题号 |
难度系数 |
详细知识点 |
备注 |
一、单选题 |
1 | 0.65 | 文化的特点 潜移默化的影响 优秀文化丰富人的精神世界 文化遗产 | 单题 |
2 | 0.65 | 文化与经济的关系 | 单题 |
3 | 0.65 | 优秀文化促进人的全面发展 培育和践行社会主义核心价值观的要求 加强思想道德建设的要求 | 单题 |
4 | 0.65 | 文化的特点 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 | 单题 |
5 | 0.65 | 文化的含义 文化的特点 文化的形式 | 单题 |
6 | 0.85 | 文化遗产 | 单题 |
7 | 0.65 | 大众传媒 | 单题 |
8 | 0.65 | 潜移默化的影响 文化的民族性与世界性 教育在文化传承中的特定功能 | 单题 |
9 | 0.65 | 文化具有多样性 对待文化多样性的正确态度 处理世界文化多样性应遵循的原则 | 单题 |
10 | 0.65 | 正确处理文化继承与发展的关系 文化创新的根本途径 文化创新的基本途径 | 单题 |
11 | 0.65 | 传统文化具有相对稳定性 传统文化的双重作用 正确处理文化继承与发展的关系 | 单题 |
12 | 0.65 | 文化遗产 汉字 史书典籍 | 单题 |
13 | 0.65 | 爱国主义 中华民族精神的内涵 | 单题 |
14 | 0.65 | 处理世界文化多样性应遵循的原则 文化创新的基本途径 中华文化内容博大精深 各民族文化与中华文化的关系 | 单题 |
15 | 0.65 | 各民族文化与中华文化的关系 | 单题 |
16 | 0.65 | 文化具有多样性 文化创新的根基 爱国主义 | 单题 |
17 | 0.65 | 中华文化的区域性 | 单题 |
18 | 0.94 | 成为时代新人的要求 | 单题 |
19 | 0.65 | 发展中国特色社会主义文化的要求 推动社会主义精神文明发展的措施 文化发展的基本路径 | 单题 |
20 | 0.85 | 坚持社会主义核心价值体系的要求 中华文化的“魂”与“体”的关系 | 单题 |
21 | 0.65 | 加强思想道德建设的要求 | 单题 |
22 | 0.64 | 加强思想道德建设的要求 | 单题 |
23 | 0.65 | 世界观与方法论的关系 哲学与具体科学的关系 | 单题 |
24 | 0.65 | 哲学基本问题的内涵 思维和存在何者是本原的问题 思维和存在有没有同一性的问题 | 单题 |
25 | 0.65 | 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 | 单题 |
26 | 0.65 | 马克思主义哲学的基本特征 马克思主义哲学的历史使命 | 单题 |
27 | 0.65 | 规律的客观性和普遍性原理 物质和意识的辩证关系 | 单题 |
28 | 0.65 | 思维和存在有没有同一性的问题 意识对物质的能动作用 实践是认识的基础 追求真理是一个过程的原理及其方法论 | 单题 |
29 | 0.65 | 意识对物质的能动作用 实践是认识的基础 | 单题 |
30 | 0.65 | 认识具有无限性 | 单题 |
二、主观题 |
31 | 0.65 | 文化创造的主体 文化创造的具体要求 文化创新的根本途径 文化创新的基本途径 | 材料分析题 |
32 | 0.65 | 源远流长是中华文化的基本特征之一 中华文化内容博大精深 中华文化的包容性 | 材料分析题 |
33 | 0.65 | 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 加强思想道德建设的要求 | 材料分析题 |
34 | 0.65 | 认识具有反复性 认识具有无限性 认识具有上升性 追求真理是一个过程的原理及其方法论 | 图表题 |