组卷网 > 高中生物综合库 > 分子与细胞 > 组成细胞的分子 > 细胞中的元素和化合物 > 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:77 题号:9316294
红薯和马铃薯都富含淀粉,但红薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因,某兴趣小在温度不同、其他条件均相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与马铃薯块茎处理30min后,测定其还原糖的含量,结果如图所示。请回答下列问题:

(1)红薯中的还原糖主要来自________的水解。结合初中生物中探究唾液淀粉酶的作用实验,分析红薯中的淀粉转化为还原糖的原因是红薯中含有________________________,而马铃薯中缺乏该物质,所以不能发生这种转化。
(2)某位同学从田地中刚收获了红薯,欲用于还原糖的鉴定,需要对红薯进行处理,根据图中的坐标曲线推测,最好的处理方法是________________________
(3)欲验证第(1)题中淀粉转化为还原糖原因推测是正确的,某同学做了以下实验:
①实验原理:________________________________________________________________
②备选材料与用具:去掉淀粉和还原糖的红薯提取液、去掉淀粉的马铃薯提取液双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液、斐林试剂甲液、斐林试剂乙液、苏丹III染液、质量分数为3%的淀粉溶液、质量分数为3%的蔗糖溶液等。
③实验步骤:
a.取两支试管编号A和B,向A试管中加入2mL去掉淀粉的马铃薯提取液,在B试管中加入___。将两支试管都置于________°C的环境中。
b.向A、B两支试管中各加入2mL60℃的质量分数为3%的________溶液,处理相同时间。
C.配制斐林试剂:将等量____________混合然后___________ml斐林试剂分别加入A、B两支试管中,然后水浴加热2min。
④实验结果和结论:____________________________________

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【推荐1】如图表示两种细胞的结构模式图。请据图回答下列问题:

(1)甲细胞中可发生碱基互补配对的细胞器有__________(填序号);甲、乙二种细胞都具有的细胞器是__________;与菠菜叶肉细胞相比,甲、乙的细胞都没有__________(填细胞器)。
(2)甲细胞中⑤的功能是与__________有关。从图甲结构⑨中提取了某种物质,用非酶解法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色,则说明该物质是__________
(3)细胞乙的遗传物质主要集中在__________中;青霉素可通过抑制乙的__________(填细胞结构)形成来起到杀菌、抑菌的作用。
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(2)研究者认为熊虫体液中的海藻糖可以保护动物的组织细胞,使组织细胞免受极低温度造成的损伤,设计了如下实验方案,用于探究该假设的真实性。请将其补充完整:选材:为了确保实验的科学性和准确性,排除实验中的干扰因素,从化学组成及生理功能看,选用的动物组织细胞应具备___________的特点(答两点)。过程:①取适量实验动物细胞,等分成甲、乙两组(以甲组为实验组);
②甲组加海藻糖,乙组不加海藻糖;
③甲、乙两组均在极低温度(-273℃)下冰冻数小时;
(3)将温度缓慢升高恢复至常温后,观察甲、乙两组细胞存活率,预期可能出现的两种结果和结论是:
可能一:_________________________________
可能二:______________________
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【推荐3】大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图,请据图回答下列问题。

(1)大豆种子种除了富含蛋白质,也含有脂肪,脂肪是细胞内良好的储能物质,与糖类相比,脂肪分子中氧的含量______。为了观察种子中的脂肪,常用_________染液对种子切片染色,然后在显微镜下观察,可见红色脂肪颗粒。
(2)阶段I和III大豆种子的鲜重增加明显。阶段Ⅰ中,水进入种子胚细胞的跨膜运输方式为___________。阶段III中,种子胚细胞内水的主要存在形式是_______
(3)大豆种子萌发长成幼苗后,幼苗在适宜条件下能进行光合作用,请写出光合作用的方程式:__________________________________________(以葡萄糖为产物)。光合作用产生的有机物(C6H12O6)中的氧来源于原料中的_________
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