下列是应用同位素示踪法进行的几种研究，其中错误的是（ ）
| A．用放射性同位素标记某种氨基酸进行示踪，可得出分泌蛋白合成、加工和分泌的途径 |
| B．用单细胞绿藻做14CO2示踪实验，不同时间点对放射性碳进行分析可得出暗反应的途径 |
| C．给予某人131I通过测定甲状腺的放射性可以反映甲状腺的功能状态 |
| D．将某噬箘体的DNA和蛋白质分别用32P和35S标记进而证明DNA是遗传物质 |
更新时间：2020-02-22 22:44:31
|
相似题推荐
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】图为某物质的合成与分泌过程示意图，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是( )
| A．图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系 |
| B．图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关 |
| C．在图中戊结构内，丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加 |
| D．X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】易位子是一种位于内质网膜上的蛋白质复合体，其中心有一个直径大约2nm的通道，能与信号肽结合并引导新合成的多肽链进入内质网，若多肽链在内质网中未正确折叠，则会通过易位子运回细胞质基质。下列说法错误的是（ ）
| A．易位子对于运输的物质具有识别作用 |
| B．核膜上核孔蛋白与易位子有相似的运输功能 |
| C．内质网运到高尔基体的蛋白质也是通过易位子进入高尔基体内 |
| D．若编码易位子的基因发生突变，可能会影响细胞对蛋白质的分泌 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐1】1864年，德国植物学家萨克斯的实验成功证明了光合作用的产物中有淀粉，下列相关叙述错误是（ ）
| A．实验前需把绿叶先在暗处放置几小时 |
| B．叶片一半曝光一半遮光，其中遮光为实验组 |
| C．用碘蒸气处理叶片前需对叶片进行脱色处理 |
| D．遮光的一半叶片呈深蓝色，曝光的一半无颜色变化 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】德国科学家萨克期将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光．经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉．若观察时，遮光处也呈现出蓝色，原因不可能是（ ）
| A．叶片在暗处放置时间过短，淀粉未被耗尽 |
| B．曝光时间过长，光合产物发生了转移 |
| C．可能有其他有机物转化成淀粉 |
| D．叶片未用酒精脱色处理，绿色对蓝色造成的干扰 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实验。下列关于课本实验中对比实验的分析，正确的是（ ）
| A．探究酵母菌呼吸作用类型的实验中，观测指标为是否产生CO2和乳酸 |
| B．18O分别标记C18O2和H218O，通过检测O2的相对分子质量探究O2中氧的来源 |
| C．探究细胞大小与物质运输的关系实验中，琼脂块的大小会影响NaOH扩散的深度 |
| D．噬菌体侵染大肠杄菌实验中，经搅拌和离心后，放射性出现在上清液或沉淀物中 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是（ ）
| A．该实验设计思路是设法将DNA和蛋白质分开，单独观察它们的遗传特点 |
| B．若离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低 |
| C．搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 |
| D．本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列关于噬菌体及其侵染细菌实验的相关叙述，不正确的是
| A．该侵染实验证明了DNA是遗传物质 |
| B．合成子代噬菌体过程中，噬菌体DNA作为模板 |
| C．要获得32P标记的噬菌体，可直接用含相应磷酸盐的培养基培养 |
| D．为确认何种物质注入细菌体内，可用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】下图表示人体甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，其中①②代表相关激素。下列叙述错误的是（ ）
| A．图中结构X、Y分别是下丘脑和垂体 |
| B．若结构Y受损，则激素①浓度升高，激素②浓度降低 |
| C．刺激甲状腺形成和分泌甲状腺激素只是激素②的部分作用 |
| D．研究甲状腺激素对动物生长发育的影响不可采用饲喂法 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】生长抑素（SS） 能抑制生长激素的分泌， 半胱胺可以降低动物体内SS水平。某研究小组将若干健康且生理状态相同的大鼠平均分成甲、乙、丙三组，对各组的实验处理如下表所示。在适宜条件下正常饲喂一段时间后，测定三组大鼠的体重变化。下列分析不合理的是（ ）
注：“+”的多少代表体重增加的量
分组 | 处理 | 预期结果 |
甲 | ① | +++ |
乙 | 注射SS | X |
丙 | 注射SS后灌服半胱胺 | ++ |
| A．本实验在控制变量中采用了“加法原理” |
| B．甲组是对照组， ①处的操作是注射生理盐水 |
| C．乙组的预期结果X可能为“+” |
| D．本实验能验证生长抑素能抑制生长激素的分泌 |
您最近一年使用：0次
