题号 |
难度系数 |
详细知识点 |
备注 |
一、主观题 |
1 | 0.94 | 意识对物质的能动作用 物质和意识的辩证关系 | 简答题 |
2 | 0.94 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 | 简答题 |
3 | 0.85 | 一切从实际出发 实事求是 | 简答题 |
4 | 0.94 | 规律的含义 规律的特征 | 简答题 |
5 | 0.85 | 世界物质性原理与方法论 规律的客观性和普遍性原理 物质和意识的辩证关系 一切从实际出发 实事求是 | 简答题 |
6 | 0.85 | 意识的内容 意识活动的特征 一切从实际出发 实事求是 | 简答题 |
7 | 0.85 | 联系的普遍性 联系的多样性 整体和部分辩证关系原理及其方法论 掌握系统优化的原理及其方法论 | 简答题 |
8 | 0.65 | 整体和部分辩证关系原理及其方法论 | 简答题 |
9 | 0.94 | 联系的多样性 | 简答题 |
10 | 0.94 | 联系的客观性 | 简答题 |
11 | 0.94 | 系统的特征 掌握系统优化的原理及其方法论 | 简答题 |
12 | 0.85 | 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理及其方法论 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 发展的实质 | 简答题 |
13 | 0.94 | 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理及其方法论 | 简答题 |
14 | 0.94 | 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 | 简答题 |
15 | 0.85 | 事物发展的道路是曲折的 | 简答题 |
16 | 0.94 | 新事物的含义 事物发展的前途是光明的 | 简答题 |
17 | 0.94 | 矛盾的对立统一原理及其方法论 矛盾的特殊性 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及其方法论 | 简答题 |
18 | 0.94 | 矛盾同一性的含义及表现 矛盾斗争性的含义及表现 矛盾的对立统一原理及其方法论 矛盾斗争性和同一性的关系 | 简答题 |
19 | 0.85 | 矛盾同一性的含义及表现 矛盾斗争性的含义及表现 矛盾的对立统一原理及其方法论 矛盾斗争性和同一性的关系 | 简答题 |
20 | 0.94 | 矛盾的普遍性 矛盾的特殊性 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 矛盾普遍性和特殊性辩证关系的方法论要求 | 简答题 |
22 | 0.94 | 矛盾的特殊性 具体问题作具体分析的含义 为什么要具体问题具体分析 | 简答题 |
23 | 0.85 | 坚持两点论和重点论的统一 | 简答题 |
24 | 0.85 | 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及其方法论 | 简答题 |
25 | 0.85 | 矛盾的主、次方面辩证关系原理及其方法论 | 简答题 |
26 | 0.94 | 具体问题作具体分析的含义 为什么要具体问题具体分析 | 简答题 |
27 | 0.65 | 实践是认识的基础 | 简答题 |
28 | 0.94 | 认识具有反复性 认识具有无限性 认识具有上升性 追求真理是一个过程的原理及其方法论 | 简答题 |
29 | 0.94 | 真理的条件性 真理的具体性 | 简答题 |
30 | 0.94 | 实践是认识的基础 | 简答题 |
31 | 0.94 | 认识具有反复性 人们认识产生差异的原因 | 简答题 |
32 | 0.94 | 实践的特征 实践是认识的基础 追求真理是一个过程的原理及其方法论 真理是具体的有条件的 | 简答题 |
33 | 0.94 | 实践的特征 实践是认识的基础 追求真理是一个过程的原理及其方法论 | 简答题 |
34 | 0.94 | 实践的内涵 实践的特征 实践是认识的基础 | 简答题 |
35 | 0.85 | 真理的内涵 真理是客观的 追求真理是一个过程的原理及其方法论 真理是具体的有条件的 | 简答题 |
37 | 0.94 | 真理的内涵 真理的条件性 真理的具体性 | 简答题 |
38 | 0.85 | 社会存在与社会意识辩证关系原理 社会意识具有相对独立性 | 简答题 |
