下列有关植物生长素的叙述中,不正确的是
A.超过生长素最适浓度后,随着浓度升高,抑制作用逐渐增强 |
B.燕麦胚芽鞘中,生长素的横向运输与光照方向有关 |
C.促进芽生长的生长素浓度可能会抑制根的生长 |
D.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 |
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安徽省阜阳市临泉县一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题(已下线)第4题 植物生命活动的调节-2020年高考生物逐题必刷200题(5月)2020届内蒙古赤峰市宁城县高三统一模拟(二模)生物试题2019年湖北省荆州市高三三模理综生物试题
更新时间:2019-09-11 03:42:41
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【推荐1】下列有关植物激素的说法,正确的是( )
A.植物激素的调节特点与动物激素完全一致 |
B.植物向光性生长和根的向地性生长不都体现生长素作用的两重性 |
C.植物没有神经系统,其生命活动的调节方式只有激素调节 |
D.脱落酸的作用是促进叶和果实的衰老和脱落,因此只有叶片和果实部位可以合成脱落酸 |
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【推荐2】分析下图,以下说法不正确的是
A.a点对应的生长素浓度为促进根生长的最适浓度 |
B.b点对应的生长素浓度为促进芽生长的最适浓度 |
C.c点对应的生长素浓度为促进茎生长的最适浓度 |
D.d点对应的生长素浓度抑制芽的生长 |
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【推荐1】图一为棉花植株结构示意图,图二表示不同浓度生长素对棉花植株生长的影响。下列相关叙述正确的是( )
A.将图一棉花植株水平放置,①表现为背地生长,与根部生长素的作用效果相同 |
B.切除①,放置一块含有生长素的羊毛脂,则生长素能通过主动运输到达②处 |
C.若图一中①处生长素浓度为图二中的B,则②处生长素浓度处于B~D范围 |
D.据图二可知,生长素既抑制植物生长,也能促进其生长,且促进作用与其浓度呈正相关 |
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名校
【推荐2】下列有关生长素发现过程中的胚芽鞘实验的叙述,不正确的是( )
A.生长素产生的部位是胚芽鞘的尖端 |
B.生长素发挥作用的部位是胚芽鞘尖端下部 |
C.感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘的尖端 |
D.生长素发生横向运输的部位是胚芽鞘尖端下部 |
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名校
【推荐1】下列有关生长素的叙述,正确的是( )
A.生长素只分布在生长旺盛的部位 |
B.生长素可以通过催化细胞代谢来促进细胞伸长生长 |
C.生长素是由色氨酸转变过来的 |
D.生长素在从形态学上端向形态学下端的极性运输过程中不会消耗能量 |
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名校
【推荐2】选取某种植物生长状况相同的四组枝条进行如图处理,其中甲、乙、丙切去顶芽,丁保留顶芽。将切下的乙顶芽放回原位置,将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位置。四组枝条均给予相同的单侧光照。下列叙述正确的是
A.最先发育为侧枝的是侧芽1和4 |
B.乙组枝条在单侧光下表现为直立生长 |
C.丙组枝条在单侧光下背光侧生长素多于向光侧 |
D.若此实验在黑暗中进行,实验现象不变的是甲和丙 |
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