下列关于“DNA是遗传物质的直接证据”实验的叙述，错误的是（ ）
| A．在“肺炎双球菌离体转化实验”中，S型菌的DNA纯度越高，转化效率越高 |
| B．在“肺炎双球菌活体转化实验”中，S型菌的转化因子进入R型菌体内，能引起R型菌稳定的遗传变异 |
| C．在“噬菌体侵染细菌的实验”35S标记噬菌体组中，保温时间过长不会影响实验结果 |
| D．以上三个实验设计的关键思路都是把DNA和蛋白质分开研究 |
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更新时间：2020-04-04 18:24:48
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名校
【推荐1】为研究使肺炎链球菌发生转化的物质，某学习小组进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示。下列叙述错误 的是（ ）
| A．该实验的假设是“使肺炎链球菌发生转化的物质是蛋白质或DNA” |
| B．甲组实验作对照，培养皿中应当有两种菌落 |
| C．该实验控制自变量采用了“加法原理” |
| D．若乙组培养皿中出现了R型菌和S型菌的菌落，丙组培养皿中只有R型菌的菌落，则说明使肺炎链球菌发生转化的物质是DNA |
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【推荐2】下列有关教材实验中使用的试剂、材料和实验原理的叙述，正确的是（ ）
| A．色素提取和分离实验中，将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 |
| B．低温诱导染色体数目加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理 |
| C．格里菲思以小鼠和肺炎链球菌为实验材料，证明了DNA是R型菌的“转化因子” |
| D．在探究蛋白酶专一性实验中，可以用双缩脲试剂鉴定底物蛋白质是否被彻底分解 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列计算相关叙述中，错误的是（ ）
| A．用15N标记的细胞（含8条染色体）在含14N的培养基中培养，第二次有丝分裂的中期和后期含15N的染色体数分别是8和16 |
| B．用32P标记的噬菌体在未标记的大肠杆菌内增殖3代，具有放射性的噬菌体占总数的比例为1/4 |
| C．若某蛋白质分子中含有60个氨基酸，则控制合成该蛋白质的基因中至少有360个碱基 |
| D．某DNA片段有200个碱基对，其中一条链上A＋T比例为40％，则第三次复制该DNA片段时，需要480个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 |
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解题方法
【推荐2】对比实验（相互对照实验）是科学探究中常用的方法之一，下列实验没有用到对比实验的是（ ）
| A．探究酵母菌细胞的呼吸方式 |
| B．鲁宾和卡门用同位素示踪的方法研究光合作用中氧气的来源 |
| C．赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 |
| D．探究酶具有催化作用 |
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名校
【推荐3】猴痘病毒可通过飞沫和接触等途径传播，感染后常见症状有发热、头痛、皮疹、肌肉痛等。猴痘病毒由DNA和蛋白质构成。研究者分别利用35S或32P标记猴痘病毒，之后侵染未标记的宿主细胞，短时间保温后，搅拌、离心，检查上清液和沉淀物中的放射性，探究猴痘病毒的遗传物质。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．在分别含有放射性35S和32P的完全培养液中培养以获得猴痘病毒 |
| B．搅拌、离心的目的是让吸附在宿主细胞表面的DNA与其蛋白质外壳分离 |
| C．采用32P标记的一组实验、保温培养时间过长时，上清液中放射性增强 |
| D．若用15N标记猴痘病毒，则在上清液和沉淀物中都能检测到较高的放射性 |
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