江西省九校2021-2022学年高三下学期3月联合考试文科综合政治试题(分宜中学、玉山中学、临川一中、南城一中、南康中学、高安中学、彭泽一中等）
江西
高三
阶段练习
2022-03-21
452次
整体难度：
适中
考查范围：
经济与社会、政治与法治、当代国际政治与经济、哲学与文化、时事政治
一、单选题 添加题型下试题
①提高商品质量，满足消费者需求
②降低商品价格，节约消费成本
③减少商品流通环节，促进消费便利化
④增加居民收入，提高消费水平
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
【知识点】 社会再生产的四个环节解读 影响生活质量的因素解读
①实行证照分离改革→直接取消审批→下放主管部门监管责任，坚持企业自治→激发市场主体活力
②实行证照分离改革→审批改为备案→创新和加强事前监管→激发市场主体活力
③实行证照分离改革→实行告知承诺→发挥社会监督的作用，压实企业主体责任→激发市场主体活力
④实行证照分离改革→优化审批服务→优化审批流程,减材料、减时限、减费用→激发市场主体活力
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
①整合和统一各种形态的资本
②逐步改变资本逐利的不良本性
③支持和引导资本规范健康发展
④坚持和完善社会主义市场经济体制
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
①制定国民经济和社会发展“十四五”规划和2035年远景目标
②实施一对夫妇可以生育三个孩子的人口政策
③宣布与东盟建立全面战略伙伴关系
④国务院批准组建中国稀土集团有限公司
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．②④ |
【知识点】 宏观调控的含义和主要目标解读
①直接民主与间接民主不匹配
②过程民主与成果民主不统一
③不是真正意义上的人民当家作主
④没有值得我们学习借鉴的方面
| A．②④ | B．①③ | C．①④ | D．②③ |
【知识点】 民主与专政的关系解读 社会主义民主优于资本主义民主解读
①维护国家利益是生权国家对外活动的出发点和落脚点
②霸权主义和强权政治是世界和平与发展的主要障碍
③独立自主是我国外交政策的基本立场
④我国坚定走和平发展道路，努力构建人类命运共同体
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
家庭是社会的细胞，办好家庭教育，关乎孩子健康成长，也关乎国家和民族的未来。2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。《家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行。据此回答下面小题。
7．《家庭教育促进法》的制定和实施（ ）①使家庭教育具备了法律的强制性
②以立法的形式厘清了“家事”与“国事”的权力边界
③旨在通过家庭教育解决一系列社会问题
④为促进未成年人健康成长和全面发展提供法治保障
| A．②③ | B．①④ | C．②④ | D．①③ |
①牢牢把握意识形态工作的领导权
②培育和践行社会主义核心价值观
③弘扬中华传统美德，培养家国情怀
④树立中国特色社会主义远大理想
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
①为非遗文化增添新的时代内涵
②促进更多的非遗文化飞入寻常百姓家
③让非遗拥抱市场、迎合消费者
④为非遗接上时代的地气，让非遗传承“潮”起来
| A．②③ | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
①以满足人民群众的真正需要作为出发点
②做到主观与客观具体的历史的统一
③充分发挥意识对客观世界的直接改造作用
④遵循人口与社会发展的一般规律
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
①受主客观条件的限制，真理总是具体的
②真理与谬误可以相互转化、没有明确界限
③实践的发展可以推动认识无限接近真理
④追求真理的过程不是一帆风顺的
| A．①③ | B．①④ | C．②⑧ | D．②④ |
①价值选择总是以价值判断为基础
②价值选择常常会影响价值判断
③价值判断和选择具有社会历史性
④价值选择的对与错是无法判断的
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
二、主观题 添加题型下试题
2021年8月17日召开的中央财经委员会第十次会议指出，要坚持以人民为中心的发展思想，在高质量发展中促进共同富裕，正确处理效率与公平的关系，构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排。“第三次分配”引发社会各界高度关注。
社会分配制度包含不同的分配形式。初次分配是按照各生产要素对国民收入贡献大小进行的分配，主要依靠市场机制形成。再分配是在初次分配基础上,对部分国民收入进行的重新分配,主要由政府调节机制起作用。第三次分配就像一只促进社会公平正义的“温柔之手”，建立在自愿性的基础上，以募集、自愿捐赠和资助等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行的分配。
第三次分配有别于第一次、第二次分配的关键差异，就在于其“非强制性”。经济主体思想观念的转变，不仅可以体现为慈善捐赠，也可以通过市场逻辑让第一次分配变得更加公平:同时，政府在第二次分配中所采取的调节措施，也会对第三次分配形成激励。
结合材料，说说有效引导第三次分配的关键是什么?运用所学的经济生活知识，分析我国现阶段提倡第三次分配的原因。
百年征程波澜壮阔，百年奋斗成就辉煌。党的十九届六中全会从党和国家事业发展的战略全局出发，深入研究党领导人民进行革命，建设、改革的百年历程，全面总结党从胜利走向胜利的伟大历史进程、为国家和民族建立的伟大历史功绩，审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。
《决议》指出，“过去一百年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩，在新时代新征程上展现新气象新作为。”
运用所学的政治生活知识，说明要在第二个百年奋斗目标新的赶考路上考出好成绩，中国共产党应该如何作为?