39 | 0.94 | 生产力和生产关系的关系 我国社会主义社会基本矛盾的解决 | 简答题 |
40 | 0.85 | 经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 我国社会主义社会基本矛盾的解决 | 简答题 |
41 | 0.94 | 人民群众是历史的创造者 群众观点的基本内容 群众路线的基本内容 人民群众是历史的创造者原理及其方法论 | 简答题 |
42 | 0.94 | 人民群众是历史的创造者 | 简答题 |
43 | 0.65 | 生产力和生产关系的关系 经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 我国社会主义社会基本矛盾 | 简答题 |
44 | 0.85 | 社会存在与社会意识辩证关系原理 生产力和生产关系的关系 经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 人民群众是历史的创造者原理及其方法论 | 简答题 |
45 | 0.85 | 生产力和生产关系的关系 经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 我国社会主义社会基本矛盾的解决 | 简答题 |
46 | 0.94 | 人民群众是历史的创造者 人民群众是历史的创造者原理及其方法论 正确价值判断和价值选择的标准 | 简答题 |
47 | 0.94 | 群众观点的基本内容 群众路线的基本内容 人民群众是历史的创造者原理及其方法论 | 简答题 |
48 | 0.94 | 人生的真正价值 对一个人的价值的评价 | 简答题 |
49 | 0.85 | 价值观的导向作用 | 简答题 |
50 | 0.94 | 价值判断和价值选择的关系 价值判断和价值选择具有社会历史性 价值判断和价值选择的主体差异性 正确价值判断和价值选择的标准 | 简答题 |
51 | 0.94 | 在劳动和奉献中创造价值 在个人和社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功 | 简答题 |
52 | 0.85 | 人民群众是历史的创造者 价值观的导向作用 在劳动和奉献中创造价值 社会生活在本质上是实践的 | 简答题 |
53 | 0.85 | 文化核心 文化的功能 文化与综合国力 文化与经济、政治 | 简答题 |
54 | 0.85 | 文化遗产 中华优秀传统文化的当代价值 坚定文化自信 文化的功能 | 简答题 |
55 | 0.65 | 文化交流与文化发展 创造性转化与创新性发展 建设文化强国 如何弘扬和培育民族精神 | 简答题 |
56 | 0.85 | 正确对待传统文化态度 创造性转化与创新性发展 建设文化强国 面向世界 博采众长 | 简答题 |
57 | 0.85 | 爱国主义 弘扬民族精神的时代意义 中华民族精神的内涵 中华民族精神的地位和作用 | 简答题 |
58 | 0.85 | 中华民族精神的形成、丰富和发展 弘扬民族精神的时代意义 中华民族精神的内涵 中华民族精神的地位和作用 | 简答题 |
59 | 0.85 | 中华民族精神的形成、丰富和发展 弘扬民族精神的时代意义 中华民族精神的地位和作用 | 简答题 |
60 | 0.85 | 弘扬民族精神的时代意义 建设文化强国 | 简答题 |
61 | 0.94 | 尊重文化多样性的原因 文化交流与文化发展 面向世界 博采众长 | 简答题 |
62 | 0.85 | 对待文化多样性的正确态度 做传播中华文化的使者 文化交流与文化发展 面向世界 博采众长 | 简答题 |
63 | 0.85 | 对待文化多样性的正确态度 做传播中华文化的使者 面向世界 博采众长 立足国情 交流互鉴 | 简答题 |
64 | 0.94 | 坚定理想信念 坚持以人民为中心 立足时代之基 回答时代问题 融通不同资源 实现综合创新 | 简答题 |
65 | 0.94 | 革命文化与社会主义先进文化 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 建设文化强国 | 简答题 |
66 | 0.94 | 坚定文化自信 | 简答题 |
67 | 0.85 | 建设文化强国 坚定文化自信 | 简答题 |
68 | 0.94 | 建设文化强国 | 简答题 |
69 | 0.94 | 社会主义核心价值观的地位和作用 | 简答题 |
70 | 0.94 | 建设文化强国 | 简答题 |
二、判断题 |
21 | 0.85 | 矛盾普遍性和特殊性辩证关系的方法论要求 | |
36 | 0.85 | 实践是认识的基础 | |