染色体）自交以后，产生三种染色体组成的后代，即：40W+E、____________。由于蓝粒性状具剂量效应，会出现三种表现型，即白粒、蓝粒和深蓝粒，其中____________粒小麦为缺体小麦。自交后，筛选得到了育性高的株系4D缺体（缺少4号染色体）。
(3)二倍体黑麦（2N=14R）是小麦的近缘物种，耐旱耐寒和抗病能力都很强。为引入黑麦优良性状培育异种染色体代换的小麦新品种，研究人员进行了杂交实验，如图2。
以4D缺体小麦为母本，经过人工去雄后授以黑麦花粉，所得F₁代体细胞含有_________条染色体。由于F₁雌雄都不育，用图中①_________处理F₁幼苗使其染色体加倍。经过细胞学观察，选择_________条染色体的F₁植株进行回交。
(4)育种专家在小麦培育过程中偶然发现一株隐性纯合突变体，为判断此隐性突变基因的位置（在几号染色体上），提出你的实验思路：利用各种单体小麦植株作为_________（填“母本”或“父本”）分别与该突变体个体杂交，若某种单体的子代中____________（填“出现”或“不出现”）隐性突变类型，则此基因在相应的染色体上。