下列有关使用光学显微镜进行观察的实验操作或实验现象的描述中,正确的是
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2019-09-11 11:42:41
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单选题-单选
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适中
(0.65)
【推荐1】下列关于生物膜系统结构与功能探究实验的实验原理、设计思路正确的是( )
选项 | 实验课题 | 实验原理 | 实验思路 |
A | 验证细胞膜(生物膜)的主要成分有蛋白质 | 生物组织中的蛋白质鉴定 | 提取细胞膜,加入双缩脲试剂,加热显紫色 |
B | 探究细胞膜(生物膜)是否为选择透过性膜 | 细胞需要的小分子或离子可进入细胞,不需要的分子或离子不能进入 | 利用蛋壳膜制备渗透装置,淀粉溶液、碘液、葡萄糖、斐林试剂、水浴锅等 |
C | 探究细胞膜物质跨膜运输的方式及特点 | 主动运输需要能量和载体,协助扩散需要载体蛋白 | 将蛋白合成抑制剂加入培养液培养植株;现察植物对离子的吸收情况 |
D | 探究分泌蛋白合成和分泌的过程 | 分泌蛋白合成和分泌需各种细胞器的分工合作 | 在培养液中加入相应的实验试剂,阻止动物B细胞中特定细胞器的作用,检测是否能产生抗体 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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适中
(0.65)
【推荐2】下列有关实验操作的叙述中,正确的是
A.用双缩脲试剂对苹果匀浆进行检测,可出现紫色反应 |
B.进行酵母菌计数时,将培养液滴于计数室,然后盖上盖玻片 |
C.观察细胞中的线粒体,将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后再染色 |
D.制作生态缸时,放置的植物和动物的种类及数量越多生态缸越稳定 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】用物质的量浓度为2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞,观察细胞的质壁分离现象,得到其原生质体(植物细胞去掉细胞壁后剩下的结构)体积变化情况如下图所示。下列有关叙述正确的( )
A.该植物的所有活细胞都能发生明显的质壁分离现象 |
B.A→B段的变化是因为细胞失水,导致原生质体体积减小 |
C.B→D 原生质体体积趋于稳定,无水分子通过原生质层 |
D.C点时乙二醇开始进入细胞,细胞开始发生质壁分离复原 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列关于生物实验说法正确的是( )
A.健那绿能将活细胞中的线粒体染成蓝绿色 |
B.分泌蛋白合成和运输的探索过程主要运用了差速离心法 |
C.斐林试剂和双缩脲试剂成分相同故可直接混用 |
D.观察质壁分离实验的植物细胞的液泡必须有颜色 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】某同学用紫色洋葱鳞片叶作实验材料,进行相关操作后用显微镜观察。下列叙述正确的是
A.将其外表皮制成临时装片,可观察到叶绿体 |
B.将其外表皮用醋酸洋红染液染色后制成临时装片,无法观察到染色体 |
C.将其内表皮制成临时装片进行质壁分离实验,未观察到质壁分离现象,说明其处于等渗溶液中 |
D.将其内表皮用甲基绿吡罗红染液染色后制成临时装片,视野中大部分呈红色,说明其遗传物质主要为RNA |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列关于生物学实验的描述正确的是( )
A.观察细胞质流动,换用高倍镜后视野会变暗,这时应该使用较小光圈或换平面镜采光 |
B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,在高倍镜的视野中可以看到一个细胞从分裂前期到中期的变化 |
C.观察低温诱导染色体数目的变化时,最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较 |
D.取人口腔上皮细胞,用吡罗红甲基绿染色并制成临时装片,在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体 |
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适中
(0.65)
【推荐1】下列关于生物学实验的说法,错误的是( )
A.检测酵母菌培养过程中加入等量葡萄糖,通过测定产生CO2量可判断其呼吸方式 |
B.滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少 |
C.性状分离模拟实验中代表雌、雄生殖器官的2个小桶中彩球总数可以不同。 |
D.调查培养液中酵母菌种群数量变化时,将样液滴入血球计数板后盖上盖玻片,显微镜下用高倍镜观察 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列与调查类实验有关的叙述,正确的是()
A.用目测估计法对培养液中的酵母菌逐个计数 |
B.用样方法调查草地中某双子叶植物的种群密度 |
C.用黑光灯诱捕法调查蚜虫、跳蝻等昆虫的种群密度 |
D.用标记重捕法调查有较强的活动能力、而且身体微小的土壤小动物 |
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适中
(0.65)
【推荐3】为寻找适合建立种群“S”形增长模型的实验变量组合,某兴趣小组研究了接种量和溶氧量[用摇床转速(r·min-1)来控制]对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.调查酵母菌种群密度的相关数据适宜采用取样器取样法 |
B.酵母菌种群达到环境容纳量所需时间与接种量无关,与溶氧量有关 |
C.接种量都为1.5mL的3组试验中摇床转速为250r·min-1的酵母菌种群最先达到K值 |
D.接种量1.0mL、摇床转速250r·min-1较适合建立种群“S”形增长模型 |
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