当今社会，互联网已经越来越成为人们工作、生活、学习和交流的新空间，越来越成为亿万民众共同的精神家园。互联网在给人们带来巨大便利的同时，也带来了诸多社会问题，如网络暴力、网络谣言、各种不良信息等，这些问题的存在，不仅会直接威胁人民群众的利益，还会污染网络生态环境进而影响到整个社会的和谐风气。
整治网络乱象需要行之有效的指导，2021年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强网络文明建设的意见》，《意见》包括总体要求、加强网络空间思想引领、加强网络空间文化培育、加强网络空间道德建设、加强网络空间行为规范、加强网络空间生态治理、加强网络空间文明创建、组织实施八个部分。
2021年11月19日，首届中国网络文明大会在北京举行。大会以“汇聚向上向善力量，携手建设网络文明”为主题，旨在坚持以人民为中心的发展思想，大力发展积极健康的网络文化，净化网络生态、滋养网络空间，满足亿万网民对美好生活的向往，同时通过理念宣介、经验交流、成果展示、文明互鉴等方式，全面推进文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网，为加快建设网络强国，全面建设社会主义现代化国家，实现第二个百年奋斗目标提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持和良好文化条件。
(1)结合材料，用对立统一观点分析网络的现实影响。
(2)结合材料，运用所学的文化生活知识，说明我国加强网络文明建设的意义。
(3)青少年是网络文明的受益者，也应该是文明上网的践行者。请为青少年文明上网提两点建议。
试卷分析
试卷题型（共 14题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 社会再生产的四个环节 影响生活质量的因素 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 建设服务型政府 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 建设现代市场体系的要求 规范市场秩序的措施 综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 | 单题 |
| 4 | 0.65 | 宏观调控的含义和主要目标 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 民主与专政的关系 社会主义民主优于资本主义民主 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 影响国际关系的决定性因素 和平与发展的主要障碍 我国外交政策的基本立场 如何推动构建人类命运共同体 | 单题 |
| 7-8 | 0.65 | 党牢牢掌握意识形态工作领导权的必要性 培育和践行社会主义核心价值观的要求 加强思想道德建设的要求 治国理政的基本方略 家庭教育促进法 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 文化与经济的关系 文化遗产 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 意识活动的特征 意识对物质的能动作用 物质和意识的辩证关系 一切从实际出发 实事求是 | 单题 |
| 11 | 0.85 | 实践是认识的基础 真理的条件性 真理的具体性 追求真理是一个过程的原理及其方法论 | 单题 |
| 12 | 0.65 | 价值判断和价值选择的关系 价值判断和价值选择具有社会历史性 正确价值判断和价值选择的标准 | 单题 |
| 二、主观题 | |||
| 13 | 0.4 | 实现收入分配公平的举措 正确处理效率与公平的关系 转移支付 | 材料分析题 |
| 14 | 0.65 | 依法执政 中国共产党的指导思想 中国共产党的宗旨 中国共产党不断加强自身建设 政治角度考查党史党建 | 材料分析题 |
| 15 | 0.4 | 坚持两点论和重点论的统一 为什么要具体问题具体分析 发展中国特色社会主义文化的要求 成为时代新人的要求 | 开放性试题 |
